Тема 1. Основные макроэкономические показатели

План семинарских занятий к Разделу III Макроэкономика

Тема 2. Деньги, денежный рынок и денежно-кредитная политика

1) Приведите различные теоретические трактовки понятия «деньги»?

2) Какие функции выполняют деньги в современной экономике?

3) Какой денежный агрегат наилучшим образом отражает функцию денег как средства обращения?

4) Какова структура кредитной системы? Какие функции выполняют специализированные финансово-кредитные институты?

5) Как изменится предложение денег, если Центральный Банк повысит норму обязательного резерва с 10% до 20%?

6) В чем отличие денежной базы и денежной массы?

7) Какая связь, по мнению монетаристов, существует между денежной массой и уровнем цен? В чем состоит «денежное правило» М. Фридмена?

8) Можно ли утверждать, что требование Центрального банка к коммерческим банкам держать обязательные резервы эквивалентно введению дополнительного налога на банковскую деятельность?

9) Может ли ставка рефинансирования Центрального банка быть выше, чем ставка процента на межбанковском рынке кредитов? Возможна ли обратная ситуация? Ответ обоснуйте.

10) Подтвердите или опровергните следующее утверждение: «Изменение ставки рефинансирования всегда является сигналом того, что Центральный банк меняет кредитно-денежную политику».

11) Какие условия способствуют более эффективному контролю денежной массы со стороны Центрального банка?

12) Известны следующие данные о денежной массе страны:

небольшие срочные вклады составляют 101,5 млн ден. ед.,

крупные срочные вклады – 32,3 млн ден. ед.,

чековые вклады – 28,4 млн ден. ед.,

вклады до востребования – 15 млн ден. ед.,

наличные деньги – 58,8 млн ден. ед.

На основе этих данных определите агрегаты M1, M2, М3.

13) В коммерческом банке разместили новый депозит в размере 20 000 у. е., норма обязательного резервирования в стране 10 %. На сколько увеличатся кредитные возможности банка? Как изменится предложение денег в стране?

14) Предложение денег осуществляется по формуле . Спекулятивный спрос на деньги определяется формулой . Годовой номинальный ВНП составляет 8400 у. е., уровень цен равен 1, скорость оборота денежной единицы 12 оборотов в год. Определите равновесную ставку процента.

15) Определите количество денег, необходимых в каче­стве средства обращения. Сумма цен по реализованным товарам (работам, услугам) =5000 млн руб. Сумма цен товаров (работ, услуг), проданных с рассрочкой плате­жа, срок оплаты которых не наступил, = 42 млн руб. Сумма платежей по долгосрочным обязательствам, сро­ки которых наступили, = 172 млн руб. Сумма взаимно погашающихся платежей = 400 млн руб. Среднее число оборотов денег за год = 10.

16) Предложение денег в стране N возросло с 16 млн. до 18 млн. ден. ед. Объем продаж уменьшился на 10%. Скорость обращения не изменилась. На сколько процентов в среднем изменились цены? Почему это произошло?

 

Тема 5. Модель AD-AS

1) Известно, что за традиционной функцией, отражающей зависимость совокупного спроса от уровня цен, стоит реализация трех эффектов. Обсудите механизм реализации этих эффектов.

2) Эффект реального богатства, определяющий нисходящую форму кривой совокупного спроса, заключается в:

a) сокращении расходов на потребление, вызванном снижением реальных кассовых остатков населения;

b) сокращении инвестиционных расходов фирм, обусловленном обесценением финансовых активов, цена которых фиксирована (номинальная стоимость облигаций);

c) сокращении инвестиционных расходов, вызванном ростом уровня процентных ставок в экономике;

d) изменении предпочтений потребителей в пользу импортных товаров, которые становятся относительно дешевле отечественных.

3) Покажите на графиках, что произойдет с кривой совокупного спроса при прочих равных условиях (ceteris paribus), если:

a) предприниматели, реализуя позитивные ожидания относительно конъюнктуры рынка сбыта их продукции, увеличат инвестиционные расходы;

b) потребители, обеспокоенные качеством рыбы, ввезенной из Японии, переключат потребление на отечественные заменители;

c) экспортерам страны предоставлена субсидия;

d) повышена экспортная пошлина;

e) повышен подоходный налог;

f) снижена процентная ставка по потребительским кредитам;

g) вырастет доход стран, являющихся основными торговыми партнерами (импортерами) для рассматриваемой страны;

h) предприятиям будет разрешено применять метод ускоренной амортизации оборудования;

i) государство разместит заказ на производство пяти сверхзвуковых самолетов последнего поколения.

4) Изобразите графически кривую совокупного предложения, аккуратно показав каждый из участков: кейнсианский, промежуточный и классический. Объясните, почему каждый из участков имеет такую конфигурацию.

5) Покажите на графиках, что произойдет с уровнем цен, объемом производства и уровнем занятости в случае, если увеличивается спрос, при этом новое равновесие находится:

a) на кейнсианском участке;

b) на промежуточном участке;

c) на классическом участке.

6) Изобразите на графиках AD-AS ситуацию, когда в экономике наблюдается спад.

7) В чем заключается «эффект храповика»?

8) Что произойдет с кривой совокупного предложения в случае технологического усовершенствования?

9) Подтвердите или опровергните следующее утверждение, аргументировав свой ответ: политика, направленная на стимулирование совокупного спроса, всегда ведёт к росту общего уровня цен.

10) Обоснуйте, является ли следующее утверждение верным или неверным: в случае, когда правительство стимулирует потребительские расходы, оно поступает нецелесообразно, поскольку в результате подобных действий происходит рост уровня цен.

11) Экономика первоначально находилась в состоянии полной занятости. Уравнение кривой совокупного спроса имело вид У = 2400 – 200Р (в млрд руб.). Затем увеличение государственных закупок сдвинуло эту кривую в положение, описываемое уравнением У = 2500 – 200Р. Потенциальный ВВП равен 2000 млрд. руб. Покажите графически и рассчитайте объем выпуска и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном равновесии, если в коротком периоде совокупное предложение абсолютно эластично (описывается кейнсианской функцией).

12) Экономика первоначально находилась в состоянии полной занятости. Уравнение долгосрочной кривой совокупного предложения (LRAS): Y =3000. Уравнение краткосрочной кривой совокупного предложения (SRAS): P=1,0. Совокупный спрос (AD) имеет вид: yD = 2000 + 2M/P, где Y – реальный ВВП, Р – уровень цен, М – предложение денег. Центральный банк страны увеличил предложение денег на 100. Найдите параметры первоначального равновесия и новые значения выпуска и уровня цен, при которых в краткосрочном периоде установится равновесие товарного рынка после увеличения предложения денег. Проиллюстрируйте графиком.

 

План семинарских занятий к Разделу III Макроэкономика

Тема 1. Основные макроэкономические показатели

1) Объясните, почему при расчете ВВП/ВНП может наблюдаться расхождение в величине, измеренной с помощью двух различных методов: «по расходам» и «по доходам».

2) Если цены на молочную продукцию за месяц выросли в 1,5 раза в двух из трех магазинах, находящихся неподалеку от вашего дома, можно ли назвать это явление инфляцией? Почему?

3) Возможно ли рассчитать величину ВВП, просто просуммировав стоимость произведенных в стране за год товаров и услуг? Аргументируйте свой ответ.

4) Равновесный объем реального национального дохода в стране с открытой экономикой составил 6000 ед. При этом население уплачивало подоходный налог в размере 500 ед. и получало 200 ед. из государственного бюджета в форме трансфертных платежей. Величина чистых инвестиций была равна 1200 ед., сбережения государства достигали объема 100 ед., а чистый экспорт составлял 90 ед. Какой объем потребительских расходов домохозяйств позволил обеспечить равновесие кругооборота в экономике?

5) Номинальный ВВП страны увеличился по сравнению с прошлым годом в 1,5 раза, а реальный – в 1,2 раза. Какова величина дефлятора ВВП?

6) В прошедшем году страна имела следующие показатели: ВВП — 500; чистые инвестиции частного сектора — 75; государственные закупки — 80; потребление домашних хозяйств — 250; поступление в госбюджет прямых налогов — 30; косвенных налогов — 20; субсидий предпринимателей — 25; экспорт — 150; импорт — 110. Определите располагаемый доход домашних хозяйств, величину амортизационного фонда и состояние государственного бюджета.

7) В стране производятся только три товара: табуретки, телевизоры и торты. По данным, приведенным в таблице, рассчитайте номинальный и реальный ВВП 2000 и 2008 гг., дефлятор и индекс потребительских цен, если 2000 г. — базовый. Как изменились за этот период стоимость жизни и уровень цен?

	2000 г.	2008 г.
p	Q	p	Q
Табуретки
Телевизоры
Торты

8) На рисунке изображена траектория роста ВВП России в текущих ценах (даны ВВП в 1995 и 2010 гг.)

a) Определите, на сколько процентов вырос ВВП номинальный?

b) Используя данные об ИПЦ, приведенные в таблице, рассчитайте темп инфляции в период с 1995 по 2010 гг.

c) Определите темп роста реального ВВП за тот же период.

Источник: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat/rosstatsite/main/account/

к предыдущему месяцу
Январь	117,8	104,1	102,3	101,5	108,4	102,3	102,8	103,1	102,4	101,8	102,6	102,4	101,7	102,3	102,4	101,6
Февраль		102,8	101,5	100,9	104,1		102,3	101,2	101,6		101,2	101,7	101,1	101,2	101,7	100,9
Март	108,9	102,8	101,4	100,6	102,8	100,6	101,9	101,1	101,1	100,8	101,3	100,8	100,6	101,2	101,3	100,6
Апрель	108,5	102,2		100,4		100,9	101,8	101,2			101,1	100,4	100,6	101,4	100,7	100,3
Май	107,9	101,6	100,9	100,5	102,2	101,8	101,8	101,7	100,8	100,7	100,8	100,5	100,6	101,4	100,6	100,5
Июнь	106,7	101,2	101,1	100,1	101,9	102,6	101,6	100,5	100,8	100,8	100,6	100,3			100,6	100,4
Июль	105,4	100,7	100,9	100,2	102,8	101,8	100,5	100,7	100,7	100,9	100,5	100,7	100,9	100,5	100,6	100,4
Август	104,6	99,8	99,9	103,7	101,2			100,1	99,6	100,4	99,9	100,2	100,1	100,4		100,6
Сентябрь	104,5	100,3	99,7	138,4	101,5	101,3	100,6	100,4	100,3	100,4	100,3	100,1	100,8	100,8		100,8
Октябрь	104,7	101,2	100,2	104,5	101,4	102,1	101,1	101,1		101,1	100,6	100,3	101,6	100,9		100,5
Ноябрь	104,6	101,9	100,6	105,7	101,2	101,5	101,4	101,6		101,1	100,7	100,6	101,2	100,8	100,3	100,8
Декабрь	103,2	101,4		111,6	101,3	101,6	101,6	101,5	101,1	101,1	100,8	100,8	101,1	100,7	100,4	101,1
Декабрь в % к декабрю предыдущего года	231,3	121,8		184,4	136,5	120,2	118,6	115,1		111,7	110,9		111,9	113,3	108,8	108,8

Источник: http://www.gks.ru/free_doc/new_site/prices/potr/2010/I-ipc.htm

9) Аргументируйте свой ответ на вопрос: учитываются ли государственные трансферты при расчете величины ВВП.

10) Обоснуйте, что произойдет с ВВП, если владелец небольшой фирмы женится на своей секретарше и перестанет оплачивать ей работу, которую та продолжит выполнять.

11) В прошедшем году экономика страны описывалась следующими показателями: ВВП = 500; I чистые = 75; G = 80; C = 250; прямые налоги = 30; косвенные налоги = 20; Exp = 150; Imp = 110. Исходя из имеющихся данных, рассчитайте амортизационный фонд экономики и определите состояние государственного бюджета.

12) Всегда ли более высокий уровень ВНП на душу населения означает более высокий уровень благосостояния? Какие еще факторы должны быть приняты в расчет при оценке уровня благосостояния?

13) Рассмотрим простую экономику с тремя товарами: рыночные цены этих товаров P₁=5, P₂=10, P₃=15.

Объемы производства каждого из товаров соответственно: 20, 25 и 10. Определите:

a) Какова величина номинального ВВП?

b) Используя в качестве весов доли каждого из товаров в совокупном потреблении, постройте ИПЦ;

c) Предположим, что в 1991 году цены выросли до уровня: 6, 12 и 17 соответственно, а объемы производства составили 21, 27, 11. Рассчитайте объемы номинального и реального ВВП, используя в качестве базового 1990 г. Каков уровень инфляции, измеренной дефлятором ВВП? Каковы реальные темпы экономического роста?

d) О чем свидетельствует ваш ответ с точки зрения важности использования ценовых дефляторов?

14) Отнесите нижеперечисленные показатели к соответствующей категории: «потоки» или «запасы»:

a) Национальный доход;

b) Процентная ставка по кредитам коммерческих банков;

c) ВВП;

d) Инфляция;

e) Средства на депозитах коммерческих банков в центральном банке;

f) Стоимость основных фондов всех предприятий страны;

g) Инвестиционные расходы;

h) Экспорт.