Загрузка и обработка иллюстраций

Работа, выполняя которую вы сможете закрепить знания и навыки, полученные при изучении материала урока, называется "Рассказ в картин­ках". Она очень интересна как по замыслу, так и по оформлению, в тоже время является актуальной и часто выполняемой в реальной практике.

И если раньше подобный прием можно было увидеть только в детских журналах типа "Веселые картинки" и во взрослых юмористических журналах, то сейчас этот прием часто применяют и в серьезных издани­я, и в рекламе различного вида.

Основной смысл работы заключается в том, что придумываются не­сколько фраз на произвольную тему или короткий рассказ. И вместо некоторых слов вставляются иллюстрации. Чаще всего картинками за­меняются имена существительные, но замене также могут быть под­вергнуты и другие части речи.

Необходимые условия

Работу можно выполнять на любую тематику. Текстовые фразы должны составлять связанный по смыслу рассказ. В работе должно быть 5-6 текстовых фрагментов и не менее 5-6 иллюстраций. Среди иллюстра­ций обязательно должны присутствовать и растровые, и векторные изо­бражения, загруженные в программу извне.

Последовательность действий

Прежде чем преступать к работе, продумайте тематику вашего будущего рассказа и сочините текст.

СОВЕТ

В данном конкретном случае, если только вы не являетесь счастли­вым обладателем нескольких дисков с коллекциями растровых и век­торных изображений. сначала лучше подобрать картинки из тех, кото­рые имеются в вашем распоряжении, а затем под них "подстраивать" текст.

1. Создайте новый файл формата А4.

2. Сохраните его в папке Урок 7 под именем Рассказ в картинках.

3. На листе формата А4 нарисуйте прямоугольник, ограничивающий область вашей будущей работы.

4. Введите заголовок рассказа и отдельные текстовые фразы.

СОВЕТ

В этой работе лучше использовать фигурный текст и каждую фразу вводить отдельным фрагментом для того, чтобы была возможность манипулирования текстовыми фрагментами.

5. Отформатируйте текст должным образом и при необходимости примените различные текстовые эффекты.

6. Загрузите иллюстрации.

7. Выполните все необходимые операции над иллюстрациями.

8. Разместите иллюстрации на определенные для них места в работе.

9. Откорректируйте взаимное положение текстовых фрагментов и ил­люстраций.

10. Сохраните работу.

Примеры выполнения

Далее приведено несколько примеров студенческих работ, выполненных по этому заданию. Как показывает практика, эта работа является одной из самых интересных для студентов, так как позволяет не только закре­пить на практике материал текущего занятия, но и проявить фантазию и выдумку и поработать комплексно и над иллюстрациями, и над текстом.

В двух первом примере выбрана туристиче­ская тематика (рис. 3). Выполнены все требования, предъ­являемые к работе; использовали заголовочный текст, растровые и векторные иллюстрации.

Рисунок 3 Рассказ в картинках "Путешествие по Европе "

Для следующих двух работ выбрана произвольная тематика. И если в первой (рис. 4) текста немного, то вторая работа (5) представляет интерес оригинальным текстовым содержимым.

Рисунок 4 Рассказ в картинках "День рождения Алены"

Рисунок 5 Рассказ в картинках "Сонин праздник"

 

Вариант 8

Специальные эффекты

Работа по созданию упаковки является итоговой работой для закрепления всех знаний и умений, полученных в результате работы с учебником. И в ней необходимо будет пока­зать (или хотя бы к этому стремиться) не только навыки по применению эффектов, полу­ченные на текущем занятии, но и навыки по созданию и оформлению элементов ориги­нал-макетов, изученные на предыдущих занятиях.

Упаковочные макеты являются очень часто разрабатываемым и используемым видом ори­гинал-макетов, и по широте тематики и многообразию оформления с ними не может срав­ниться ни один другой вид печатной продукции малых форм.

Условия выполнения

Эта работа может быть скопирована вами с образца один к одному, но лучше, если рас­смотрев реально существующие образцы упаковок, вы сами разработаете дизайн и подбе­рете графические материалы для размещения в макете. Тематику упаковки можно выбрать любую.

В работе должна быть представлена текстовая часть, характерная для упаковок выбранной вами тематики. Например, если это упаковка пищевого продукта, должно быть указано его название, фирма-производитель, характеристики товара, срок годности и т. д. Если это упаковка от канцелярских товаров, то должно быть указано название, фирма-производи­тель, краткое описание, условия применения и т. п.

На упаковке обязательно должна присутствовать иллюстрация. Это может быть любое за­груженное извне растровое или векторное изображение.

В качестве какого-либо смыслового элемента (логотипа, украшающего элемента и т. п.) на упаковке желательно разместить объект, созданный на основе кривых.

И, наконец, все элементы работы должны находиться на каком-либо фоне.

ПРИМЕЧАНИЕ

Под макетом упаковки часто понимают развертку упаковки. Мы в своих работах ограничимся разработкой макета лишь одной из ее плоскостных частей.

Техника исполнения

Содержимое макета любой упаковки можно разложить на три основные составляющие: это фон, иллюстрация (иллюстрации) и текст.

Если работа делается не в слоях, то оптимальным является следующий порядок ее выпол­нения:

1. Продумывают тематику и дизайн работы. На бумаге рисуют макет упаковки. Подби­рают графический материал.

2. В CorelDRAW создают новый файл и сохраняют его. В параметрах документа устанавли­вают нужный размер бумаги или, если выбран стандартный формат А4, на листе рисуют прямоугольник, размер которого соответствует размеру упаковки.

3. Начинают работу с разработки текстовых элементов, как наименее ресурсоемких. Если не нужны специфические параметры форматирования, то текстовые элементы располагают отдельными фрагментами заголовочного текста. Текст вводят (или за­гружают), редактируют, форматируют, при необходимости добавляют различные эф­фекты. Группируют отдельные текстовые составляющие друг с другом.

4. Разрабатывают элементы на основе кривых. При необходимости группируют отдель­ные текстовые и графические элементы.

5. Загружают иллюстрации. Выполняют над ними все необходимые операции.

6. Заливают фон (исходный прямоугольник). Заливка может быть или цветом, или узо­ром, или градиентом.

7. Все отдельные элементы и группы элементов размещают на фоне, при необходимости корректируя взаимное положение и изменяя порядок наложения объектов.

8. Группируют все составляющие работы и окончательно сохраняют файл.

СОВЕТ

Перед тем как разрабатывать свой собственный макет упаковки, рассмотрите существующие образцы реальных упаковок, которые найдутся у вас в доме. Вспомните, на какие элементы упаковок вы обращаете внимание при покупке различных продуктов и изде­лий, что вам нравится в различных упаковках, а что – нет. Постарайтесь заметить, какие приемы применяют дизайнеры для привлечения внимания покупателей к товару посредст­вом его упаковки.

Примеры оригинал-макетов

Как всегда, в разделе приведены примеры студенческих работ. Эти примеры можно ис­пользовать при рассмотрении образцов наряду с реально существующими макетами.

ПРИМЕЧАНИЕ

Поскольку работы являются итоговыми, я позволила себе не сильно уменьшать их размер и занять под их демонстрацию большее, чем обычно, пространство. Это позволит вам любо­ваться всеми подроб­ностями их исполнения.

Работы (рис. 37, 38, 39) представляют собой классические примеры упако­вок, выполненные с соблюдением (точнее будет сказать, со старанием соблюдения) всех предъявленных требований.

 

Рисунок 37 Макет упаковки хлопьев

 

Рисунок 38 Макет упаковки конфет

 

Рисунок 39 Макет упаковки леденцов

Это работы, выполненные по мотивам существующих упако­вок. Объединяет их одинако­вая продуктовая тематика. В первом случае в качестве основ­ной иллюстрации было вы­брано растровые изображения. В третьем случае растровые изображение использовано в качестве фона.

Если во время рассмотрения образцов работ вас посетили гениальные идеи – воплощайте их быстрее в векторной графике, и помните, что овладев мастерством разработки макетов упаковок, вы имеете шанс заработать себе на то, что в них лежит.

 

 

Вариант 9