История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
 2017-05-16 |
 455 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
| Код компетенции | Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП | Виды занятий (лекции, семинарские, практические, лабораторные) | Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.) | ||
| пороговый (зачет) | базовый | повышенный | |||
| ОК-1 | Знает: общие сведения о сущности процесса освоения специализированной информации | Знает: общее понимание всех этапов процесса освоения специализированной информации | Знает: полную характеристику процесса освоения специализированной информации | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен, защита ВКР |
| Умеет: систематизировать отдельные знания о сущности специализированной информации, определять последовательность действий при поиске, выборе и реализации специализированной информации | Умеет: систематизировать основные знания о сущности и содержании специализированной информации | Умеет: развернуто охарактеризовать сущность и содержание специализированной информации, определять наиболее подходящую последовательность действий при поиске, выборе и реализации специализированной информации | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен, защита ВКР | |
| Владеет: начальными навыками работы с отдельными методами и технологиями освоения специализированной информации | Владеет: базовыми навыками в области деятельности по использованию основных методов и технологий освоения специализированной информации | Владеет: комплексом современных методов и технологий в области всестороннего применения специализированной информации | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен, защита ВКР | |
| ОК-4 | Знает: общие принципы анализа социально-экономических проблем и процессов, происходящих в обществе | Знает: базовые методы социологического анализа различных социально-значимых проблем и процессов, а также способы прогнозирования их развития в будущем | Знает: профессиональные методы социологического анализа социально-экономических процессов, приемы построения социальных прогнозов | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен |
Продолжение таблицы 10.2
|
|
| ОК-4 | Умеет: осмысливать опыт социологических исследований различных социально-экономических проблем | Умеет: грамотно выстраивать анализ социально-экономических проблем с опорой на эмпирические данные; перерабатывать накопленный российскими социологами опыт исследований в области изучения социальных процессов и строить на основе этого социальные прогнозы | Умеет: профессионально анализировать различные социально-экономические процессы; критически переосмысливать накопленный российскими и зарубежными социологами опыт исследований в этих областях и грамотно выстраивать на этой основе социальные прогнозы дальнейшего развития социально-экономических процессов | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен |
| Владеет: минимальными навыками аналитического осмысления результатов социологического исследования социально-экономических процессов | Владеет: базовыми навыками аналитического мышления в области изучения социально-экономических процессов и принципами построения социальных сценариев их дальнейшего развития | Владеет: устойчивыми навыками аналитического мышления в области изучения социально-экономических процессов и способностями прогнозировать возможные варианты их дальнейшего развития | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен | |
| ОК-5 | Знает: имеет общее представление о нормативных правовых документах, регулирующих аудиторскую деятельность | Знает: знает основные нормативные правовые документы, регулирующие аудиторскую деятельность | Знает: хорошо ориентируется в различных нормативных правовых документах, регулирующих аудиторскую деятельность | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| Умеет: использовать отдельные нормативные правовые документы в своей деятельности | Умеет: использовать основные нормативные правовые документы в своей деятельности | Умеет: использовать в полном объеме нормативные правовые документы в своей деятельности | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР | |
| Владеет: начальными навыками использования нормативно-правовых документов в области аудиторской деятельности | Владеет: базовыми навыками использования нормативно-правовых документов в области аудиторской деятельности | Владеет: устойчивыми навыками использования нормативно-правовых документов в области аудиторской деятельности | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
Продолжение таблицы 10.2
|
|
| ОК-6 | Знает: общие требования к подготовке и представлению результатов проведенных исследований | Знает: профессиональную научную терминологию, подходы к подготовке выступления или итоговой презентации, возможности использования в речи иностранных терминов. | Знает: свободно использует профессиональную терминологию в публичной и научной речи, включая высказывания на иностранном языке | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен |
| Умеет: определить структуру научного доклада, необходимые итоговые положения по результатам проведенного исследования | Умеет: обобщать материал выполненных исследований в соответствующих формах итоговых документов (статья, автореферат, доклад), а также строить публичное выступление на понятном языке | Умеет: с должной степенью тщательности подготавливать выступление с учетом доступности понимания и необходимости применения сложных научных терминов | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен | |
| Владеет: начальными навыками работы в заданном направлении | Владеет: базовыми навыками подготовки докладов, отчетов по результатам проведенных исследований, а также навыками создания итоговой презентации | Владеет: усовершенствованными навыками и расширенным объемом знаний в области подготовки и выступлений с научным докладом или, отчетом по результатам проведенных исследований | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен | |
| ПК-1 | Знает: некоторые экономические показатели; исходные данные для расчета некоторых показателей | Знает: основные экономические показатели; исходные данные для расчета большинства экономических показателей и источники их сбора | Знает: все экономические показатели и может найти исходные данные для их расчета | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| Умеет: собирать данные в указанных источниках | Умеет: самостоятельно собирать текущие данные | Умеет: собирать и анализировать данные для расчета экономических и социально-экономических показателей и критически их оценивать | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
Продолжение таблицы 10.2
|
|
| ПК-1 | Владеет: начальными навыками обработки и анализа экономических данных | Владеет: базовыми навыками самостоятельной обработки экономических данных и их анализа | Владеет: всеми навыками самостоятельной обработки экономических данных и их анализа | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| ПК-2 | Знает: некоторые типовые методики; некоторые нормативные документы | Знает: основные типовые методики; большую часть нормативно-правовой базы | Знает: все типовые методики; действующую нормативно-правовую базу оценки показателей деятельности хозяйствующих субъектов | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| Умеет: рассчитывать показатели, используя предложенные формулы расчета | Умеет: самостоятельно рассчитывать социально-экономические показатели, анализировать результаты | Умеет: самостоятельно рассчитывать социально-экономические показатели, используя различные методики, анализировать результаты | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР | |
| Владеет: начальными навыками использования типовых методик, характеризующих деятельность субъектов | Владеет: базовыми навыками самостоятельного использования типовых методик, характеризующих деятельность субъектов экономики | Владеет: устойчивыми навыками самостоятельного использования типовых методик, характеризующих деятельность субъектов экономики | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР | |
| ПК-3 | Знает: цель и задачи составления экономических планов | Знает: цель, задачи и правила составления экономических планов | Знает: цель, задачи и правила составления экономических планов, всех разделов планов | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| Умеет: выполнять расчеты по указанным методикам | Умеет: самостоятельно выполнять расчеты | Умеет: самостоятельно выполнять расчеты, анализировать их | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР | |
| Владеет: начальными навыками представления результатов работы по составлению планов | Владеет: базовыми навыками представления результатов работы по составлению планов | Владеет: устойчивыми навыками представления результатов работы по составлению планов, презентации и защиты | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР | |
| ПК-4 | Знает: исходные данные для решения некоторых экономических задач | Знает: исходные данные для решения большинства экономических задач и источники их сбора | Знает: исходные данные, необходимые для решения всех экономических задач и источники их сбора | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
Продолжение таблицы 10.2
|
|
| ПК-4 | Умеет: собирать данные в указанных источниках и использовать набор экономических решений в стандартных ситуациях | Умеет: самостоятельно собирать текущие данные, четко формулировать проблему и намечать пути решения поставленных экономических задач в стандартных и нестандартных ситуациях | Умеет: четко формулировать проблему и намечать пути решения поставленных экономических задач, обосновывать практическую значимость решения | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| Владеет: начальными навыками решения поставленных экономических задач по указанным формулам расчетов | Владеет: базовыми навыками самостоятельного решения поставленных экономических задач, подготовки обоснованных выводов | Владеет: устойчивыми навыками самостоятельного решения поставленных экономических задач, подготовки обоснованных выводов и рекомендаций | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР | |
| ПК-5 | Знает: некоторые средства обработки экономических данных | Знает: большинство инструментальных средств обработки экономических данных | Знает: современные инструментальные средства обработки экономических данных | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| Умеет: выбирать средства обработки данных из предложенных | Умеет: самостоятельно выбирать средства обработки данных, соответствующие деятельности объекта практики | Умеет: самостоятельно выбирать средства обработки данных, соответствующие деятельности объекта практики, представлять их в наиболее доступной форме | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР | |
| Владеет: начальными навыками проведения расчетов по указанным формулам и их анализ | Владеет: базовыми навыками самостоятельного проведения расчетов по формулам и их анализ, подготовки обоснованных выводов | Владеет: устойчивыми навыками самостоятельного проведения расчетов по формулам и их анализ, подготовки обоснованных выводов и рекомендаций | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
Продолжение таблицы 10.2
|
|
| ПК-6 | Знает: закономерности функционирования экономики, основы расчета и анализа финансовых показателей; способы построения стандартных аналитических моделей их взаимосвязи и методику их анализа; требования к обобщению его результатов | Знает: закономерности функционирования экономики, порядок расчета и анализа финансовых показателей и их особенности в отдельных сферах деятельности; способы построения аналитических моделей их взаимосвязи; методику факторного анализа; порядок и требования, предъявляемые к обобщению полученных результатов | Знает: закономерности функционирования экономики в целом и особенности в отдельных отраслях, порядок расчета и анализа финансовых показателей с учетом отраслевых особенностей; способы построения аналитических моделей взаимосвязи экономических показателей; методику факторного анализа; порядок и требования, предъявляемые к обобщению полученных | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен |
| Умеет: рассчитывать и анализировать финансовые показатели; строить стандартные аналитические модели их взаимосвязи; выбрать методику их анализа и произвести расчеты; обобщить и верно интерпретировать полученные результаты | Умеет: рассчитывать и анализировать финансовые показатели; строить стандартные аналитические модели их взаимосвязи; выбрать методику их анализа с учетом особенностей экономики данной отрасли или сферы деятельности и произвести расчеты; обобщить и верно интерпретировать полученные результаты | Умеет: рассчитывать и анализировать финансовые показатели; строить стандартные аналитические модели их взаимосвязи; выбрать методику их анализа с учетом особенностей экономики данной отрасли или сферы деятельности и произвести расчеты; обобщить и верно интерпретировать полученные результаты; предложить пути решения возникающих затруднений | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен |
Продолжение таблицы 10.2
| ПК-6 | Владеет: навыками и правилами расчета основных финансовых параметров деятельности предприятия; методами построения аналитических моделей, расчета и оценки результатов с точки зрения эффективности деятельности предприятия | Владеет: современными методами сбора, обработки экономической информации; навыками и правилами расчета основных финансовых параметров деятельности предприятия; построения аналитических моделей, расчета, их решения и оценки результатов | Владеет: современными методами сбора, обработки экономической информации; навыками и правилами расчета и анализа основных финансовых показателей деятельности предприятия и построения их взаимосвязей; навыками проведения расчетов, обобщения и интерпретации сделанных выводов; выработки предложений по повышению эффективности использования финансовых ресурсов | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен |
| ПК-7 | Знает: состав бухгалтерской финансовой отчетности предприятий | Знает: состав и структуру бухгалтерской финансовой и управленческой отчетности предприятий, основные требования к принятию управленческих решений | Знает: назначение, состав и структуру бухгалтерской финансовой и управленческой отчетности предприятий; требования к принятию управленческих решений | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| Умеет: по предложенным расчетным показателям анализировать данные бухгалтерской отчетности | Умеет: самостоятельно анализировать данные бухгалтерской отчетности | Умеет: самостоятельно анализировать и интерпретировать данные бухгалтерской отчетности | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР | |
| Владеет: начальными навыками использования полученных в результате анализа сведений для принятия управленческих решений | Владеет: базовыми навыками использования полученных в результате анализа сведений для принятия управленческих решений | Владеет: устойчивыми навыками использования полученных в результате анализа сведений для принятия управленческих решений | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
Продолжение таблицы 10.2
| ПК-8 | Знает: некоторые источники данных отечественной статистики о экономических процессах | Знает: основные источники отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях | Знает: большинство источников отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| Умеет: по предложенным расчетным показателям анализировать данные статистической отчетности | Умеет: самостоятельно анализировать данные статистической отчетности | Умеет: самостоятельно анализировать и интерпретировать данные статистической отчетности | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР | |
| Владеет: начальными навыками выявления изменений социально-экономических показателей | Владеет: базовыми навыками выявления тенденций изменения социально-экономических показателей | Владеет: Владеет: устойчивыми навыками выявления тенденций изменения социально-экономических показателей; навыками принятия стратегических и тактических решений | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР | |
| ПК-9 | Знает: основы функционирования системы информации, способы получения; совокупность показателей, порядок расчета; правила составления аналитического отчета | Знает: основы функционирования системы информации, источники, виды, формы; способы получения; совокупность показателей, порядок расчета взаимосвязи явлений и процессов; правила и требования к составлению информационного обзора или аналитического отчета | Знает: основы функционирования системы информации, источники, виды, формы; способы получения; совокупность показателей, порядок расчета; взаимосвязи экономических и финансовых явлений и процессов; методику анализа; правила и требования к составлению информационного обзора или аналитического отчета | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен, защита ВКР |
Продолжение таблицы 10.2
| ПК-9 | Умеет: найти отечественные и зарубежные источники информации по исследуемой проблеме, проанализировать их и подготовить информационный обзор или аналитический отчет | Умеет: найти информацию в глобальной и локальной компьютерных сетях, отечественных и зарубежных источниках периодической печати информации по исследуемой проблеме, проанализировать ее, обобщить и подготовить обзор или аналитический отчет | Умеет: найти информацию во всех доступных отечественных и зарубежных источниках, включая статистическую и справочную, провести анализ по исследуемой проблеме, обобщить результаты и подготовить обзор или аналитический отчет с конкретизацией выводов и формулировкой предложений | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен, защита ВКР |
| Владеет: основами анализа социально и профессионально-значимых проблем, навыками самостоятельного осмысления полученной информации и подготовки отчета или информационного обзора | Владеет: навыками анализа социально и профессионально-значимых проблем; компьютерной обработки информации, деловой графики, осмысления полученных результатов и составления аналитического отчета или информационного обзора | Владеет: навыками анализа социально и профессионально-значимых проблем; компьютерной обработки информации, деловой графики, работы с информационно-поисковыми и информационно- справочными системами; осмысления полученных результатов и составления аналитического отчета или информационного обзора с выражением собственного взгляда на состояние и дальнейшее решение исследуемой проблемы | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Экзамен, защита ВКР | |
| ПК-10 | Знает: некоторые информационные технологии и технические средства | Знает: традиционнее информационные технологии и технические средства | Знает: традиционнее и современные информационные технологии, и технические средства | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| Умеет: решать поставленные аналитические задачи | Умеет: самостоятельно решать поставленные аналитические и исследовательские задачи | Умеет: самостоятельно решать поставленные аналитические и исследовательские задачи, консультировать | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
Продолжение таблицы 10.2
| ПК-10 | Владеет: начальными навыками использования технических средств для решения поставленных задач | Владеет: базовыми навыками использования технических средств и информационных технологий для решения поставленных задач | Владеет: устойчивыми навыками использования технических средств и информационных технологий для решения поставленных задач | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| ПК-12 | Знает: некоторые информационные технологии и технические средства | Знает: традиционнее информационные технологии и технические средства | Знает: традиционнее и современные информационные технологии, и технические средства | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| Умеет: решать поставленные коммуникативные задачи | Умеет: самостоятельно решать поставленные коммуникативные задачи | Умеет: самостоятельно решать поставленные коммуникативные задачи, консультировать | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР | |
| Владеет: начальными навыками использования технических средств для решения указанных задач | Владеет: базовыми навыками использования технических средств и информационных технологий для решения поставленных задач | Владеет: устойчивыми навыками использования технических средств и информационных технологий для решения поставленных задач | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР | |
| ПК-13 | Знает: некоторые критерии социально-экономической эффективности компании; варианты социально-экономических последствий | Знает: критерии социально-экономической эффективности компании; возможные варианты управленческих решений в части поддержки экономической эффективности компании | Знает: критерии социально-экономической эффективности компании; возможные варианты управленческих решений в части поддержки экономической эффективности компании; варианты социально-экономических последствий | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
| Умеет: критически оценить социально-экономические риски | Умеет: самостоятельно критически оценить социально-экономические риски; разработать и обосновать предложения по совершенствованию управленческих решений | Умеет: самостоятельно критически оценить социально-экономические риски; разработать и обосновать предложения по совершенствованию управленческих решений, консультировать | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
Продолжение таблицы 10.2
| ПК-13 | Владеет: начальными навыками предоставления управленческих решений | Владеет: базовыми навыками предоставления управленческих решений, учитывая социально-экономические последствия | Владеет: устойчивыми навыками предоставления управленческих решений, учитывая социально-экономические последствия, в том числе риски | Обзорные лекции, Консультации, НИР | Защита ВКР |
|
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!