Список детей комбинированной группы № 1 — КиберПедия 

Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначен­ные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...

Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...

Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...

Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из по­вторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...

Интересное:

Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...

Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...

Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Список детей комбинированной группы № 1

2019-08-02 137
Список детей комбинированной группы № 1 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 14 из 14

1. Андрейка Милан

2. Астапенко Кира

3. Атаман Дмитрий

4. Бабенко Богдан

5. Будаева Ева

6. Быков Тимофей

7. Ворожейкина Анастасия

8. Гапурова Патимат

9. Демчихин Иван

10. Ищенко Мария

11. Камалдинова Алина

12. Копылова Дарья

13. Котляров Димитрий

14. Лаврецкая Дарья

15. Мухаммадияров Тимур

16. Новикова Екатерина

17. Проноза Татьяна

18. Прохода Георгий

19. Сайдашева Кира

20. Соколов Богдан

21. Соловей Матвей

22. Тарелкин Никита

23. Безпалько Артем

24. Синдарев Георгий


Приложение 2

 Паспорт здоровья 2017-2018г.г.

Комбинированная группа №2

  Ф.И.ребенка        Физ. разв Физ. груп Группа здор. ЛОР Хирург Окулист Невропатолог Стоматолог Логопед Педиатр Назначения
1 Астапенко Кира Среднее 2 3   Слабое пуп кольцо         ВПС Аневризма недост Т.К Понижен. питания +
2. Сайдашева Кира сред 1 2     Спазм аккомод.         +
3. Мухамедьяров Тимур Сре 1 2     Дальнез. аст       . +
4. Соколов Богдан  сре. 2. 3   Фимоз Переодич. сход. косогл.   кар     Зр. режим +
5. Камалдинова Алина сред 1 2     .Спазм аккомод   кар     +
6+ Прохода Георгий + Всред 1 2   Пупочная грыжа            
7. Соловей Матвей Сре Деф м. 2 3   Крипторхизм Миопия ср. степ РОПЦНС ЗПР     Пониженого питания Зр. режим+
8. Бабенко Богдан Сре 2 3   Эпит. копч. ход Косоглазие Сужение. слёзного канала РОПЦНС       +
9. Атаман Дмитрий сред. 1 2   Плоскостопие Дальнез сл ст.  Ф-81-3 Кар   Анемия +
10. Копылова Дарья .Сре 2 3   Сл. пупоч. Кольцо. Дальнез ср.степОС,выс. ст ОД Амблиопияср.ст.Ос   кар     +
11 Быков Тимофей  сре 2 3     Дальнез выс.ст. Ср ст ОД ППЦНС врожд гидроцеф.       +
12. Будаева Ева сред 1 2   . Дальнез. аст Пирамид. Недост.       +
13. Ворожейкина Анаст. Среднее 1 2     Спазм акком         +
14. Гапурова Патимат сре 1 2     Спазм акком       Анемия л.ст. +
15. Новикова Катя ВСри 1 2     Дальнез. аст сл. ст.       Анемия л.ст. +
16     Демчихин Иван Сре изб.м. 1 2   . ..         Повышеного питанияАнемия л.ст. +
17 Ищенко Мария  Ср Деф.м. 1 2   .         Пониженого питания +
18 Лаврецкая Дарья Всризб. м 1 2     .         Повышеного питания +
19 Тарелкин Никита Всреизб 2 3             Бронх. Астма +
20+ Котляров Димитрий Сред деф. м. 1 2   Плоско-вальгусная стопа Дальнез. аст         Пониженого питания  
21+ Проноза Татьяна ср 1 3   Пупочная грыжа Дальнезоркость РОПЦНСОНР   кариес Атопич дерматит  
22 Андрейка Милан Ср Изб м 2 3   Аденоидит Сход. Косогл ЧАЗН. РОПЦНс     Повышеного питания. +
23 Синдарев Георгий сред 1 2   Пупочная грыжа Плоскостопие Спазм аккомодац     кариес    
24 Беспалько Артём сред 1 2   Фимоз            

Приложение 3

Циклограмма

 мероприятий по профилактике и коррекции нарушения зрения

В комбинированной группе № 2 Сентябрь

Коррекционно Развивающие упражнения Понедельник 1 п. д. 2п. д. Вторник 1 п. д. 2п. д. Среда 1 п. д. 2п. д. Четверг 1 п. д. 2п. д. Пятница 1 п. д. 2п. д.
Вверх, вниз, влево - вправо   + +    
Рисов. носом   +      
Попади в цель + +      
«Слежение» +        
«Часики» +        
«Комарик» +   + +  
«Жук»     + +  
«Жмурки»         +
«Найди предмет глазами» +       +
«Комп. №2»       +  
«Отбей мяч»     +   +
«Круг»          
«Квадрат»     +    
«Лабиринт»          
«Разноцветные бусы»   +     +
«Контурные рисунки»          
«Буратино»          
«Сигнальные круги» +        
«Горизонтали»          
«Пронеси, не урони»   + + +  
«Кораблик»   +   +  
«Сведение глаз к носу» +     + +
«Подкинь и поймай»       + +
«Пальминг»     +   +
«Огонек»         +
Метка на стекле +     +  
«Слежение»   +   +  
«Проследи за движением флажка»   +   + +
«Проследи, как летит бабочка»     +   +

Октябрь
Коррекционно Развивающие упражнения Понедельник 1 п. д. 2п. д. Вторник 1 п. д. 2п. д. Среда 1 п. д. 2п. д. Четверг 1 п. д. 2п. д. Пятница 1 п. д. 2п. д.
Вверх, вниз, влево - вправо +   + +     +
Рисование носом +        
Гимнастика для глаз в стихах.     + +  
Плотно закрыть и широко открыть глаза»     +    
«Часики» +        
«Комарик»   +     +
«Обведи по контуру»   +      
«Поморгай» +        
«Найди предмет глазами» +       +
«Проследи, по какой дорожке идут зверушки»   +      
«Пальминг»       +  
«Кто быстрее»         +
«Найди предметы в группе»   +     +
«Лабиринт»   +   +  
«Вращение глазами»     +    
«Лови, бросай, падать не давай»         +
«Буратино» +   +    
«Сигнальные круги, огни»     + + +
«Поморгай»     +    
«Что у тебя слева, что справа»   +      
«Догони мяч»       +  
«По кругу»       + +
«Рисование носом»       +  
«Посмотреть на кончик носа, потом вдаль»     +    
«Пальминг» +        
«Гимнастика в стихах»   +      
«Сбей булаву» +     +  
«Лови, бросай, падать не давай»   +     +
«Тест – объект»       +  
«Поймай рыбку»         +

Ноябрь
Коррекционно Развивающие упражнения Понедельник 1 п. д. 2п. д. Вторник 1 п. д. 2п. д. Среда 1 п. д. 2п. д. Четверг 1 п. д. 2п. д. Пятница 1 п. д. 2п. д.
Вверх, вниз, влево - вправо                        + +        
Рисование носом +   +    
Попади в цель     +    
«Прокати мяч в ворота         +
«Сбей булаву»       +  
«Комарик»       +  
«Моргание» +        
«Посмотреть на кончик носа, потом вдаль»   +      
«Найди предмет глазами» +   +   +                    +
«Следим за мухой» +       +
«Отбей мяч»   +      
«Круг»       +  
«Обведи по контуру»     +    
«Загадай – мы отгадаем»         +
«По кругу»       +  
«Проследи за снежинкой»       +  
«Сигнальные круги»   +   +  
«Дорисуй предмет»     +   +
Лови, бросай, падать не давай»   +      
«Поймай, рыбку» + +     +                    +
«Тест объект»       +  
«Рисуем носом» +        
«Точка на окне»   + + +  
«Пальминг»     +    
«Составь узор»     +    

Декабрь

Коррекционно Развивающие упражнения Понедельник 1 п. д. 2п. д. Вторник 1 п. д.     2п. д. Среда 1 п. д. 2п. д. Четверг 1 п. д. 2п. д. Пятница 1 п. д. 2п. д.
Вверх, вниз, влево - вправо   + + + +   +
Рисование носом +   +    
Круговые движения глазами     +    
Прокати мяч в ворота       +  
«Сбей кеглю»   + +   +                    +
«Комарик» +     +  
«Проследи за шариком» +        
Пойм. рыбку + +      
«Найди предмет глазами»   +      
«Кольцеброс» +   +   +
«Восьмерка» + +      
«Круг»          
«»Поймай муху» +     +  
«Лабиринт»   + +    
«Снежинки летают» +        
«Точка на окне»     +   +
«Сигнальные огни»       +                    +  
«Попади шариком в кольцо»       +  
«Точка»       +  
Следим за бабочкой +     +  
«Поплавок» +        
«Кораблик»          
«Карусель»     +    
«Моргание»   +      
«Пальминг»     +   +
«Отбей мяч»   +      
«Сведение глаз к носу»   +      
«Моргание»         +
"Прокати мяч в ворота»         +

Январь
Коррекционно Развивающие упражнения Понедельник 1 п. д. 2п. д. Вторник 1 п. д. 2п. д. Среда 1 п. д. 2п. д. Четверг 1 п. д. 2п. д. Пятница 1 п. д. 2п. д.
Плотно закрыть и широко открыть глаза       +    
«Волчек»         +
«Бабочки»         +
Прокати мяч в ворота         +
«»Влево - вправо»         +   
«Круговые движения глазами»     +   +
«Рисуем носом»       +  
Поймай рыбку +        
«Найди предмет глазами»   +      
«Проследи, как мяч катится»       +  
«Восьмерка» +        
«Комарик»   +      
«»Поймай поплавок» +                                  
«Шнурки» +   +    
«Точка на окне»          
«Сигнальные огни»   +   +             +  
«Посмотреть на кончик носа, потом вдаль»     +    
«Точка»   +      
«Часики» +        
«Таблица зрения» +        
«»Пальминг»     +   +
«Лови, бросай падать не давай»   +      
«Рисуем носом»       +  
«Пальминг»          
«»Снежинки»       +  
«Сведение глаз к носу»          
«Часики»   +      
"Прокати мяч в ворота» +        

Февраль

Коррекционно Развивающие упражнения Понедельник 1 п. д. 2п. д. Вторник 1 п. д. 2п. д. Среда 1 п. д. 2п. д. Четверг 1 п. д. 2п. д. Пятница 1 п. д. 2п. д.
Вверх, вниз, влево - вправо       +  
Рисование носом     +    
Гимнастика в стихах +     +  
«Часики»     +    
«Комарик» +   + +  
«Лови, бросай, падать не давай»       +  
«Найди предмет глазами»   +   + +
«Штриховка»   +      
«Отбей мяч»   +   +  
«Сбей кегли»     +   +
«Комарик»   +      
«Ветер дует нам в лицо.»   +      
«Контурные рисунки» +        
«Назови предметы»         +
«Сигнальные огни» +     + +
«Точка»         +
Тест – объект + +      
«Пронеси, не урони»       +  
«Назови предметы»     +    
«Подкинь и поймай»         +
«Пальминг»          
«Прокати мяч в ворота» +   +    
«Пронеси, не урони»   +      
«Что еще такой формы»   +      
Посмотри и скорее назови     +    
«Что еще такого цвета»          
Разноцветные квадраты, коврик         +

Март
Коррекционно Развивающие упражнения Понедельник 1 п. д. 2п. д. Вторник 1 п. д. 2п. д. Среда 1 п. д. 2п. д. Четверг 1п. д. 2п. д. Пятница 1 п. д. 2п. д.
Вверх, вниз, влево - вправо +        
Рисование нос. + +      
Попади в цель   +      
Долгий путь по лабиринту   +      
«Часики» +        
«Комарик» + +      
«Жук»          
«Пройди по следам»          
«Найди предмет глазами»     +    
Кораблик +   + +  
«Отбей мяч»       + +
«Кольцеброс» +     +  
«Квадрат»   +   +  
«Лабиринт» +     +  
«Найди игрушку»   +     +
«Контурные рисунки»     +   +
«Буратино»       +  
«Сигнальные круги»   +     +
«Точка»     +    
Комплекс № 1   +     +
«Пронеси, не урони»     +   +
«Кораблик»   + +    
«Сведение глаз к носу»     +    
«Подкинь и поймай»     +    
«Пальминг»       +  
«Проследи, по какой дорожке идут зверушки» +       +
Что у тебя слева, что справа?   +   +  
Гимнастика в стихах   +      
Упражнение № 6         +

Апрель

Коррекционно Развивающие упражнения Понедельник 1 п. д. 2п. д. Вторник 1 п. д. 2п. д. Среда 1 п. д. 2п. д. Четверг 1 п. д. 2п. д. Пятница 1 п. д. 2п. д.
Вверх, вниз, влево - вправо     +   +
Рисование носом +   +    
Попади в цель +       +
Долгий путь по лабиринту     +    
«Часики»         +
«Комарик» +        
«Жук»         +
«Пройди по следам»   +   +  
«Найди предмет глазами»   +   +  
Кораблик +       +
«Отбей мяч»   +   +  
«Кольцеброс»   +   +  
«Квадрат»   +      
«Лабиринт»   +   +  
«Найди игрушку»   +      
«Контурные рисунки»   +     +
«Поймай рыбку»     +    
«Сигнальные круги»     +    
«Точка» +     +  
Комплекс № 1     +    
«Пронеси, не урони»       +  
«Кораблик»     +    
«Сведение глаз к носу»          
«Подкинь и поймай»          
«Пальминг»         +
«Проследи, по какой дорожке идут зверушки»     +    
Что у тебя слева, что справа? +     +  
Гимнастика в стихах +       +
Упражнение № 6 +        

Май

Коррекционно Развивающие упражнения Понедельник 1 п. д. 2п. д. Вторник 1 п. д. 2п. д. Среда 1 п. д. 2п. д. Четверг 1 п. д. 2п. д. Пятница 1п.д. 2п. д.
1 комплекс +   +    
2 комплекс +   +    
Попади в цель   + +    
4 комплекс +   +    
«Часики» +   +    
«Комарик»     +    
«3 комплекс» +   +    
«10 комплекс» +   +    
«Найди предмет глазами»       +  
Кораблик       +  
«Отбей мяч»       +  
«Кольцеброс»       +  
«Ветер» +        
«Лабиринт»          
«Найди игрушку»       +  
«Контурные рисунки»       +  
«Буратино»       +  
«Веселая неделька»   +      
«Точка»   +     +
Комплекс № 1       +  
«Пронеси, не урони»         +
«Кораблик»          
«Кот»   +      
«Подкинь и поймай»         +
«Волшебный сон»   +     +
«Проследи, по какой дорожке идут зверушки»   +      
Что у тебя слева, что справа?   +      
Гимнастика в стихах         +
Упражнение № 6   +      
Рисование носом +       +

⇐ Предыдущая567891011121314
Поделиться с друзьями:

Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...

Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...

Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...



© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.022 с.