Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
 2019-08-03 |
 627 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Отчёт
по производственной практике
магистра 1 курса факультета физической культуры и реабилитации
в период с 18 июня 2018г. по 15июля 2 018г.
Магистр: АФМ- О-17/1 __________ Купцов А.Ф..
группа подпись, дата ф.и.о.
Руководитель
практики от УлГУ:_к.б.н.,доцент ___________ Антипов И.В.
должность, уч. степень подпись, дата ф.и.о
Руководитель практики
от предприятия: к.б.н.,доцент __________ Павлов Д.А.
должность, уч. степень подпись, дата ф.и.о.
Ульяновск, 2018
Содержание
1.Введение........................................................................................................ 2
2.Характеристика организации……………………............................................. 4
3.Индивидуальный план работы на весь период практики…………................ 6
4.Характеристика нормативно-правовых документов инструктора методиста по лечебной физической культуре(ЛФК)……………….................................... 9
5.Расписание занятий по ЛФК……………………………….............................13
6.Список пациентов с диагнозами заболеваний…………………….................14
7.Планы - конспекты занятий по лечебной физической культуре….............15
8. Результат проведения педагогического анализа занятий по лечебной физической культуре (ЛФК).................................................................................34
9.Заключение и выводы студента – практиканта о прохождении педагогической практики……………………………………...........................39
|
|
Введение
Цель и задачи практики
В соответствии с ФГОС ВО магистратуры по направлению подготовки 49.04.02. Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) практика является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Цель научно-производственной практики: приобретение, углубление и закрепление знаний, умений и навыков, полученных в процессе теоретической подготовки магистрантов.
В период прохождения практики магистрант должен познакомиться с основными направлениями по адаптивной физической культуре в современных условиях работы образовательных, лечебных, профилактических или реабилитационных организаций и учреждений. Практика должна обеспечить преемственность и последовательность в изучении теоретического и практического материала по курсам дисциплин магистерской программы. Производственная практика включает следующие виды работ: знакомство со структурой организации или учреждения; изучение нормативных документов; приобретение профессионально значимых качеств личности, определяющие интерес к профессиональной деятельности в области адаптивной физической культуры, обусловливающие потребность в систематическом самообразовании и творческом подходе к реабилитационной работе.
Задачи производственной практики:
- подготовка магистранта к самостоятельной профессиональной деятельности;
- закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин, предусмотренных учебным планом;
- развитие практических умений и самостоятельности в процессе организации работы по адаптивной физической культуре в современных условиях;
- практическое применение знаний, умений и навыков, полученных в процессе обучения и направленных на решение профессиональных задач.
|
|
Характеристика организации
ГУЗ «Центральная клиническая медико-санитарная часть имени заслуженного врача России В.А. Егорова» - крупное многопрофильное лечебно-профилактическое учреждение, оказывающее консультативно-диагностическую, лечебную и профилактическую помощь жителям области и города Ульяновска.
Медицинское учреждение оснащено современным медицинским оборудованием. Мы оказываем высокотехнологичную медицинскую помощь по профилям: хирургия, эндокринология, гинекология.
В клинике выполняются операции при заболеваниях печени, поджелудочной железы, толстого и тонкого кишечника. Пациентам с сахарным диабетом устанавливается инсулиновая помпа.
На базе женской консультации работает центр кризисной беременности для оказания медико-психологической помощи женщинам, где наряду с медицинскими работниками помощь женщинам оказывают специалисты социальной службы, юристы, психологи.
В структуре больницы находится первичное сосудистое отделение. Работа отделения ведётся по различным направлениям. Лечебно – профилактическое – включает в себя лечебно – диагностическую помощь, массаж всем пациентам, направленным в отделении ЛФК. Основным средством ЛФК являются процедуры лечебной гимнастики. В зависимости от характера заболевания, тяжести его течения и состояния пациента используется групповой или индивидуальный способ проведения процедур. Включение в комплекс лечения рационально подобранных в соответствии с заболеванием физических упражнений активизирует все обменные процессы в организме, улучшает состояние сердечно – сосудистой, дыхательной, нервной систем, достоверно сокращает сроки выздоровления и улучшает качество жизни. Занятия в сосудистом центре проводятся инструкторами и методистами. При необходимости длительных самостоятельных занятий пациенту разрабатывается индивидуальный комплекс лечебной гимнастики и даются рекомендации по другим видам двигательной активности (ходьба, занятия на тренажёрах). Не менее важным методом физической реабилитации, является массаж. В отделении успешно применяется лечебный массаж.
Утверждаю
|
|
Руководитель практики:
__ 18.06.2018 _ / _______________/
Подпись, дата Ф.И.О.
Индивидуальный план работы студента на период практики
| № п/п | Содержание работы на практике по неделям | Сроки выполнения | Отметка о выполнении |
| 1. 2. 3. 4. 5. | 1 неделя. Знакомство с лечебно-реабилитационным комплексом учреждения. Беседа с инструктором методистом по лечебной физической культуре. Ознакомление с документацией планирования и отчетности. Составление индивидуального плана работы на период практики. Составление реабилитационных программ на период производственной практики | 18.06.2018. 19.06..2018. 20.06..2018. 21.06.2018. 22.06. по 24.06..2018. | |
| 1. 2 3. 4. | 2 неделя. Просмотр и обсуждение занятий по лечебной физической культуре , проводимых инструктором методистом по ЛФК с оформлением протокола анализа просмотренного занятия. Составление конспектов занятий по ЛФК на 2 неделю. Составление и утверждение конспектов по лечебному массажу. Проведение занятий по ЛФК, лечебный массаж. Методическое занятие по проведению пульсометрии. Проведение пульсометрии с оформлением протоколов. | 25.06..2018. 26.06. 2018. 27.06.2018 по 29.06..208. 30.06.2018. | |
| 1. 2. 3. . | 3 неделя. Составление конспектов занятий по ЛФК на 3 неделю. Составление и утверждение конспектов по лечебному массажу. Проведение занятий по ЛФК, лечебный массаж. Методическое занятие по проведению анализа занятия по ЛФК. | 02.07. 2018. 03.07. 2018. по 07.07.2018. 08.07.2018. |
| № п/п | Содержание работы на практике по неделям | Сроки выполнения |
| 1. 2. 3. 4. | 4 неделя. Составление конспектов занятий по ЛФК на 4 неделю. Составление и утверждение конспектов по лечебному массажу. Проведение занятий по ЛФК, лечебный массаж. Методическое занятие по проведению анализа занятия по ЛФК. Оформление документации по практике. Подготовка отчета по практике. Оформление стенгазеты. Итоговая конференция | 09.07.2018. 10.07..2018. по 14.07.2018 14..07.2018. 15.07.2018. |
Общие положения
|
|
1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность инструктора-методиста по лечебной физкультуре [Наименование организации в родительном падеже] (далее — Медицинская организация).
1.2. Инструктор-методист по лечебной физкультуре назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом руководителя Медицинской организации.
1.3. Инструктор-методист по лечебной физкультуре относится к категории специалистов и имеет в подчинении [наименование должностей подчиненных в дательном падеже].
1.4. Инструктор-методист по лечебной физкультуре подчиняется непосредственно [наименование должности непосредственного руководителя в дательном падеже] Медицинской организации.
1.5. На должность инструктора-методиста по лечебной физкультуре назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование по специальности «Физическая культура и спорт», «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» и дополнительная подготовка по лечебной физкультуре и спортивной медицине без предъявления требований к стажу работы.
1.6. Инструктор-методист по лечебной физкультуре отвечает за:
· эффективное исполнение поручаемой ему работы;
· соблюдение требований исполнительской, трудовой и технологической дисциплины;
· сохранность находящихся у него на хранении (ставших ему известными) документов (сведений), содержащих (составляющих) коммерческую тайну Медицинской организации.
1.7. Инструктор-методист по лечебной физкультуре должен знать:
· законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, действующие в сфере здравоохранения;
· теорию и методику физического воспитания;
· основы клинической симптоматики основных заболеваний;
· показатели функционального и физического состояния организма в норме и патологии;
· методы исследования и оценки физического развития и работоспособности;
· содержание двигательных режимов;
|
|
· методы влияния на патологический процесс различных процедур и комплексов лечебной физкультуры и массажа;
· устройство специального оборудования, аппаратуры и правила по охране труда при работе с ними;
· формы и методы пропаганды здорового образа жизни и санитарно-просветительной работы;
· деонтологию;
· психологию профессионального общения;
· основы трудового законодательства;
· правила внутреннего трудового распорядка;
· правила по охране труда и пожарной безопасности.
1.8. Инструктор-методист по лечебной физкультуре в своей деятельности руководствуется:
· локальными актами и организационно-распорядительными документами Медицинской организации;
· правилами внутреннего трудового распорядка;
· правилами охраны труда и техники безопасности, обеспечения производственной санитарии и противопожарной защиты;
· указаниями, приказаниями, решениями и поручениями непосредственного руководителя;
· настоящей должностной инструкцией.
1.9. В период временного отсутствия инструктора-методиста по лечебной физкультуре его обязанности возлагаются на [наименование должности заместителя].
Функциональные обязанности
Инструктор-методист по лечебной физкультуре обязан осуществлять следующие трудовые функции:
2.1. Разрабатывает гимнастические комплексы для проведения занятий по лечебной физкультуре и процедур с пациентами.
2.2. Осуществляет в медицинской организации методическое руководство средним медицинским персоналом (инструкторы по лечебной физкультуре, медицинские сестры).
2.3. Анализирует состояние методической работы по лечебной физкультуре и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности.
2.4. Изучает и распространяет современные методы лечебной физкультуры по восстановлению физического здоровья и коррекции нарушений двигательной активности больных и инвалидов.
2.5. Участвует в работе по повышению квалификации среднего медицинского персонала.
2.6. Контролирует качество выполнения средним медицинским персоналом занятий по лечебной физкультуре и процедур.
2.7. Участвует совместно с врачом в осмотре больных с целью определения методики их реабилитации, ведет занятия в особых случаях.
2.8. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.
В случае служебной необходимости инструктор-методист по лечебной физкультуре может привлекаться к выполнению своих обязанностей сверхурочно, в порядке, предусмотренном положениями федерального законодательства о труде.
Права
Инструктор-методист по лечебной физкультуре имеет право:
3.1. Давать подчиненным ему сотрудникам и службам поручения, задания по кругу вопросов, входящих в его функциональные обязанности.
3.2. Контролировать выполнение производственных заданий, своевременное выполнение отдельных поручений и заданий подчиненными ему службами.
3.3. Запрашивать и получать необходимые материалы и документы, относящиеся к вопросам деятельности инструктора-методиста по лечебной физкультуре, подчиненных ему служб и подразделений.
3.4. Взаимодействовать с другими предприятиями, организациями и учреждениями по производственным и другим вопросам, относящимся к компетенции инструктора-методиста по лечебной физкультуре.
3.5. Подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции.
3.6. Вносить на рассмотрение руководителя Медицинской организации представления о назначении, перемещении и увольнении работников подчиненных подразделений; предложения об их поощрении или о наложении на них взысканий.
3.7. Пользоваться иными правами, установленными Трудовым кодексом РФ и другими законодательными актами РФ.
Условия работы
5.1. Режим работы инструктора-методиста по лечебной физкультуре определяется в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка, установленными в Медицинской организации.
Право подписи
6.1. Инструктору-методисту по лечебной физкультуре для обеспечения его деятельности предоставляется право подписи организационно-распорядительных документов по вопросам, отнесенным к его компетенции настоящей должностной инструкцией.
Массаж
Вводно-установочная конференция
Знакомство с больницей и персоналом
Знакомство с пациентами
Составление планов - конспектов по ЛФК
Разработка комплекса по лечебному массажу
ЛФК
ЛФК
ЛФК
ЛФК
ЛФК
ЛФК
ЛФК
ЛФК
Фамилия, Имя, Отчество.
Дата рождения
Планы - конспекты занятий по лечебной физической культуре
Утверждаю:
Инструктор – методист
20.06.2018 /____________/
подпись, дата Ф.И.О.
Конспект занятий №1
Дата проведения: 20 06. 2018 г.
Конспект занятий №2
Конспект занятий №3
Конспект занятий №4
По лечебной массажу
Автор: Купцов А.Ф..
1. Программа по физической реабилитации: Белянская Е., Краснова М., Реабилитация после инсульта. - 2008 г., ЛитРес
Тип занятия: образовательно-познавательный
Дата проведения: 09.07. 2018 г.
График показателей пульса
Пациент:
Дата: 14.07 2018.
Пульсометрию выполнил: Купцов А.Ф.
| Чсс уд/мин уд/ Уд/мин | |
| 220 | |
| 210 | |
| 200 | |
| 190 | |
| 180 | |
| 170 | |
| 160 | |
| 150 | |
| 140 | |
| 130 | |
| 120 | |
| 100 | |
| 90 | |
| 80 | |
| 70 | |
| 60 |
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 t, мин.
Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Студент - практикант: ______________________ / /
Подпись, дата
Отчёт
по производственной практике
магистра 1 курса факультета физической культуры и реабилитации
в период с 18 июня 2018г. по 15июля 2 018г.
Магистр: АФМ- О-17/1 __________ Купцов А.Ф..
группа подпись, дата ф.и.о.
Руководитель
практики от УлГУ:_к.б.н.,доцент ___________ Антипов И.В.
должность, уч. степень подпись, дата ф.и.о
Руководитель практики
от предприятия: к.б.н.,доцент __________ Павлов Д.А.
должность, уч. степень подпись, дата ф.и.о.
Ульяновск, 2018
Содержание
1.Введение........................................................................................................ 2
2.Характеристика организации……………………............................................. 4
3.Индивидуальный план работы на весь период практики…………................ 6
4.Характеристика нормативно-правовых документов инструктора методиста по лечебной физической культуре(ЛФК)……………….................................... 9
5.Расписание занятий по ЛФК……………………………….............................13
6.Список пациентов с диагнозами заболеваний…………………….................14
7.Планы - конспекты занятий по лечебной физической культуре….............15
8. Результат проведения педагогического анализа занятий по лечебной физической культуре (ЛФК).................................................................................34
9.Заключение и выводы студента – практиканта о прохождении педагогической практики……………………………………...........................39
Введение
Цель и задачи практики
В соответствии с ФГОС ВО магистратуры по направлению подготовки 49.04.02. Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) практика является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Цель научно-производственной практики: приобретение, углубление и закрепление знаний, умений и навыков, полученных в процессе теоретической подготовки магистрантов.
В период прохождения практики магистрант должен познакомиться с основными направлениями по адаптивной физической культуре в современных условиях работы образовательных, лечебных, профилактических или реабилитационных организаций и учреждений. Практика должна обеспечить преемственность и последовательность в изучении теоретического и практического материала по курсам дисциплин магистерской программы. Производственная практика включает следующие виды работ: знакомство со структурой организации или учреждения; изучение нормативных документов; приобретение профессионально значимых качеств личности, определяющие интерес к профессиональной деятельности в области адаптивной физической культуры, обусловливающие потребность в систематическом самообразовании и творческом подходе к реабилитационной работе.
Задачи производственной практики:
- подготовка магистранта к самостоятельной профессиональной деятельности;
- закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин, предусмотренных учебным планом;
- развитие практических умений и самостоятельности в процессе организации работы по адаптивной физической культуре в современных условиях;
- практическое применение знаний, умений и навыков, полученных в процессе обучения и направленных на решение профессиональных задач.
Характеристика организации
ГУЗ «Центральная клиническая медико-санитарная часть имени заслуженного врача России В.А. Егорова» - крупное многопрофильное лечебно-профилактическое учреждение, оказывающее консультативно-диагностическую, лечебную и профилактическую помощь жителям области и города Ульяновска.
Медицинское учреждение оснащено современным медицинским оборудованием. Мы оказываем высокотехнологичную медицинскую помощь по профилям: хирургия, эндокринология, гинекология.
В клинике выполняются операции при заболеваниях печени, поджелудочной железы, толстого и тонкого кишечника. Пациентам с сахарным диабетом устанавливается инсулиновая помпа.
На базе женской консультации работает центр кризисной беременности для оказания медико-психологической помощи женщинам, где наряду с медицинскими работниками помощь женщинам оказывают специалисты социальной службы, юристы, психологи.
В структуре больницы находится первичное сосудистое отделение. Работа отделения ведётся по различным направлениям. Лечебно – профилактическое – включает в себя лечебно – диагностическую помощь, массаж всем пациентам, направленным в отделении ЛФК. Основным средством ЛФК являются процедуры лечебной гимнастики. В зависимости от характера заболевания, тяжести его течения и состояния пациента используется групповой или индивидуальный способ проведения процедур. Включение в комплекс лечения рационально подобранных в соответствии с заболеванием физических упражнений активизирует все обменные процессы в организме, улучшает состояние сердечно – сосудистой, дыхательной, нервной систем, достоверно сокращает сроки выздоровления и улучшает качество жизни. Занятия в сосудистом центре проводятся инструкторами и методистами. При необходимости длительных самостоятельных занятий пациенту разрабатывается индивидуальный комплекс лечебной гимнастики и даются рекомендации по другим видам двигательной активности (ходьба, занятия на тренажёрах). Не менее важным методом физической реабилитации, является массаж. В отделении успешно применяется лечебный массаж.
Утверждаю
Руководитель практики:
__ 18.06.2018 _ / _______________/
Подпись, дата Ф.И.О.
Индивидуальный план работы студента на период практики
| № п/п | Содержание работы на практике по неделям | Сроки выполнения | Отметка о выполнении |
| 1. 2. 3. 4. 5. | 1 неделя. Знакомство с лечебно-реабилитационным комплексом учреждения. Беседа с инструктором методистом по лечебной физической культуре. Ознакомление с документацией планирования и отчетности. Составление индивидуального плана работы на период практики. Составление реабилитационных программ на период производственной практики | 18.06.2018. 19.06..2018. 20.06..2018. 21.06.2018. 22.06. по 24.06..2018. | |
| 1. 2 3. 4. | 2 неделя. Просмотр и обсуждение занятий по лечебной физической культуре , проводимых инструктором методистом по ЛФК с оформлением протокола анализа просмотренного занятия. Составление конспектов занятий по ЛФК на 2 неделю. Составление и утверждение конспектов по лечебному массажу. Проведение занятий по ЛФК, лечебный массаж. Методическое занятие по проведению пульсометрии. Проведение пульсометрии с оформлением протоколов. | 25.06..2018. 26.06. 2018. 27.06.2018 по 29.06..208. 30.06.2018. | |
| 1. 2. 3. . | 3 неделя. Составление конспектов занятий по ЛФК на 3 неделю. Составление и утверждение конспектов по лечебному массажу. Проведение занятий по ЛФК, лечебный массаж. Методическое занятие по проведению анализа занятия по ЛФК. | 02.07. 2018. 03.07. 2018. по 07.07.2018. 08.07.2018. |
| № п/п | Содержание работы на практике по неделям | Сроки выполнения |
| 1. 2. 3. 4. | 4 неделя. Составление конспектов занятий по ЛФК на 4 неделю. Составление и утверждение конспектов по лечебному массажу. Проведение занятий по ЛФК, лечебный массаж. Методическое занятие по проведению анализа занятия по ЛФК. Оформление документации по практике. Подготовка отчета по практике. Оформление стенгазеты. Итоговая конференция | 09.07.2018. 10.07..2018. по 14.07.2018 14..07.2018. 15.07.2018. |
Характеристика нормативно-правовых документов инструктора методиста по лечебной физической культуре
Общие положения
1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность инструктора-методиста по лечебной физкультуре [Наименование организации в родительном падеже] (далее — Медицинская организация).
1.2. Инструктор-методист по лечебной физкультуре назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом руководителя Медицинской организации.
1.3. Инструктор-методист по лечебной физкультуре относится к категории специалистов и имеет в подчинении [наименование должностей подчиненных в дательном падеже].
1.4. Инструктор-методист по лечебной физкультуре подчиняется непосредственно [наименование должности непосредственного руководителя в дательном падеже] Медицинской организации.
1.5. На должность инструктора-методиста по лечебной физкультуре назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование по специальности «Физическая культура и спорт», «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» и дополнительная подготовка по лечебной физкультуре и спортивной медицине без предъявления требований к стажу работы.
1.6. Инструктор-методист по лечебной физкультуре отвечает за:
· эффективное исполнение поручаемой ему работы;
· соблюдение требований исполнительской, трудовой и технологической дисциплины;
· сохранность находящихся у него на хранении (ставших ему известными) документов (сведений), содержащих (составляющих) коммерческую тайну Медицинской организации.
1.7. Инструктор-методист по лечебной физкультуре должен знать:
· законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, действующие в сфере здравоохранения;
· теорию и методику физического воспитания;
· основы клинической симптоматики основных заболеваний;
· показатели функционального и физического состояния организма в норме и патологии;
· методы исследования и оценки физического развития и работоспособности;
· содержание двигательных режимов;
· методы влияния на патологический процесс различных процедур и комплексов лечебной физкультуры и массажа;
· устройство специального оборудования, аппаратуры и правила по охране труда при работе с ними;
· формы и методы пропаганды здорового образа жизни и санитарно-просветительной работы;
· деонтологию;
· психологию профессионального общения;
· основы трудового законодательства;
· правила внутреннего трудового распорядка;
· правила по охране труда и пожарной безопасности.
1.8. Инструктор-методист по лечебной физкультуре в своей деятельности руководствуется:
· локальными актами и организационно-распорядительными документами Медицинской организации;
· правилами внутреннего трудового распорядка;
· правилами охраны труда и техники безопасности, обеспечения производственной санитарии и противопожарной защиты;
· указаниями, приказаниями, решениями и поручениями непосредственного руководителя;
· настоящей должностной инструкцией.
1.9. В период временного отсутствия инструктора-методиста по лечебной физкультуре его обязанности возлагаются на [наименование должности заместителя].
Функциональные обязанности
Инструктор-методист по лечебной физкультуре обязан осуществлять следующие трудовые функции:
2.1. Разрабатывает гимнастические комплексы для проведения занятий по лечебной физкультуре и процедур с пациентами.
2.2. Осуществляет в медицинской организации методическое руководство средним медицинским персоналом (инструкторы по лечебной физкультуре, медицинские сестры).
2.3. Анализирует состояние методической работы по лечебной физкультуре и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности.
2.4. Изучает и распространяет современные методы лечебной физкультуры по восстановлению физического здоровья и коррекции нарушений двигательной активности больных и инвалидов.
2.5. Участвует в работе по повышению квалификации среднего медицинского персонала.
2.6. Контролирует качество выполнения средним медицинским персоналом занятий по лечебной физкультуре и процедур.
2.7. Участвует совместно с врачом в осмотре больных с целью определения методики их реабилитации, ведет занятия в особых случаях.
2.8. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.
В случае служебной необходимости инструктор-методист по лечебной физкультуре может привлекаться к выполнению своих обязанностей сверхурочно, в порядке, предусмотренном положениями федерального законодательства о труде.
Права
Инструктор-методист по лечебной физкультуре имеет право:
3.1. Давать подчиненным ему сотрудникам и службам поручения, задания по кругу вопросов, входящих в его функциональные обязанности.
3.2. Контролировать выполнение производственных заданий, своевременное выполнение отдельных поручений и заданий подчиненными ему службами.
3.3. Запрашивать и получать необходимые материалы и документы, относящиеся к вопросам деятельности инструктора-методиста по лечебной физкультуре, подчиненных ему служб и подразделений.
3.4. Взаимодействовать с другими предприятиями, организациями и учреждениями по производственным и другим вопросам, относящимся к компетенции инструктора-методиста по лечебной физкультуре.
3.5. Подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции.
3.6. Вносить на рассмотрение руководителя Медицинской организации представления о назначении, перемещении и увольнении работников подчиненных подразделений; предложения об их поощрении или о наложении на них взысканий.
3.7. Пользоваться иными правами, установленными Трудовым кодексом РФ и другими законодательными актами РФ.
|
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!