ПО ТЕХНОЛОГИи МАШИНОСТРОЕНИЯ

 ДЛЯ СТУДЕНТОВ КОНСТРУКТОРСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Методические указания к выполнению курсового проекта для студентов, обучающихся по специальностям: 190201 "Автомобиле- и тракторостроение", 140501 "Двигатели внутреннего сгорания", 150301 "Динамика и прочность машин", 070601 "Дизайн"

 

Одобрено методической комиссией

по укрупненным группам специальностей и направлений:

150000 «Металлургия, машиностроение и металлообработка»

 

 

Москва 2012

 

Методические указания разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом ВПО 2000 года для студентов специальностей: 190201 «Автомобиле- и тракторостроение», 140501 «Двигатели внутреннего сгорания», 150301 «Динамика и прочность машин», 070601 «Дизайн» на основе рабочих программ дисциплин: ²Технология автомобиле- и тракторостроения ², ²Технология двигателестроения ² и  «Механика технологических процессов»

 

Рецензенты: доцент, к.т.н. кафедры «АССИ», Пини Б.Е.

доцент, к.т.н. кафедры «КАМ», Бухтеева И.В.

 

 

Работа подготовлена на кафедре «Технология машиностроения».

 

 

Разработка курсового проекта по технологии машиностроения для студентов конструкторских специальностей: методические указания / И.И. Ламин, под редакцией заведующего кафедрой «Технология машиностроения», проф. Б.В. Шандрова  – М.: МГТУ «МАМИ», 2012. – 27 с.

 

Методические указания предназначены для студентов конструкторских специальностей, выполняющих курсовые проекты по технологическим дисциплинам кафедры «Технология машиностроения». В методических указаниях рассматривается структура курсового проекта, объем и содержание каждого этапа работ, а также приводятся примеры выполнения наиболее сложных решений.

                                                             © И.И. Ламин, 2012                                                                   

                                                             © МГТУ «МАМИ», 2012

 

 

Содержание

 

		стр.
1	Тематика курсового проекта………………………………….........	..4
2	Структура курсового проекта ……………………………………..	..4
2.1	Содержание пояснительной записки …………………………......	..4
2.1.1	Введение…………………………………………………………….	..4
2.1.2	Характеристика изделия ……………………………………..……	..5
2.1.3	Анализ технологичности конструкции изделия……….…………	..6
2.1.4	Выбор метода получения заготовки……………………………….	..7
2.1.5	Разработка маршрутов обработки поверхностей детали………...	.10
2.1.6	Выбор схем базирования и установки детали……………..……...	.11
2.1.7	Определение припусков на обработку и размеров заготовки…...	.13
2.1.8	Разработка технологических операций ………………………...…	.14
2.1.9	Расчет режимов резания и норм времени на выполнение технологических операций………………………………………...	.16
2.1.10	Расчет количества оборудования по операциям………………….	.16
2.1.11	Назначение и описание конструкций приспособлений и механизмов………………………………………………………….	.19
2.1.12	Маршрутные карты…………………………………………………	.19
2.1.13	Выводы и предложения…………………………………………….	.21
2.2	Содержание графической части проекта………………………….	.21
	Рекомендуемая литература………………………………………...	.23
	Приложение 1. Титульный лист пояснительной записки………..	.24
	Приложение 2. Задание на курсовой проект……………………...	.25

 

 

Тематика курсового проекта

Типовой темой курсового проекта для студентов конструкторских специальностей является разработка технологического процесса изготовления конкретного изделия (детали или сборочной единицы) в механообрабатывающем производстве.

Для большинства конструкторских специальностей предварительным этапом перед курсовым проектированием является конструкторско-технологическая практика, перед началом которой, студент получает индивидуальное задание, включающее наименование конкретного изделия и годовую программу выпуска.

 Во время практики студент изучает назначение и конструкцию изделия, действующие на заводе технологические процессы получения заготовки и механической обработки, включая характеристики применяемого оборудования, номенклатуру и материалы режущих инструментов, конструктивные особенности и работу рабочих (зажимных) и измерительных приспособлений. Кроме этой работы, студент должен собрать на заводе техническую документацию, необходимую при подготовке отчета по практике и при разработке курсового проекта.

После окончания конструкторско-технологической практики и защиты отчета (зачет с оценкой) студент начинает работать над курсовым проектом под руководством консультанта от кафедры «Технология машиностроения». Отчет по практике, вместе с прилагаемой документацией, перед защитой курсового проекта сдается на кафедру.

 Для специальностей, в которых  конструкторско-технологическая практика не предусмотрена, студенты получают задание и необходимую исходную документацию одновременно с началом курсового проектирования.

 

Структура курсового проекта

Курсовой проект состоит из двух частей: пояснительной записки и графической части.

 

Содержание пояснительной записки

Введение

К производству автомобилей, тракторов и другой техники соответствующих отраслей машиностроения предъявляются три основных требования:

o изделия должны отвечать требованиям качества, заданным конструкторами в технической документации (сборочные и рабочие чертежи, технические условия и т.д.),

o обеспечение заданной программы выпуска,

o получение минимальной себестоимости изготовления изделия.

Выполнение этих взаимосвязанных требований возможно только при условии, если конструктор, учитывая особенности производства, создает технологичную конструкцию, т.е. конструкцию, приспособленную для эффективной реализации в конкретном производстве. Для этой цели конструктор должен обладать знаниями не только в своей профессиональной сфере, но и в области технологии изготовления изделий.

Работа над курсовым проектом, выполняемая на кафедре «Технология машиностроения», является одним из этапов подготовки специалиста-конструктора с необходимыми знаниями для работы в промышленности.

Во введении студент-проектант дает краткую характеристику предприятия, на котором проводилась конструкторско-технологическая практика, приводит перечень основной продукции и перспективы развития.

Учитывая роль инженеров-конструкторов и технологов в создании эффективного, конкурентоспособного производства, намечаются задачи, стоящие при разработке технологического процесса изготовления изделия.

 

Характеристика изделия

Дается описание функционального назначения детали в сборочной единице, и приводятся ее основные параметры: габаритные размеры, материал, масса и т.д. На основе анализа конструкции детали делается заключение о ее принадлежности к определенному классу и размерной группе [1].

Приводится перечень наиболее важных, с точки зрения функционального назначения детали, поверхностей, с указанием требований к их точности и шероховатости. Дается общая характеристика вспомогательных поверхностей и их количество.

Для большей наглядности рассмотрения этого пункта пояснительной записки, целесообразно, в виде иллюстрации, привести здесь чертеж детали или его фрагменты, делая ссылки непосредственно на этот рисунок.

На рисунке 1 приводится фотография шестерни, а на рисунке 2, фрагмент ее чертежа.

Рисунок 1. Фотография шестерни второй передачи КПП.

Рисунок 2. Фрагмент чертежа шестерни КПП.

 Материал детали сталь 25ХГТ ГОСТ 4543 – 71 [1]