Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...

Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...

Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...

Интересное:

Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Тема: Структура энергетики РФ.

2019-07-12

105

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: структуру распределения электроэнергии Единой энергосистемы РФ. Порядок оперативно- диспетчерского управления всеми энергообъектами РФ (ПК-7).

уметь: обеспечивать требуемые режимы и заданные параметры технологического процесса по заданной методике(ПК-7). О формлять оперативную документацию, предусмотренную правилами эксплуатации оборудования и организации работы (ПК-7).

владеть: практическим опытом в осуществлении монтажных, наладочных, ремонтных и профилактических работах на объектах электроэнергетики (ПК-7).

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Семестр №	Трудоемкость					Форма промежуточной аттестации
	Всего		Контактная	СРС	Экз.
	ЗЕТ	час.	час.	час.	час.
7	3	108	Лекций-14 Лаб. работ — 14 Практ. работы-28	52	-	зачет

Распределение результатов обучения и компетенций по семестрам, темам учебной дисциплины с указанием видов учебной деятельности и их содержания, образовательных технологий, последовательности учебных недель, трудоемкости, форм текущего контроля и промежуточных аттестаций представлено в соответствующей таблице.

№ п/п	Результаты обучения поэтапно	Семестр, тема. Виды учебной деятельности. Краткое содержание	Образовательные технологии	Неделя	Трудоемкость	Форма текущего контроля
1	2	3	4	5	6	7

Семестр

Тема: Структура энергетики РФ.

Знать место предмета в системе электротехнических знаний. Освоить теоретическое и практическое положение по построению составных частей Единой энергосистемы, объединенных энергосистем и электрических сетей. Электроснабжение потребителей в распределительных сетевых компаниях (ПК-7).

Лекция 1: Общие сведение об электроэнергетических системах и сетях. Формирование Единой энергосистемы. Составные части Единой энергосистемы. Лекция-беседа 1 1 СРС: Изучение материалов лекции 1 2 Практическая работа 1: Структура распределения электроэнергии в ЕЭС РФ. 1 2 Проверка, опрос СРС: Изучение материалов практической работы 1 2 Лекция 1: История формирования энергосистемы Вологодской области. Лекция-беседа 2 1 СРС: Изучение материалов лекции 2 2 Практическая работа 2: Структура энергосистемы до реструктуризации энергетики и в настоящее время. Потребительские электроустановки 110- 220 кВ. Потребительские блок- станции. 2 2 Проверка, опрос СРС: Изучение материалов практических работ. 2 2 Лекция 2: Объединенные энергетические системы Единой энергосистемы РФ. Лекция-беседа 3 1 СРС: Изучение материалов лекции 3 2 Практическая работа 3: Структура объединенной энергосистемы Центра и Северо- Запада. 3 2 СРС: Изучение материалов практической работы 3 2 Лекция 2: Энергосистема. Энергетический режим энергосистемы. Федеральная сетевая компания ЕЭС РФ. Лекция-беседа 4 1 СРС: Изучение материалов лекции 4 2 Практическая работа 4: Ознакомление со схемой подстанции 110 кВ «Центральная». Рабочее место дежурного инженера подстанции.. 4 2 СРС: Изучение материалов практической работы 4 2 Лекция 3: Межсистемные электрические сети ФСК. Межсистемные электрические сети Центра. Лекция-беседа 5 1 СРС: Изучение материалов лекции 5 2 Практическая работа 5: Ознакомление со схемой и расположением оборудования на подстанции 500 кВ «Вологодская». 5 2 Проверка, опрос СРС: Изучение материалов практической работы 5 2 Лекция 3: Вологодское предприятие межсистемных электрических сетей (Вологодское ПМЭС). Электроснабжение промышленных предприятий г. Вологды и Череповца. Лекция-беседа 6 1 СРС: Изучение материалов лекции 6 2 Практическая работа 6: Электрические подстанции 750 кВ «Белозерская», ПС 500 кВ «Вологодская» и «Череповецкая» Вологодского предприятия МЭС. 6 2 Проверка, опрос СРС: Изучение материалов практической работы 6 1

Тема: Персонал

Знать функции энергетического персонала при эксплуатации электроустановок. Знать условия допуска оперативного персонала к работе.

ПК-7

Лекция 4: Электротехнический персонал, оперативный персонал, оперативные руководители. Оперативное состояние оборудования. Технологическое управление оборудованием.. Распоряжения о производстве оперативных переключений. Порядок производства оперативных переключений. Лекция-беседа 7 1 СРС: Изучение материалов лекции 7 2 Практическая работа 7: Разработка разового бланка переключений по выводу в ремонт трехобмоточного трансформатора 110 кВ и двухобмоточного трансформатора на учебной подстанции. 7 2 Проверка, опрос СРС: Изучение материалов практической работы 7 2 Лабораторная работа 1: Вывод в ремонт отходящей воздушной линии 10 кВ на учебной подстанции 35/10 кВ «Политехническая» Оборудование УПС 35/10 кВ 7 2 Защита отчетов по лаб. работам СРС: Оформление отчета по лабораторной работе. 7 2 Отчет Лекция 4: Оперативное обслуживание, допуск персонала к производству переключений. Оперативное руководство технологическим режимом РСК. Оперативное управление сетями РСК Лекция-беседа 8 1 СРС: Изучение материалов лекции 8 2 Практическая работа 8: Управление сетями 110 кВ распределительной сетевой компании. Центр управления сетями (ЦУС) 8 2 Проверка, опрос СРС: Изучение материалов практической работы 8 1 Лабораторная работа 2: Вывод в ремонт силового трансформатора на учебной подстанции 35/10 кВ «Политехническая». Оборудование УПС 35/10 кВ 8 4 Защита отчетов по лаб. работам СРС: Оформление отчета по лабораторной работе 8 2 Отчет

ИТОГО

Общий объем дисциплины

108

в том числе:

Контактная работа

СРС

Подготовка к промежуточной аттестации, аттестация

- Зачет

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

5.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

Перечень развиваемых в дисциплине компетенций (ПК-10), описание компетенций и этапы их формирования в процессе изучения дисциплины представлены в п.3.

5.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

Оценивание уровня сформированности компетенции ПК-10 у обучающихся на соответствие их подготовки ожидаемым результатам, описание их показателей, критериев и шкал оценивания в процессе освоения ОПОП осуществляется согласно сквозной программе соотнесения результатов промежуточных аттестаций обучающихся в дисциплинарном и компетентностном форматах.

При проведении промежуточной аттестации в форме зачета соответствие оценок и требований к результатам аттестации представляется следующим образом

Оценка	Характеристика требований к результатам аттестации в форме зачета
«Зачтено»	Теоретическое содержание курса освоено полностью без пробелов или в целом, или большей частью, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы или в основном сформированы, все или большинство предусмотренных рабочей программой учебных заданий выполнены, отдельные из выполненных заданий содержат ошибки
«Не зачтено»	Теоретическое содержание курса освоено частично, необходимые навыки работы не сформированы или сформированы отдельные из них, большинство предусмотренных рабочей учебной программой заданий не выполнено либо выполнено с грубыми ошибками, качество их выполнения оценено числом баллов близким к минимуму.

5.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной деятельности

5.3.1. Темы, перечень контрольных вопросов для проведения текущего контроля и / или промежуточной аттестации.

№ п/п

Тема, контрольные вопросы

Тема: Структура энергетики РФ.

1.1 Общие сведение об электроэнергетических системах и сетях. 1.2 Объединение энергосистем. 1.3 Формирование единой энергосистемы. 1.4 Составные части единой энергосистемы. 1.5 Структура распределения электроэнергии ЕЭС. 1.6 История формирования энергосистемы Вологодской области. Структура энергетики Вологодской энергосистемы. Электроснабжение потребителей Вологодского и Череповецкого энергопромышленных узлов.

Тема: Оперативно- диспетчерское управление энергетикой.

2.1 Организация управления. 2.2 Уровни диспетчерского управления. 2.3 Уровни оперативного управления. 2.4 Диспетчерское и технологическое управление и ведение оборудованием для каждого уровня оперативно- диспетчерского управления.
2.5 Оперативное управление сетями РСК 110 кВ. 2.6 Структура оперативного управления в РСК. 2.7 Диспетчерское управление сетями 220 кВ в энергосистемах, объединенных энергосистемах и ЕЭС. 2.8 «Системный оператор», его составные части. 2.9 Оперативное и диспетчерские управление энергетикой Вологодской энергосистемы.

Тема: Персонал

3.1 Электротехнический персонал, оперативный персонал, оперативные руководители. 3.2 Диспетчерский персонал РДУ, ОДУ и ЦДУ. 3.3 Автоматизированные системы управления. 3.4 Средства диспетчерского и технологического управления.

Тема: Производство оперативных переключений в распределительных сетевых компаниях.

4.1 Оперативное состояние оборудования. Заявки. 4.2 Оперативное обслуживание.
4.3 Допуск персонала к производству оперативных переключений. 4.4 Распоряжения о производстве оперативных переключений. 4.5 Последовательность производства операций при переключениях. 4.6 Переключения в электроустановках по отключению ВЛ и силовых трансформаторов.

Тема: Выполнение оперативных переключений в электроустановках.

5.1 Оперативные режимы по управлению электрооборудованием. 5.2 Выполнение оперативных переключений двумя лицами и единолично. 5.3 Выполнение операций с коммутационными аппаратами. 5.4 Снятие оперативного тока с выключателей.
5.5 Блокировка безопасности. Переключения в схемах РЗА.

Тема: Правила работы с электротехническим персоналом.

6.1 Обязанности и ответственность руководства энергетического предприятия.
6.2 Обязательные формы работы с различными категориями работников энергопредприятий. 6.3 Подготовка по новой должности. Стажировка. 6.4 Проверка знаний норм и правил.
6.5 Дублирование. 6.6 Допуск к самостоятельной работе. 6.7 Инструктажи по безопасности труда.

5.3.2. Задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации

Задания промежуточной аттестации в виде зачета включают: вопросы, требующие ответов в устной форме.

№ п / п	Задание
1	2
1.	1. Структура Единой энергосистемы РФ. 2. Вывод в ремонт трехобмоточного силового трансформатора.
2.	1. Энергосистема, объединенная энергосистема. 2. Переключения в схемах РЗА.
3.	1. Системный оператор. Региональное диспетчерское управление (РДУ), ОДУ. 2. Снятие оперативного тока с выключателя.
4.	1. Федеральная сетевая компания, магистральные электрические сети. 2. Проверка положения коммутационных аппаратов.
5.	1. Уровни управления оборудованием в РСК. 2. Какой максимальный ток нагрузки разрешается отключать и включать трехполюсными разъединителями наружной установки в сети 6/10 кВ?
6.	1. Структура «Системного оператора ЕЭС». 2. Каков порядок отключения выключателя в ячейке отходящей линии в КРУН 10 кВ?
7.	1. Межрегиональные распределительные сети. 2. Ремонтный и оперативно- ремонтный персонал.
8.	1. Электротехнический и электротехнологический персонал. 2. Стажировка- практическое обучения персонала на рабочем месте.
9.	1. Оперативное управление сетями. 2. Дублирование.
10.	1. Уровни диспетчерского управления в структуре системного оператора. 2. Формы работы с оперативным персоналом.
11.	1. Управление оборудованием. Заявки. Диспетчерское управление в РДУ, ОДУ и ЦДУ. 2. Проверка знаний, норм и правил.
12.	1. Состояние оборудования. 2. Очередная проверка знаний.
13.	1. Оперативное обслуживание. 2.Внеочередная проверка знаний.
14.	1. Распоряжение о производстве оперативных переключений. 2. Состав комиссии при проверке знаний.
15.	1. Общие положения о переключениях. Кто допускается к оперативной работе? 2. Проведение дублирования.
16.	1. Сложные переключения. 2. Допуск к самостоятельной работе.
17.	1. Бланки переключения. 2. Инструктажи по безопасности труда.
18.	1. Разработка разовых бланков переключений. 2. Административно- технический персонал. Руководящий персонал.
19.	1. Разработка типовых бланков переключений. 2. Оперативный руководящий персонал в смене.
20.	1. Выполнение оперативных переключений двумя лицами и единолично. 2. Состояние оборудования.
21.	1. Выполнение операций с коммутационными аппаратами. 2. Технологическое управление и ведение оборудованием.
22	1.Отключение намагничивающего и зарядного тока разъединителями. 2. Оперативные схемы нормального и ремонтного режима.
23	1.Очередность операций по отключению воздушной линии 10 кВ коммутационными аппаратами в линейной ячейке. 2.Пересмотр схем и инструкций.

5.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.

Нормативно-методическое обеспечение системы оценки знаний, умений, навыков и/или опыта деятельности, характеризующих формирование компетенций, представлено в разделе 7 ОПОП

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1 Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины

Библиографическое описание по ГОСТ	Кол-во экземпляров в библиотеке ВоГУ
1	2
Обязательная
1. Оперативное управление распределительными электрическими сетями: учебное пособие / Н.П. Скрябин, Н.Д. Поздеев, А.Н. Алюнов.- Вологда: ВоГТУ, 2011.-123 с.– Режим доступа: http://www.library.vstu.edu.ru/biblio/alunov/book2/2011_upr_el_set.pdf	25
Дополнительная
1. Типовая инструкция по переключениям в электроустановках.- Москва: ОРГРЭС, 2003.- 116 с.	3
2. Правила работы с персоналом в организациях электроэнергетики Российской федерации.- Санкт-Петербург: ДЕАН, 2005.- 48с.	3
3. Правила технической эксплуатации станций и сетей РФ / Министрество энергетики РФ. - Санкт-Петербург:: Барс, 2003. -267 с.	2
Учебно-методическая 1.Скрябин, Н. П. Оперативное управление распределительными электрическими сетями: учебное пособие [для подготовки специалистов, обучающихся по специальности 140211 "Электроснабжение", бакалавров и магистров по направлению 140400 "Электроэнергетика и электротехника"] / Н. П. Скрябин, Н. Д. Поздеев, А. Н. Алюнов. - Вологда: ВоГТУ, 2011. - 123 с. – Режим доступа: http://www.library.vstu.edu.ru/biblio/alunov/book2/2011_upr_el_set.pdf	23

Ответственный за библиографию______________________ Т. Ф. Чудновская

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Перечень основного оборудования	Нумерация тем
1	2	3
1.	Оборудование учебной подстанции «Политехническая»	2,3,5
2.	Электрооборудование 110 кВ на подстанции «Центральная» и 500 кВ на подстанции «Вологодская»	1

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО, а также с учетом рекомендаций и ПООП ВО по направлению подготовки 13.03.02. Электроэнергетика и электротехника, и направленности (профилю) Электроснабжение и согласно рабочему учебному плану указанных направления подготовки направленности (профиля) Электроснабжение

В результате освоения дисциплины студент должен:

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Семестр №	Трудоемкость					Форма промежуточной аттестации
	Всего		Контактная	СРС	Экз.
	ЗЕТ	час.	час.	час.	час.
7	3	108	Лекций-14 Лаб. работ — 14 Практ. работы-28	52	-	зачет

№ п/п	Результаты обучения поэтапно	Семестр, тема. Виды учебной деятельности. Краткое содержание	Образовательные технологии	Неделя	Трудоемкость	Форма текущего контроля
1	2	3	4	5	6	7

Семестр

Тема: Структура энергетики РФ.

Тема: Персонал

ПК-7

Поделиться с друзьями:

Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...

Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...

Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...