Изотова Яна Петровна, магистрант 2 года обучения, к. филол. н., доцент, АлтГПУ

Особенности лингвострановедческого подхода в обучении русскому языку как иностранному (на примере русского праздника Масленицы)

Научный руководитель: д. филол. н., профессор Н.Н. Шпильная

Михиенко Жанна Николаевна, магистрант 1 года обучения, АлтГПУ

Преобразование аутентичного контента в контент, адаптированный для иностранцев (на примере сайта Алтайского государственного педагогического университета)

Научный руководитель: д. филол. н., профессор Марьина О. В.

Рейнгардт Марина Васильевна, магистрант 2 года обучения, АлтГПУ

Проявление фонетической интерференции в русской речи иностранных студентов

Научный руководитель: к. филол. н., доцент Аввакумова Е. А.

Новикова Виктория Викторовна, магистрант 2 года обучения, АлтГПУ

Дискурсивное событие как единица обучения русскому языку как иностранному

Научный руководитель: д. филол. н., профессор Шпильная Н. Н.

5. Фудзикава Тосихиро, магистр, МГУ (видеодоклад)

Об опыте использования советского фильма на занятиях РКИ с японскими бизнесменами на начальном этапе обучения

Боркова Светлана Владимировна, магистрант 2 года обучения, АлтГПУ

Трудности при изучении спряжений глагола детьми-билингвами

Научный руководитель: к. филол. н., доцент Краева В. Ю.

Курмаева Елена Валерьевна, магистрант 1 года обучения, АлтГПУ

Актуальность функционирования языкового клуба как эффективного метода преподавания РКИ

Научный руководитель: к. филол. н., доцент Маркина П. В.

8. Филиппов Семен Владимирович, магистрант 1 года обучения, АлтГПУ (стендовый доклад)

Метод кейс-стади в иноязычной среде обучения РКИ

Научный руководитель: к. филол. н., доцент Маркина П. В.

 

 

Секция 5

Методика обучения русскому языку и литературе

Председатель: Брезицкая Анжелика, 5 курс

Кураторы: Сухотерина Т.П., к. филол. н., доцент

                Краева В.Ю., к. филол. н., доцент

Ауд. 203

Пятецкая Тамара Сергеевна, 5 курс, АлтГПУ

Формирование учебной самостоятельности у школьников на уроках

русского языка

Научный руководитель: к. пед. н., доцент Манакова Л. М.

Брезицкая Анжелика Андреевна, 5 курс, АлтГПУ

Проект «Лингвистическая экспертиза текстов, содержащих признаки, указывающие на состав преступления, предусмотренного ст. 354.1 УК РФ («Реабилитация нацизма»)» в старших классах

Научный руководитель: д. филол. н., профессор Бринев К. И.

Калинина Карина Евгеньевна, 5 курс, АлтГПУ

Лингвоперсонологические основы формирования орфографической зоркости у учащихся 5 классов

Научный руководитель: д. филол. н., профессор Шпильная Н.Н.

4. Калинина Кристина Евгеньевна, 5 курс, АлтГПУ

Коммуникативно-ситуативная задача как прием обучения речевому этикету на уроках русского языка в 5 классе

Научный руководитель: д. филол. н., профессор Шпильная Н.Н.

Марчукова Юлия Витальевна, 5 курс, АлтГПУ

Использование метода кластера при изучении стилистики в 10-11 классах

Научный руководитель: д. филол. н., профессор Шпильная Н.Н.

6. Ташкина Алина Леонидовна, 4 курс, Куйбышевский филиал НГПУ (стендовый доклад)

Особенности обучения литературе детей с «клиповым мышлением»

Научный руководитель: к. филол. н., доцент Завершинская Е. А.

 

Секция 6

Филологический дебют-1

Председатель: Воронец М.В., к. филол. н., доцент

Ауд.: 211

Першина Арина Константиновна, 10 класс, КГБОУ «Алтайский краевой педагогический лицей-интернат»

Поэтика заглавия романа Н.Ю. Абгарян «С неба упали три яблока»

Научный руководитель: Гальцова Мария Валерьевна, учитель русского языка и литературы КГБОУ «АКПЛ»

 

Скорых Мария Алексеевна, 8 класс, МБОУ «Гимназия № 45»

Употребление англицизмов в молодёжном сленге современных подростков

Научный руководитель: Кузнецова Анастасия Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 45».

Корнеева Дарья, 9А класс, МБОУ «Лицей № 73»

Особенности художественного образа собаки в детской литературе (на примере творчества алтайской писательницы Анны Никольской)

Научный руководитель:  Колина Людмила Борисовна, учитель музыки

Красилова Алена Владимировна, 10 класс, КГБОУ «Алтайский краевой педагогический лицей-интернат»

Названия персонажей сказок: лингвосемантический аспект

Научный руководитель: Винокурова Мария Анатольевна,      к. филол. н., доцент