Эмпирическое исследование как главный источник информации фундаментальной социологии.

Эмпирическое исследование (от греч. empeiria — опыт) — это “установление и обобщение социальных фактов посредством прямой или косвенной регистрации свершившихся событий, характерных для изучаемых социальных явлений, объектов и процессов” [136. 0.4601. оно ориентировано на получение фактофиксируюшего знания, Полученные в ходе эмпирических исследований системы фактов и эмпирических зависимостей составляют эмпирический базис социологического знания. Эти исследования опираются на разные методы конкретных социологических исследований (опрос, наблюдение, анализ документов и т. д.).

В эмпирическом социологическом исследовании можно выделить 3 основных этапа, каждый из которых включает в себя ряд важных процедур:

1. Подготовительный (разработка программы исследования);

2. Основной (проведение эмпирического исследования);

3. Завершающий (обработка и анализ данных, формирование выводов и рекомендаций).

Работа начинается с перевода проблемной ситуации в формулировку проблемы, которую нужно исследовать. Для этого нужно проделать специальную теоретическую работу:

1. Установить реальное наличие данной проблемы:

а) есть ли показатель, количественно или качественно характеризующий данную проблему

б) есть ли учет и статистика по этому показателю

в) достоверны ли учет и статистика по этому показателю.

2. Вычленить наиболее существенные элементы или факторы проблемы, решение которых принадлежит социологии.

3. Определить уже известные элементы проблемной ситуации, которые не требуют специального анализа.

4. Выделить в проблемной ситуации главные и второстепенные компоненты, чтобы определить основное направление исследовательского поиска.

5. Проанализировать уже имеющиеся решения аналогичных проблем, для чего изучить имеющуюся литературу, проговорить проблемную ситуацию с компетентными людьми, специалистами, экспертами, практиками, соприкасавшимися с изучаемой проблемой.

Исследуемая проблема может быть описана с помощью пяти основных характеристик:

1. Сущность или содержание. Например: выяснить, почему низкая эффективность производства, высокая социально-психологическая напряженность в трудовом коллективе и т. д.

2. Организационное и физическое нахождение. В каком организационном подразделении (участках, отделах, филиалах) и физических объектах (заводы, здания, склады, конторы) была выявлена проблема. Насколько широко она распространена в организации. Какие подразделения она затронула.

3. Владение проблемой. Является ли проблема «открытой» (знакомой всем) или «закрытой» (то есть известной группе лиц)? Какие люди (управленцы, специалисты, рабочие и т. д.) затронуты проблемой и более всего заинтересованы в ее решении?

4. Абсолютная и относительная величина. Насколько важна проблема в абсолютных величинах? Например, объем потерянного рабочего времени или денег, объем неиспользуемых производственных мощностей. Насколько она важна в относительном выражении? Как она влияет на подразделения, в которых обнаружена, и на людей, которые владеют ею? Насколько она важна для организации в целом? Что может получить организация от ее решения?

5. Временные рамки. С какого времени существует данная проблема? Наблюдалась ли она один раз, несколько раз или возникает периодически? Какова тенденция: проблема стабилизировалась, усиливается или ослабляется?

Цели и задачи исследования. Этот раздел программы регулирует отношения заказчика и социолога на стадии предварительного определения ожидаемого результата, а также определяет объем затрат, времени, людских и финансовых ресурсов, необходимых для получения результата.

Задачи исследования определяют содержательную, методологическую, организационную конкретизацию целей. Последние могут быть различными, включать в себя как промежуточные, так и конечные.

Предмет и объект исследования. Предмет исследования — это центральный вопрос проблемы. В одной и той же проблемной ситуации, в одном и том же эмпирическом объекте могут выделяться различные его аспекты, которые являются предметом исследования.

Выбирая предметы исследования одновременно формулируются и гипотезы о возможном пути решения проблемы, а также методы и формы проведения социологического исследования. Теоретическая и эмпирическая интерпретация — необходимый этап в разработке методологии исследования. Он позволяет решить три основных задачи:

1. Выяснить те аспекты теоретических понятий, которые используются в данном исследовании.

2. Это дает возможность вести анализ практических проблем на уровне теоретического знания и тем самым обеспечивать научное обоснование его результатов, выводов и рекомендаций.

3. Обеспечить измерение и регистрацию изучаемых явлений с помощью количественных, статистических показателей.

Теоретическая интерпретация понятий осуществляется через ряд последовательных этапов.

1. На первом этапе осуществляется перевод проблемной ситуации в формулировку в строгих научных рамках и терминах.

2. На следующем этапе каждое понятие этой формулировки раскладывается на такие операционные составляющие, которые затем могут быть исследованы количественным методом.

3. Кроме структурной интерпретации понятий, описывающих предмет исследования, необходимо провести их факторную интерпретацию, то есть определить систему его связей с внешними объектами и внутренними субъективными факторами.

Конечной целью всей этой работы является выработка таких понятий, которые доступны учету и регистрации.