Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
2018-01-14 | 142 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Студент группы № Т-2-17-2Пиндюр Никита Игоревич, Савченко Полина Сергеевна, Ткачёв Владислав Александрович, Тычинская Вероника Сергеевна, Чернышова Александра Валерьевна
(Ф.И.О.)
Руководитель от техникума ____________ О.Е. Орлова-Перминова
(подпись) (Ф.И.О.)
Руководитель от предприятия ____________ Е.Д. Зыкова
(подпись) (Ф.И.О.)
МП
Красноярск 2017 г.
Содержание
-Аттестационные листы всех участников группы
-Задания на производственную практику
-Заявления
-Дневник производственной практики
-Содержание выполненных заданий
-Дневник путешественника “Пещера Партизанская”
-Дневник путешественника “Черная сопка”
-Знакомство со снаряжением
-Приложения
2.Аттестационный лист по производственной практике
Студент Пиндюр Никита Игоревич, обучающийсяна 2 курсе по специальности 43.02.10 «Туризм» прошел производственную практикупо профессиональному модулюПП.ПМ. 02.01. Технология и организация сопровождения туристовв объёме 108 часов с «30» октября 2017 г. по «19» ноября 2017 г. в организации: Красноярская региональная детско-молодежная общественная туристско-спортивная организация «Спелеоклуб высококвалифицированных спелеологов и туристов», Красноярский край, Березовский район, д. Кузнецово.
Результаты аттестации
Профессиональные и общие компетенции (код и наименование) | Показатели качества выполнения работ | ||
Компетенция освоена или не освоена | Оценка | ||
ПК 2.1. | Контролировать готовность группы, оборудования и транспортных средств к выходу на маршрут | ||
ПК 2.2. | Инструктировать туристов о правилах поведения на маршруте | ||
ПК 2.3. | Координировать и контролировать действия туристов на маршруте | ||
ПК 2.4. | Обеспечивать безопасность туристов на маршруте | ||
ПК 2.5. | Контролировать качество обслуживания туристов принимающей стороной | ||
ПК 2.6. | Оформлять туристскую документацию о туристской поездке | ||
ОК. 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | ||
ОК. 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | ||
ОК. 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | ||
ОК. 4. | Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного профессиональных задач, профессионального и личностного развития | ||
ОК. 5. | Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | ||
ОК. 6. | Работая в коллективе, команде, эффективно общаться с коллегами | ||
ОК. 7. | Брать на себя ответственность за работу членов команды и результат выполнения заданий | ||
ОК. 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием |
Заключение: аттестуемый Пиндюр Никита Игоревич
|
Продемонстрировал (не продемонстрировал) профессиональные компетенции.
Подпись руководителя практики от организации: МП | _____________ Е.Д. Зыковаинструктор-экскурсовод подпись Ф.И.О. должность |
Аттестационный лист по производственной практике
Студент Савченко Полина Сергеевна, обучающийсяна 2 курсе по специальности 43.02.10 «Туризм» прошел производственную практикупо профессиональному модулюПП.ПМ. 02.01. Технология и организация сопровождения туристовв объёме 108 часов с «30» октября 2017 г. по «19» ноября 2017 г. в организации: Красноярская региональная детско-молодежная общественная туристско-спортивная организация «Спелеоклуб высококвалифицированных спелеологов и туристов», Красноярский край, Березовский район, д. Кузнецово.
|
Результаты аттестации
Профессиональные и общие компетенции (код и наименование) | Показатели качества выполнения работ | ||
Компетенция освоена или не освоена | Оценка | ||
ПК 2.1. | Контролировать готовность группы, оборудования и транспортных средств к выходу на маршрут | ||
ПК 2.2. | Инструктировать туристов о правилах поведения на маршруте | ||
ПК 2.3. | Координировать и контролировать действия туристов на маршруте | ||
ПК 2.4. | Обеспечивать безопасность туристов на маршруте | ||
ПК 2.5. | Контролировать качество обслуживания туристов принимающей стороной | ||
ПК 2.6. | Оформлять туристскую документацию о туристской поездке | ||
ОК. 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | ||
ОК. 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | ||
ОК. 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | ||
ОК. 4. | Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного профессиональных задач, профессионального и личностного развития | ||
ОК. 5. | Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | ||
ОК. 6. | Работая в коллективе, команде, эффективно общаться с коллегами | ||
ОК. 7. | Брать на себя ответственность за работу членов команды и результат выполнения заданий | ||
ОК. 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием |
Заключение: аттестуемый Савченко Полина Сергеевна
продемонстрировал (не продемонстрировал) профессиональные компетенции.
Подпись руководителя практики от организации: МП | _____________ Е.Д. Зыковаинструктор-экскурсовод подпись Ф.И.О. должность |
|
|
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!