Классические направления экономической мысли

Блок 2. Основ­ные направления современной экономической мысли

Однако вернёмся к другому пути, по которому пошла западная экономическая мысль. Собственно говоря, в середине 19 в, существо­вало несколько школ, которые можно отнести к немарксистскому на­правлению в развитии экономической теории.

Одной из основ неоклассического направления стала теория из­держек производства, в развитие которой внесли крупный вклад Т. Ма­льтус, Ж.Б. Сэй, Джеймс Миль, Дж.Ст. Миль, Н. Сениор, Ф. Бастиа и др. Некоторые из них являлись сторонниками теории полезности, согласно которой «производство создаёт полезность, а полезность сообщает предметам ценность (стоимость)». Поскольку в процессе производства принимают участие все три основных фактора производства: труд, ка­питал и земля, постольку каждый из них (точнее их владельцы) впра­ве рассчитывать на справедливое вознаграждение.

Теория полезности сама по себе не была нова. Она возникла ещё в 18 веке в работах Э. Кондальяка и Ф. Галиани. В 19 в. она была усовершенствована с помощью предельного анализа (marginal analysis), который и дал одно из названий данному на­правлению экономической мысли («маржинализм»). Прежде всего, это заслуга австрийской школы (К. Менгер, Ф. Визер, Э. Бём-Баверк). Со­гласно теории предельной полезности, ценность блага зависит от его редкости и определяется той пользой, которую приносит последняя (предельная, дополнительная) единица запаса блага. Предельный ана­лиз впоследствии был распространён на другие экономические теории: издержек производства, распределения, общего равновесия. Дж.Б. Кларк (США) создал теорию предельной производительности и сформулировал закон убывающей предельной производительности факторов производства.

Большой вклад в развитие экономической теории внесли предста­вители математической школы (Л. Вальрас, В. Парето, У. Джевонс и др.), а также их исторические предшественники – А. Курно и Г. Госсен. Они придавал большое значение использованию количественных, математи­ческих методов в экономическом анализе. Опираясь на идеи А. Смита, Л. Вальрас разработал экономико-математические модели общего рыноч­ного равновесия, а В. Парето сформулировал три своих знаменитых принципа.

Завершил в основном формирование неоклассического направления в конце 19 в. представитель кембриджской школы А. Маршалл, состыко­вавший теории издержек производства, спроса и предложения с теория­ми предельной полезности ж предельной производительности. Он же ввёл в научный оборот такое широко известное ныне понятие как элас­тичность спроса и предложения, предложил способ вычисления этого показателя.

Представители неоклассического направления в своих работах отказались от употребления термина «политическая экономия» и заме­нили его термином «экономикс» (economics). Термин «экономикc» впервые появился в незавершённой работе английского экономиста У. Джевонса "Принципы экономики" и был обстоятельно охарактеризован А. Маршаллом в его работе с аналогичным названием (1890 г.). Мар­шалл считал, что термины "политическая экономия" и "экономикс" не тождественны как чистая и прикладная экономические теории. Другой английский экономист М. Добб считал, что политическая экономия рас­сматривает отношения между классами и социальными группами (чем занимались А. Смит, Д. Рикардо, К. Маркс). В центре же исследования «экономикса» находится проблема равновесия. В целом же представители неоклассического направления считали, что экономика управляется рынком, законом спроса ж предложения ж вмешательство государства в действие рыночного механизма несёт только вред (принцип "laissez faire" - пусть всё идёт как идёт).

Название "политическая экономия" возвратили экономической теории кейнсианцы, сторонники активного вмешательства государства в хозяйственную жизнь. В настоящее время в западной экономической литературе используются оба указанных термина без их общепризнанного разграничения.

Неоклассическая школа решала в основном вопросы микроэкономи­ческого уровня. Макроэкономические проблемы оказались гораздо ме­нее разработанными. «Великий кризис 1929-1935гг.» явился тем ката­лизатором, который обнажил глубокое несоответствие ортодоксальных неоклассических представления о функционировании рыночного меха­низма реальной действительности. Оказалось, что процветание отдель­ных фирм не тождественно эффективному функционированию экономики в целом.

Микроэкономическому анализу неоклассиков Джон Мейнард Кейнс противопоставил макроэкономический подход, основанный на анализе зависимостей и пропорций между совокупным народнохозяйственными величинами - национальным доходом, сбережениями, инвестициями, потреблением (см. его «Общую теория занятости, процента и денег», 1936 г.). Кейнс и его последователи считали, что рыночный механизм на макро­уровне не справляется с решением задач эффективного воспроизвод­ства, борьбы с инфляцией и безработицей и т.п. и потому нуждается в государственном вмешательстве и корректировке.

Основным фактором, воздействующим на динамичное развитие экономики, Кейнс считал "эффективный спрос". Для его регулирова­ния необходимы активные меры кредитно-денежной и бюджетной политики. Во время спада государство должно снижать налоги, увеличи­вать дотации и госзаказы производителям, создавать новые рабочие места, снижать ставку процента по кредитам, расширять социальные программы помощи, короче говоря, проводить «проинфляционную» полити­ку превышения расходов над доходами. Тем самым будет активизиро­ваться покупательский спрос и поддерживаться производство. В пе­риоды экономического подъёма политика государства должна быть прямо противоположной.

Господство кейнсианской школы в развитии западной экономичес­кой мысли продолжалось вплоть до конца 70^х годов 20 века, т.е. до момента, когда кризис системы государственного регулирования достиг пика. Оказалось, что рецепты кейнсианской школы не срабатывают в услови­ях одновременно высокой инфляции ж экономического спада (а именно такая ситуация стала характерной для экономики Запада в 70^е годы).

На первый план опять выдвинулись представители неоклассичес­кого направления (прежде всего в США и Великобритании). В рамках неоклассического направления в настоящее время выделяют три теории (школы): монетаризм, теорию «экономики предложения», теорию «рациональных ожиданий».

Монетаристских взглядов придерживаются представители так на­зываемой чикагской школы – М. Фридмен, А. Шварц, а также близкие к ним по духу либералы – Фридрих фон Хайек, Л. Мизес. Они последовательные сторонники свободного рынка, «минимума госу­дарства». Они считают, что ничего более совершенного, чем рыночное ценообразование быть не может, и что общество страдает при отходе от идеи управления, осуществляемого рыночным механизмом. Деньги же, по их мнению, представляют собой главную и решающую силу в рыночной экономике. Основная функция государства заключается, та­ким образом, в регулировании денежной массы.

Сторонники теории «экономики предложения» (Дж. Гилдер, А. Лаффер, М. Эванс и др.), в противоположность кейнсианцам, считают необходимым сосредоточить усилия государства не на спросе, а на пред­ложении. В качестве стимулирующих мер для активизации производства и накопления капитала они предлагают снижение налогов и предостав­ление льгот корпорациям. Одновременное сокращение расходов на со­циальные программы усилит стимулы к труду и сбалансирует бюджет.

Наряду с традиционными для неё вопросами микроэкономики, нео­классическая школа активно разрабатывает сейчас проблемы макроэко­номического уровня. За последние 20-30 лет большую популярность среди части экономистов завоевала теория рациональных ожиданий, которую иногда называют "неоклассической макроэкономикой". Её сто­ронники (Р. Лукас, Т. Сарджент, Н. Уоллес и др.) доказывают, что спо­собность экономических субъектов (фирм, работников, потребителей) рационально оценивать прошлые изменения в экономической жизни, предвидеть перспективы развития хозяйственной конъюнктуры и при­нимать заблаговременные решения, сводят к нулю эффективность госу­дарственного регулирования экономики.

Помимо перечисленных теорий в современной экономической мысли Запада можно выделить ещё несколько направлений и концепций.

Прежде всего это касается кейнсианства. В 50^е годы усилиями Р. Харрода, Е. Домара, Э. Хансена и др. оформилось неокейнсианское направление. Упор был сделан на проблемах экономического роста, темпах развития, вкладе каждого фактора и т.п.

Попытки соединить кейнсианские рекомендации по регулированию экономики с неоклассическими положениями о стимулировании произ­водства породили теорию «неоклассического синтеза» (П. Самуэльсон).

Другую попытку модернизации традиционного кейнсианства представля­ет собой посткейнсианство (Дж. Робинсон, Н. Калдор, Р. Клауэр и др.). Пытаясь обновить теорию Кейнса, посткейнсианцы не идут при этом на компромисс с неоклассическим направлением. Они пытаются вернуть­ся к истокам классической школы, к теории стоимости Рикардо, гото­вы признать вклад К. Маркса в развитие экономической науки.

Особое направление в развитии экономической мысли представля­ет институционально-социологическая школа. Оно возникло в конце 19 века на базе так называемой исторической школы и оформилось в 20-30^х годах уже ХХ века. Её представители (Т. Веблен, У. Митчел, Дж. Гэлбрейт, Р. Хейлбронер и др.) рассматривают экономику как систе­му взаимоотношений между хозяйствующими субъектами, «институтами», под которыми понимают фирмы, профсоюзы, государство. Помимо чисто экономических факторов они исследуют влияние на экономику правовых, этических, психологических и прочих явлений. Путём «социального ди­алога», «партнёрства», по их мнению, можно разрешить большинство проблем как в социальной сфере, так и в производстве. В рамках это­го направления можно отметить теории: «стадий роста» (У. Ростоу), «постиндустриального общества» (Дж. Белл), «информационного общества».

В 50-70^е годы двадцатого столетия среди экономистов институци­онального направления распространилась теория конвергенции (Дж. Гэлбрейт, Я. Тинберген, Р. Арон, П. Сорокин и др.), в соответствии с ко­торой мировая экономика движется к некоему симбиозу из положитель­ных черт капитализма и социализма. Сближение, по их мнению, идёт в области техники, социальной структуры, управления и т.д.

Ещё одним направлением, возникшим в конце 60^х годов можно считать так называемую радикальную политэкономию (Г. Шерман, Э. Хант и др.), выражающую интересы мелкого и среднего предпринимательства. По своим теоретическим положениям она близка посткейнсианству и институционализму, пытается использовать отдельные элементы марк­систской теории. Резко расходится с неоклассической школой.

Завершая краткий обзор основных этапов и направлений разви­тия экономической теории, следует подчеркнуть, что «свободная кон­куренция» на «рынке экономических идей» положительно сказывается на развитии экономической науки в целом, заставляет совершенствовать теории, усиливать аргументацию, генерировать новые идеи.