Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
 2018-01-04 |
 398 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Юриспруденция
Направленность (профиль):
магистерская программа
«Уголовный процесс. Криминалистика. Судебная экспертиза»
Присваиваемая квалификация:
Магистр
Форма обучения
Заочная
(с использованием ДОТ)
Челябинск, 2017 г.
Рабочая программа дисциплины согласована:
Ученым советом Института экономики отраслей, бизнеса и администрирования
Протокол заседания № ____ от «____»__________ 2017 г.
Председатель Ученого совета
Института экономики отраслей
бизнеса и администрирования В.И. Бархатов
Секретарь Ученого совета
Института экономики отраслей
бизнеса и администрирования Т.И. Горчакова
Рабочая программа дисциплины одобрена и рекомендована кафедрой уголовного процесса и экспертной деятельности
Протокол заседания № ____ от «____»__________ 2017 г.
Заведующий кафедрой ______________ А.Б. Сергеев
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями
ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.68 (40.04.01) Юриспруденция, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 14 декабря 2010 года № 1763
Автор (составитель):
доцент кафедры уголовного процесса
и экспертной деятельности _____________ Т.В. Попова
Структура рабочей программы соответствует приказу ректора ФГБОУ ВО «ЧелГУ» от «01» сентября 2016 г. № 476-1 «Об утверждении шаблонов документов»
И.о. начальника управления
образовательной политики _________________ Т.Г. Зайнашева
«____»__________ 2017 г.
Содержание
| 1. Вводная часть........................................................................................ | |
| 1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины | |
| 1.2. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы | |
| 1.3. Перечень планируемых результатов обучения, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы | |
| 2. Структура и содержание учебной дисциплины...................................... | |
| 2.1. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся | |
| 2.2. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий……………………………………………………………… | |
| 3. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине......................................................... | |
| 4. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине..................................................................... | |
| 4.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования.……….. | |
| 4.2. Типовые контрольные задания или иные материалы ………..………... | |
| 4.3. Вопросы для проведения промежуточной аттестации …...……………. | |
| 4.4. Требования (критериальные показатели) к уровню освоения дисциплины…………………………………………...………………………... | |
| 5. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.................................................... | |
| 6. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины............................... | |
| 7. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины... | |
| 8. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине...................... | |
| 9. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине....................... | |
| 10. Описание наборов демонстрационного оборудования и учебно-методических пособий, обеспечивающих тематические иллюстрации занятий лекционного типа ……………………………………………….…… |
Вводная часть
|
|
|
|
1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
Преподавание учебной дисциплины «Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений» имеет интегративный характер и направлено на формирование у студентов системы знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности в правоохранительной и правоприменительной сфере.
Цель обучения состоит в развитии у студентов личностных качеств и формировании системы знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности по обеспечению законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; по раскрытию и расследованию преступлений и правонарушений.
Задачи обучения:
- обеспечить системное усвоение студентами основных положений законодательных и иных нормативных актов, регулирующих деятельность в сфере обеспечения законности, правопорядка, безопасности личности в объеме, достаточном для самостоятельного осуществления профессиональной деятельности;
- способствовать формированию знаний, умений и навыков, необходимых для осуществления профессиональной деятельности по предупреждению, пресечению, выявлению, раскрытию и расследованию преступлений и правонарушений;
- содействовать развитию профессионального интереса, формированию мотивационно-ценностного отношения к профессиональной деятельности юриста, установки на профессиональное самосовершенствование.
- обеспечить системное усвоение обучаемыми основных положений правовых и организационных основ экспертно-криминалистической деятельности полиции в объеме, достаточном для эффективного использования специальных знаний в целях раскрытия и расследования преступлений.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре
образовательной программы
Учебная дисциплина «Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла образовательной программы (М 2.В 4.). Настоящая дисциплина является составной частью системы профессиональных дисциплин и специальных курсов, обеспечивающих подготовку по магистерской программе «Уголовный процесс. Криминалистика. Судебная экспертиза». Ее изучение опирается на знания по уголовному праву, уголовному процессу, криминалистике, полученные студентами в ВУЗе при освоении образовательных программ бакалавриата или специалитета. Кроме того, данная дисциплина тесно связана с содержанием курсов актуальные проблемы уголовно-процессуального права, теория и практика использования судебных экспертиз в уголовном судопроизводстве и некоторыми другими дисциплинами.
|
|
Учебная дисциплина «Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений» поддерживает изучение (углубляет и расширяет материал) профильных предметов, таких как особенности расследования экономических преступлений, особенности расследования ятрогенных преступлений и некоторых других дисциплин.
Дисциплина при заочной форме обучения изучается на 1 курсе.
1.3. Перечень планируемых результатов обучения, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате освоения ОП магистратуры обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине:
| Коды компетенций (по ФГОС) | Результаты освоения ОП Содержание компетенций согласно ФГОС | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине |
| ПК-2 | способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Знает: - основные положения отраслевых и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права; - законодательство РФ, общепризнанные принципы и нормы международного права; - правоприменительную практику. Умеет: - оперировать юридическими понятиями и категориями; - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; - анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; - оформлять юридические документы. Владеет: - юридической терминологией и приемами юридической техники; - навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами; - навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; - навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; - навыками разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права. |
| ПК-4 | способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления | Знает: - систему технико-криминалистических методов и средств; методики производства судебных экспертиз и исследований; современные возможности криминалистических и иных судебных экспертиз; - криминалистическую и специальную технику, применяемую в деятельности правоохранительных органов; - методические, процессуальные и организационные основы экспертно-криминалистической деятельности; - формы участия эксперта и специалиста в расследовании преступлений, их права, обязанности и ответственность; - основные понятия тактико-криминалистического обеспечения расследования преступлений - формы взаимодействия эксперта (специалиста) с различными структурами, органами и организациями при расследовании преступлений. Умеет: - производить выбор наиболее эффективных технико-криминалистических средств и методов в конкретной ситуации; - применять криминалистическую и специальную технику, используемой в деятельности правоохранительных органов; - правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований, - использовать в процессе раскрытия и расследования преступлений оперативно-справочные, розыскные, криминалистические и иные формы учетов; Владеет: - навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющей значение для реализации правовых норм при расследовании преступлений; - навыками выбора и применения технико-криминалистических средств и методов, используемых при расследовании преступлений; - навыками применения криминалистической и специальной техники, используемой в деятельности правоохранительных органов; - навыками исследования, оценки и использования результатов судебных экспертиз в целях расследования преступлений. |
2. Структура и содержание учебной дисциплины
|
|
2.1. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
|
|
Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 4 зачетных единицы (ЗЕ), 144 академических часа.
Таблица 2.1.1
Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий (в часах)
| Объём дисциплины | Всего |
| заочное с дот | |
| Общая трудоемкость дисциплины, ЗЕ/часы | 5/180 |
| Контактная работа обучающихся с преподавателем (всего): | |
| Аудиторная работа по учебному плану (всего): | |
| в том числе: | |
| Лекции | |
| Практические занятия | |
| Лабораторные работы | |
| Самостоятельная работа обучающихся | |
| Вид промежуточной аттестации обучающегося (всего): | |
| экзамен - 1 курс для заочной формы обучения |
2.2. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов
И видов учебных занятий
Содержание дисциплины.
Тема 5. Участие специалиста-криминалиста в производстве осмотра места происшествия при расследовании грабежей и разбойных нападений с применением физического насилия, совершенных на открытой местности
Действия специалиста-криминалиста в составе дежурной следственно-оперативной группы Подготовка экспертно-криминалистических средств, необходимых для осмотра места происшествия. Проведение организационно-технических мероприятий по сохранению обстановки и следов на месте происшествия.
Действия специалиста-криминалиста по совместному со следователем планированию производства осмотра места происшествия. Определение границ осмотра. Выбор тактических приемов осмотра и наиболее целесообразных приемов применения экспертно-криминалистических средств и методов.
Действия специалиста-криминалиста по установлению направления движения преступника до места нападения на потерпевшего и после его совершения. Содействие в обнаружении следов подготовительных действий преступника.
Действия специалиста-криминалиста по установлению способа совершения разбойного нападения. Содействие в обнаружении, фиксации и изъятии орудий преступления, их предварительное исследование.
Действия специалиста-криминалиста по установлению данных о лицах, совершивших разбойное нападение. Содействие в обнаружении, фиксации и изъятии следов человека (рук, ног, крови, запаха, микроследов и др.), их предварительное исследование.
Действия специалиста-криминалиста по установлению следов, связанных с подавлением активного сопротивления потерпевшего.
Содействие полному и правильному отражению в протоколе осмотра места происшествия полученной криминалистически значимой информации и данных о применении экспертно-криминалистических средств и методов.
Содействие в отборе образцов для сравнительного исследования.
Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия с помощью фото- и видеосъемки. Оформление результатов осмотра места происшествия: изготовление планов, схем, фото- и видеоматериалов.
Тема 8. Участие специалиста-криминалиста в производстве осмотра места происшествия при расследовании преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ (сбыт наркотических средств в автомобиле)
Действия специалиста-криминалиста в составе дежурной следственно-оперативной группы Подготовка экспертно-криминалистических средств, необходимых для осмотра места происшествия. Проведение организационно-технических мероприятий по сохранению обстановки и следов на месте происшествия.
Действия специалиста-криминалиста по совместному со следователем планированию производства осмотра места происшествия. Выбор тактических приемов осмотра и наиболее целесообразных приемов применения экспертно-криминалистических средств и методов.
Действия специалиста-криминалиста по осмотру транспортного средства. Содействие в обнаружении следов подготовительных действий преступника.
Действия специалиста-криминалиста по осмотру наркотических средств и их упаковки. Содействие в обнаружении, фиксации и изъятии наркотических средств, их предварительное исследование.
Действия специалиста-криминалиста по установлению данных о лицах, причастных к сбыту наркотических средств. Содействие в обнаружении, фиксации и изъятии следов человека, их предварительное исследование.
Содействие полному и правильному отражению в протоколе осмотра места происшествия полученной криминалистической информации и данных о применении экспертно-криминалистических средств и методов.
Содействие в отборе образцов для сравнительного исследования. Дактилоскопирование живых лиц. Оформление дактилоскопической карты.
Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия с помощью фото- и видеосъемки. Оформление результатов осмотра места происшествия: изготовление планов, схем, фото- и видеоматериалов.
Примеры тестовых вопросов
Эксперт – это
A. лицо, обладающее специальными знаниями и назначенное для производства судебной экспертизы и дачи заключения*
B. лицо, обладающее специальными знаниями, привлекаемое к участию в процессуальных действиях для содействия в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов, применении технических средств в исследовании материалов уголовного дела, а также для разъяснения сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию
C. аттестованный работник государственного судебно-экспертного учреждения, производящий судебную экспертизу в порядке исполнения своих должностных обязанностей
D. работник судебно-экспертного учреждения, производящий судебную экспертизу в порядке исполнения своих должностных обязанностей
E. работник судебно-экспертного учреждения, привлекаемый к участию в процессуальных действиях для содействия в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов, применении технических средств в исследовании материалов уголовного дела, проведении судебной экспертизы и дачи заключения
Специалист – это
A. лицо, обладающее специальными знаниями и назначенное для производства судебной экспертизы и дачи заключения
B. лицо, обладающее специальными знаниями и назначенное для дачи заключения специалиста
C. лицо, обладающее специальными знаниями, привлекаемое к участию в процессуальных действиях для содействия в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов, применении технических средств в исследовании материалов уголовного дела, для постановки вопросов эксперту, а также для разъяснения сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию
D. аттестованный работник государственного судебно-экспертного учреждения, производящий судебную экспертизу в порядке исполнения своих должностных обязанностей
E. работник судебно-экспертного учреждения, привлекаемый к участию в процессуальных действиях для содействия в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов, применении технических средств в исследовании материалов уголовного дела в порядке исполнения своих должностных обязанностей
Заключение эксперта – это
A. представленные в письменном виде содержание исследования и выводы по вопросам, поставленным лицом, ведущим производство по уголовному делу, или сторонами*
B. представленное в письменном виде суждение по вопросам, поставленным сторонами
C. документ, являющийся вещественным доказательством и содержащий сведения об обстоятельствах, требующих специальных знаний
Заключение специалиста – это
A. представленные в письменном виде содержание исследования и выводы по вопросам, поставленным лицом, ведущим производство по уголовному делу, или сторонами
B. представленное в письменном виде суждение по вопросам, поставленным сторонами*
C. документ, являющийся вещественным доказательством, содержащий сведения об обстоятельствах, требующих специальных знаний
Вопросы для экзамена
1. Понятие и правовая основа государственной экспертно-криминалистической деятельности.
2. Основные функции экспертно-криминалистических подразделений по осуществлению экспертно-криминалистической деятельности.
3. Основные формы участия специалиста в производстве процессуальных действий.
4. Правовой статус государственного эксперта.
5. Процессуальные различия специалиста и эксперта.
6. Понятие, сущность и значение судебных экспертиз.
7. Классификация судебных экспертиз. Перечень родов (видов) судебных экспертиз, производимых в экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних дел Российской федерации.
8. Виды материалов, направляемых на судебную экспертизу.
9. Стадии экспертного исследования и их содержание.
10. Структура и содержание заключения судебного эксперта.
11. Формы выводов эксперта. Природа внутреннего убеждения судебного эксперта и особенности его формирования.
12. Виды приложений к заключению судебного эксперта и порядок их оформления.
13. Особенности оформления экспертных заключений при производстве комиссионных и комплексных судебных экспертиз.
14. Понятие экспертной ошибки и ее виды.
15. Понятие розыскной информации, содержащейся в следах.
16. Использование специальных знаний при проведении оперативно-розыскных мероприятий.
17. Криминалистическая регистрация: понятие, правовые основы, объекты, виды и формы.
18. Криминалистические учеты, осуществляемые экспертно-криминалистическими подразделениями органов внутренних дел: виды, характеристика.
19. Криминалистические учеты лиц по папиллярным узорам пальцев и ладоней рук.
20. Криминалистические средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия следов преступления. Основные направления развития криминалистической техники.
21. Криминалистические средства и методы экспертного исследования следов преступления и вещественных доказательств.
22. Методы запечатлевающей фотографии. Приемы (способы) фотосъемки при производстве следственных действий.
23. Понятие, задачи и методы судебно-исследовательской фотографии.
24. Применение видеозаписи при производстве следственных действий.
25. Оформление результатов применения фотосъемки и видеозаписи при производстве следственных действий.
26. Понятие и классификация материальных следов преступления. Механизм образования материальных следов преступления.
27. Общие правила и способы обнаружения, фиксации и изъятия следов.
28. Следы рук: их классификация, собирание, исследование и использование в процессе расследования преступлений.
29. Техника дактилоскопирования живых лиц и трупов. Вопросы, решаемые при производстве судебной дактилоскопической экспертизы.
30. Следы ног человека: их классификация, собирание и использование в процессе расследования преступлений.
31. Следы транспортных средств: их классификация, собирание и использование в процессе расследования преступлений.
32. Следы орудий взлома и инструментов: их классификация, собирание и использование в расследовании преступлений.
33. Микроследы и их криминалистическое значение. Средства и методы обнаружения, фиксации, изъятия и исследования микроследов.
34. Следы выстрела: их классификация, собирание и использование в процессе расследования преступлений.
35. Криминалистическое исследование материалов, веществ и изделий: объекты, задачи, виды судебных экспертиз, связанных с их исследованием.
36. Криминалистическое исследование наркотических средств и психотропных веществ, особенности их изъятия и упаковки.
37. Следы биологического происхождения: их собирание и использование в процессе расследования преступлений.
38. Криминалистические методы, приемы и средства технико-криминалистического исследования документов.
39. Особенности получения образцов почерка. Вопросы, решаемые при производстве судебной почерковедческой экспертизы.
40. Отображения внешности человека: виды, характеристика. Вопросы, решаемые при производстве судебной портретной экспертизы.
41. Правила описания внешности человека по методу словесного портрета.
42. Организационные вопросы участия специалиста-криминалиста в осмотре места происшествия.
43. Тактические приемы осмотр места происшествия.
44. Правила упаковки следов и объектов, изымаемых в ходе ОМП.
45. Технико-криминалистическое средства, применяемые в ходе осмотра места происшествия.
46. Этапы и цели осмотра места происшествия.
47. Понятие и виды предварительного исследования следов.
48. Методы предварительного исследования следов.
49. Виды следственного осмотра и специфика участия специалиста-криминалиста в их проведении.
50. Виды помощи, оказываемой специалистом-криминалистом следователю при проведении допроса.
51. Виды помощи, оказываемой специалистом-криминалистом следователю при проведении обыска и выемки.
52. Виды помощи, оказываемой специалистом-криминалистом следователю при проведении освидетельствования, опознания.
53. Виды помощи, оказываемой специалистом-криминалистом следователю при проведении следственного эксперимента.
54. Виды помощи, оказываемой специалистом-криминалистом следователю при изъятия образцов для сравнительного исследования
55. Информация, получаемая в результате предварительного исследования следов рук.
56. Информация, получаемая в результате предварительного исследования следов обуви.
57. Информация, получаемая при предварительном исследовании следов орудий и инструментов.
58. Информация, получаемая при предварительном исследовании следов транспортных средств.
59. Информация, получаемая при предварительном исследовании следов применения огнестрельного оружия.
60. Информация, получаемая при предварительном исследовании микрообъектов.
61. Особенности работы с материальными следами в ходе осмотра места происшествия по факту разбойного нападения.
62. Особенности работы с материальными следами в ходе осмотра места происшествия по факту грабежа.
63. Особенности работы с материальными следами в ходе осмотра места происшествия по факту кражи.
64. Особенности работы с материальными следами в ходе осмотра места происшествия при расследовании преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.
65. Особенности работы с материальными следами в ходе осмотра места происшествия при расследовании преступлений, связанных с применением огнестрельного оружия.
66. Правила работы со следами в ходе следственного осмотра транспортного средства.
67. Виды экспертиз, назначаемых по следам, обнаруженным в ходе осмотра места происшествия по факту разбойного нападения. Типовые вопросы.
68. Виды экспертиз, назначаемых по следам, обнаруженным в ходе осмотра места происшествия по факту грабежа. Типовые вопросы.
69. Виды экспертиз, назначаемых по следам, обнаруженным в ходе осмотра места происшествия по факту кражи. Типовые вопросы.
70. Виды экспертиз, назначаемых по следам, обнаруженным в ходе осмотра места происшествия при расследовании преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ. Типовые вопросы.
71. Виды экспертиз, назначаемых по следам, обнаруженным в ходе осмотра места происшествия при расследовании преступлений, связанных с применением огнестрельного оружия. Типовые вопросы.
72. Особенности описания следов рук в протоколе осмотра места происшествия.
73. Особенности описания следов обуви в протоколе осмотра места происшествия.
74. Особенности описания следов одежды в протоколе осмотра места происшествия.
75. Особенности описания следов транспортных средств в протоколе осмотра места происшествия.
76. Особенности описания следов взлома в протоколе осмотра места происшествия.
77. Особенности описания следов применения огнестрельного оружия в протоколе осмотра места происшествия.
78. Особенности описания следов биологического происхождения в протоколе осмотра места происшествия.
79. Криминалистическая характеристика грабежей и разбойных нападений, характерные следы, обнаруживаемые на месте происшествия.
80. Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с применением огнестрельного оружия, характерные следы, обнаруживаемые на месте происшествия.
81. Криминалистическая характеристика краж, характерные следы, обнаруживаемые на месте происшествия.
82. Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ, характерные следы, обнаруживаемые на месте происшествия.
4.4. Требования (критериальные показатели) к уровню освоения дисциплины
Балльно-рейтинговая система оценки знаний студента по дисциплине выстраивается на основе балловой оценки различных форм деятельности студентов. Итоговая оценка выставляется по результатам текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации, посещаемости занятий и других видов работ.
Формы контроля:
- текущий контроль успеваемости осуществляется путем тестирования и выполнения практикума;
- промежуточная аттестация осуществляется в форме письменного экзамена в конце семестра.
Ресурсы свободного доступа
9. AUP.Ru [Электронный ресурс]: административно-управленческий портал / АУП-Консалтинг. — [Б. м., 1999 –]. — Режим доступа: http://www.aup.ru/, свободный (дата обращения: 16.09.2017)
10. Верховный Суд Российской Федерации [Электронный ресурс]: сайт — Москва, 2010-. Режим доступа: http://www.supcourt.ru/, свободный (дата обращения: 07.09.2017).
11. ГАРАНТ [Электронный ресурс]: информационно-правовой портал: сайт. – URL: http://www.garant.ru/, свободный (дата обращения: 19.09.2017).
12. Государственная автоматизированная система Российской Федерации «Правосудие» [Электронный ресурс]: интернет-портал — Режим доступа: http://www.sudrf.ru/, свободный (дата обращения: 07.09.2017).
13. Государственная система правовой информации [Электронный ресурс]: Официальный интернет-портал правовой информации. — Москва, 2005-. — Режим доступа: http://pravo.gov.ru/, свободный (дата обращения: 07.09.2017).
14. Консультант Плюс [Электронный ресурс]: официальный сайт / Компания Консультант Плюс. — URL: http://www.consultant.ru/?utm_source=sps, свободный (дата обращения: 19.09.2017).
15. Министерство внутренних дел Российской Федерации [Электронный ресурс]: официальный сайт Министерства внутренних дел Российской Федерации. — Режим доступа: https://мвд.рф/, свободный (дата обращения: 07.09.2017).
16. Министерство юстиции Российской Федерации [Электронный ресурс]: сайт — Москва. Режим доступа: http://minjust.ru/, свободный (дата обращения: 07.09.2017).
17. Научная библиотека Челябинского государственного университета [Электронный ресурс]:[сайт] / Челяб. гос. ун-т. — Челябинск, [2001-]. — Режим доступа: http://www.lib.csu.ru/, свободный (дата обращения: 22.09.2017).
18. Следственный комитет [Электронный ресурс]: сайт — Москва, 2007-. Режим доступа: — http://www.sledcom.ru/, свободный (дата обращения: 07.09.2017).
19. Электронный каталог НБ ЧелГУ [Электронный ресурс]: база данных содержит сведения о всех видах лит, поступающих в фонд НБ ЧелГУ / Челяб. гос. ун-т. — Челябинск, [1992 –]. — Режим доступа: http://www.lib.csu.ru/zgate/scripts/zgate.exe?Init+ruslanl.xml,simple.xsl+rus, свободный (дата обращения: 07.09.2017).
Юриспруденция
Направленность (профиль):
магистерская программа
«Уголовный процесс. Криминалистика. Судебная экспертиза»
Присваиваемая квалификация:
Магистр
Форма обучения
Заочная
(с использованием ДОТ)
Челябинск, 2017 г.
Рабочая программа дисциплины согласована:
Ученым советом Института экономики отраслей, бизнеса и администрирования
Протокол заседания № ____ от «____»__________ 2017 г.
Председатель Ученого совета
Института экономики отраслей
бизнеса и администрирования В.И. Бархатов
Секретарь Ученого совета
Института экономики отраслей
бизнеса и администрирования Т.И. Горчакова
Рабочая программа дисциплины одобрена и рекомендована кафедрой уголовного процесса и экспертной деятельности
Протокол заседания № ____ от «____»__________ 2017 г.
Заведующий кафедрой ______________ А.Б. Сергеев
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями
ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.68 (40.04.01) Юриспруденция, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 14 декабря 2010 года № 1763
Автор (составитель):
доцент кафедры уголовного процесса
и экспертной деятельности _____________ Т.В. Попова
Структура рабочей программы соответствует приказу ректора ФГБОУ ВО «ЧелГУ» от «01» сентября 2016 г. № 476-1 «Об утверждении шаблонов документов»
И.о. начальника управления
образовательной политики _________________ Т.Г. Зайнашева
«____»__________ 2017 г.
Содержание
| 1. Вводная часть........................................................................................ | |
| 1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины | |
| 1.2. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы | |
| 1.3. Перечень планируемых результатов обучения, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы | |
| 2. Структура и содержание учебной дисциплины...................................... | |
| 2.1. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся | |
| 2.2. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий……………………………………………………………… | |
| 3. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине......................................................... | |
| 4. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине..................................................................... | |
| 4.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования.……….. | |
| 4.2. Типовые контрольные задания или иные материалы ………..………... | |
| 4.3. Вопросы для проведения промежуточной аттестации …...……………. | |
| 4.4. Требования (критериальные показатели) к уровню освоения дисциплины…………………………………………...………………………... | |
| 5. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.................................................... | |
| 6. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины............................... | |
| 7. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины... | |
| 8. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине...................... | |
| 9. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине....................... | |
| 10. Описание наборов демонстрационного оборудования и учебно-методических пособий, обеспечивающих тематические иллюстрации занятий лекционного типа ……………………………………………….…… |
Вводная часть
1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
Преподавание учебной дисциплины «Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений» имеет интегративный характер и направлено на формирование у студентов системы знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности в правоохранительной и правоприменительной сфере.
Цель обучения состоит в развитии у студентов личностных качеств и формировании системы знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности п
|
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!