Раздел 3. Основы микроэкономики

 

Тема 3.1.Спрос, предложение, эластичность

I. Задания для самостоятельной работы

1. *Изучить содержание понятий «спрос», «предложение», «равновесие».

2. Рассмотреть факторы спроса и предложения. В чем отличие ценовых и неценовых факторов?

3.* Изучить концепции формирования равновесной цены.

4. Проиллюстрировать излишек потребителя, излишек и издержки производителя.

5. Охарактеризовать взаимосвязь изменения эластичности спроса по цене и совокупной выручки.

6. Построить графики распределения налогового бремени в зависимости от разной эластичности: а) спроса, б) предложения.

7. Выполнить задания Рабочей тетради по теме №4.

 

II. План семинарского занятия

(Форма обучения: очная и заочная)

1. Рынок. Сущность рынка. Функции и структура рынка.

2. Инфраструктура рыночной экономики. Достоинства и недостатки рыночного механизма.

3. Спрос и предложение. Кривая спроса. Факторы спроса.

Индивидуальный и рыночный спрос. Кривая предложения.

Факторы предложения.

4. Равновесие спроса и предложения. Равновесная цена.

 

План практического занятия

(Форма обучения: очная)

1. Эластичность спроса, ее виды. Расчет коэффициентов эластичности спроса.

2. Эластичность предложения. Расчет коэффициента эластичности предложения.

3. Практическое значение теории эластичности.

4. Устойчивость равновесия.

 

III. Рекомендации по выполнению заданий и

подготовке к семинарскому и практическому занятиям

Изучение темы следует начать с уяснения того, что состояние рыночной экономики, уровень и механизм ее развития описывается с помощью таких понятий, как спрос и предложение, способы их координации и приспособления друг к другу. Сбои в этом механизме порождают излишки или дефициты, которые при прочих равных условиях снижают эффективность рыночной экономики. В заключение целесообразно рассмотреть эластичность спроса и предложения.

Подготовку к занятиям целесообразно начать с выяснения сущности спроса, факторов, влияющих на него. Обратите внимание, что действие ценовых факторов приводит к изменению величины спроса, передвигая точки по фиксированной кривой. Сформулируйте закон спроса, изобразите кривую спроса, выясните различие между индивидуальным и рыночным спросом. В соответствие с логикой исследования спроса, изучите категорию предложения. При подготовке вопроса о равновесии следует рассмотреть сущность равновесия, равновесной цены. Характеризуя формирование равновесной цены, необходимо обратить особое внимание на два основных подхода к анализу установления равновесной цены: Л.Вальраса и А.Маршалла. Далее целесообразно изучить проблемы появления дефицита и излишков. Необходимо уяснить паутинообразную модель.

Влияние на функционирование рыночного механизма оказывает эластичность благ. Начать изучение этой категории необходимо с рассмотрения эластичности спроса по цене, факторов ценовой эластичности, точечной и дуговой эластичности, взаимосвязи эластичности спроса по цене и совокупной выручки. Уясните особенности перекрестной эластичности и эластичности спроса по доходу. Характеризуя эластичность, рассмотрите коэффициенты эластичности. При изучении эластичности предложения необходимо остановиться на факторах эластичности предложения по цене, обратив внимание на фактор времени. В заключение особое внимание уделите практическому применению теории эластичности, которая имеет значение для определения экономической политики фирм и правительства.

IV. Рекомендуемые источники

 

Основная литература

 

1. Киселева Е.А., Чепурин М.Н. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н. Чепурина – Киров: АСА, 2011. Глава 5

 

 

Дополнительная литература

 

1. Видяпин В.И. Экономическая теория, СПб. Изд. «Питер», 2009г

2. История экономических учений /Под ред. В.С.Автономова, О.И.Ананьина, Н.А.Макашевой: учебное пособие. – М.:ИНФРА-М, 2009

3. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник. – М.: Норма, 2009.

4. Янова В.В. Экономическая теория: учеб. Пособие – М.: НОРМА, 2009

5. Янбарисов Р.Г. Экономическая теория: учеб. Пособие / Р.Г. Янбарисов. – М.: Форум: – М.Инфра – М.,2009.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

 

1. Чем объясняется отрицательный наклон кривой спроса?

2. В чем отличие ценовых и неценовых факторов?

3. Как соотносятся индивидуальный и рыночный спрос?

4. Как рассчитать точечную и дуговую эластичность?

5. Приведите примеры товаров с высокой эластичностью по цене, по доходу, пары товаров с высокой и низкой перекрестной эластичностью.

6. Проиллюстрируйте устойчивое и неустойчивое равновесие в паутинообразной модели.

7. В чем состоит практическое значение теории эластичности?

 

Тема 3.2.Поведение потребителя в рыночной экономике

I. Задания для самостоятельной работы

 

1.*Кардиналистская теория полезности. Равновесие потребителя в кардиналистской теории.

2. Ординалистская теория. Кривые безразличия. Бюджетное ограничение. Равновесие потребителя в ординалистской теории.

II. Рекомендации по выполнению заданий

 

Изучение темы следует начать с определения понятий «полезность», «потребительский выбор». Необходимо остановиться на выяснении основных постулатов теории поведения потребителя. Далее следует рассмотреть функцию полезности, уяснив различия между общей и предельной полезностями. Особого внимания заслуживает вопрос о двух подходах к изучению полезности: кардиналистском и ординалистском. Это, в свою очередь, предполагает уяснения особенностей потребительского выбора в кардиналистской и ординалистской теории. В заключение целесообразно рассмотреть эффект дохода и эффект замещения, обратив внимание на то, что кривые безразличия не только позволяют прогнозировать спрос на товары качественные и некачественные, но и заставляют по-новому взглянуть на проблему взимозаменяемости и взаимодополняемости.

Подготовку к практическому занятию целесообразно начать с выяснения основных вопросов, стоящих перед потребителем. Далее следует уяснить, что три проблемы – полезность, цена и доход – и составляют содержание теории поведения потребителя. Особого внимания заслуживает изучение полезности (общей и предельной), ее графической интерпретации, первого закона Госсена. Затем целесообразно рассмотреть парадокс воды и алмазов. Завершить изучение первого вопроса необходимо уяснением модели рационального потребителя, основных постулатов теории поведения потребителя. Только после этого можно переходить к рассмотрению второго вопроса.

Следует изучить особенности равновесия потребителя в кардиналистской теории, второй закон Госсена. Далее необходимо рассмотреть особенности потребительского спроса, в разрезе функциональности и нефункциональности (социальный, спекулятивный, нерациональный).

При изучении ординалистской теории следует рассмотреть кривые безразличия, обратив внимание на зону субституции и предельную норму замещения. Далее целесообразно исследовать линию бюджетного ограничения и положение равновесия потребителя в ординалистской теории. Обратите внимание на кривые «доход-потребление», «цена-потребление».

Следует обратить внимание на то, что разграничение эффекта дохода и эффекта замещения важно для понимания закономерностей ценообразования в условиях рыночной экономики. В заключение следует проанализировать действие эффекта дохода и эффекта замещения для нормальных товаров, для товаров Гиффена.

 

IV. Рекомендуемые источники

 

Основная литература

 

1. Киселева Е.А., Чепурин М.Н. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н. Чепурина – Киров: АСА, 2011. Глава 6

 

Дополнительная литература

 

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учебник – М.: Проспект, 2009.

2. Вечканов Г.С. Экономическая теория.2-е изд. – СПб.: Питер, 2009.

3. Видяпин В.И. Экономическая теория, СПб. Изд. «Питер», 2009г

4. История экономических учений /Под ред. В.С.Автономова, О.И.Ананьина, Н.А.Макашевой: учебное пособие. – М.:ИНФРА-М, 2009.

5. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник. – М.: Норма, 2009.

 

 

V. Контрольные вопросы для самопроверки

 

1. В каких случаях поведение потребителя следует считать рациональным?

2. Почему кривые безразличия не пересекаются?

3. Различаются ли (и каким образом) бюджетные ограничения потребителя для разных типов экономических систем?

4. Что показывают точки на кривой «доход-потребление»?

5.Как определяется равновесие потребителя в ординалистской теории полезности?

Тема 3.3.Производство и издержки

 

I. Задания для самостоятельной работы

 

1. Издержки производства в долгосрочном периоде.

2. *Эффект масштаба производства.

3. Концепция минимального эффективного размера.

4. *Пути минимизации издержек.

5. Выполнить задания Рабочей тетради по теме №5.

 

II. План практического занятия

(Форма обучения: очная и заочная)

1.Фирма. Экономическая природа фирмы. Стихийный и планомерный порядок.

2.Издержки производства и прибыль. Бухгалтерская, экономическая, нормальная прибыль. Краткосрочный и долгосрочный период.

3.Издержки производства в краткосрочном периоде. Постоянные, переменные, предельные издержки. Закон убывания отдачи.

III. Рекомендации по выполнению заданий и

подготовке к практическому занятию

Изучение темы необходимо начать с уяснения того, что теория производства и фирмы является одной из центральных в микроэкономике. Процесс производства рассматривается как преобразование ресурсов в продукты. Технологическая зависимость между структурой затрат ресурсов и максимально возможным выпуском продукции выражается с помощью производственной функции. Обратите внимание, что анализ производства формально аналогичен анализу потребления. Далее целесообразно рассмотреть процесс выбора производственной технологии, уяснить равновесие производителя. Как известно, одним из основных субъектов рынка является фирма. Изучение экономической природы фирмы необходимо дополнить уяснением основных форм деловых предприятий. После этого следует приступить к анализу издержек и прибыли, специфики издержек в краткосрочном и долгосрочном периодах.

При подготовке к семинарскому занятию следует учесть, что результативность фирмы во многом зависит от выбора производственной технологии. Рассматривая равновесие производителя, следует обратить внимание на изокванту, норму технологической замены ресурсов, изокосту. Во втором вопросе следует обратить внимание на две формы организации экономической деятельности: стихийный и планомерный порядок, проанализировать различные подходы, имеющиеся в экономической литературе, к трактовке экономической природы фирмы. При подготовке третьего вопроса, имеющего важное практическое значение, исследуйте основные формы деловых предприятий, проведите их сравнительный анализ, используйте статистические данные по США, странам ЕС, России.

При подготовке к практическому занятию изучите явные (внешние) и неявные (внутренние) издержки, уясните три вида прибыли. Обратите внимание на разницу подхода бухгалтера и экономиста к оценке деятельности фирмы. Охарактеризуйте виды дохода и издержек, используя графический метод. Подготовку второго вопроса целесообразно начать с выяснения сущности краткосрочного и долгосрочного периодов. Далее следует показать особенности издержек в краткосрочном периоде, уяснить закон убывающей отдачи. Обращаясь к проблеме издержек производства в долгосрочном периоде, важно подчеркнуть актуальность концепции минимального эффективного размера. В заключение проанализируйте пути минимизации издержек.

 

IV. Рекомендуемые источники

 

Основная литература

 

1. Киселева Е.А., Чепурин М.Н. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н. Чепурина – Киров: АСА, 2011. Глава 6

 

Дополнительная литература

 

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учебник – М.: Проспект, 2009.

2. Видяпин В.И. Экономическая теория, СПб. Изд. «Питер», 2009г

3. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник. – М.: Норма, 2009.

4. Янова В.В. Экономическая теория: учеб. Пособие – М.: НОРМА, 2009.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что такое фирма? Приведите примеры фирм.

2. Чем можно объяснить чрезвычайное многообразие форм и размеров фирм? Почему все общество не превращается в одну огромную фирму?

3. Перечислите основные типы деловых предприятий? В чем их достоинства и недостатки?

4. В чем состоит экономический смысл разделения издержек на постоянные и переменные?

6. Что такое предельные издержки? Какова зависимость между предельными и средними переменными издержками.

7. Какой принцип лежит в основе выделения кратко- и долгосрочного периода в деятельности фирмы?

8. В чем причины отрицательной отдачи от масштаба?

 

Тема 3.4.Типы рыночных структур. Совершенная конкуренция

I. Задания для самостоятельной работы

 

1.* Издержки производства в долгосрочном периоде.

2. Эффект масштаба производства.

3.*Концепция минимального эффективного размера. Пути минимизации издержек.

4. Выполнить задания Рабочей тетради по теме №6.

 

 

II. План семинарского занятия

(Форма обучения: очная и заочная)

1.Производство и факторы производства. Производственная функция.

2.Фирма. Экономическая природа фирмы. Стихийный и планомерный порядок.

3.Издержки производства и прибыль. Бухгалтерская, экономическая, нормальная прибыль. Краткосрочный и долгосрочный период.

4.Издержки производства в краткосрочном периоде. Постоянные, переменные, предельные издержки. Закон убывания отдачи.

III. Рекомендации по выполнению заданий и

подготовке к семинарскому занятию

 

Изучение темы следует начать с уточнения понятия «конкуренция». Далее необходимо рассмотреть типы рыночных структур, уделив основное внимание совершенной конкуренции. Важно раскрыть особенности спроса и предложения в условиях совершенной конкуренции. Далее следует рассмотреть особенности максимизации прибыли в краткосрочном периоде, понять, как конкурентная фирма принимает решение о предложении товаров и услуг. После этого следует перейти к уяснению того, как устанавливается долгосрочное равновесие в конкурентной отрасли. В заключение следует раскрыть достоинства и недостатки рынка совершенной конкуренции.

При подготовке к семинарскому занятию следует исходить из понимания конкуренции как соперничества, состязательности, борьбы за место на рынке. Она существует как между производителями, так и между потребителями. Значение конкуренции состоит в том, что посредством нее рыночный механизм реализует свои основные функции. Далее следует перейти к рассмотрению типов рыночных структур, сосредоточив основное внимание на совершенной конкуренции. Важно четко определить характерные черты совершенной конкуренции как модели. Далее необходимо досконально изучить принципы максимизации прибыли и минимизации убытков, что существенно облегчит усвоение вопросов следующей темы.

При подготовке к практическому занятию следует уяснить специфику долгосрочного равновесия в условиях совершенной конкуренции, парадокс прибыли. Несмотря на преимущества рынка совершенной конкуренции, сегодня он практически не существует. В заключение обратите внимание, что совершенная конкуренция является исходным, эталонным образцом для сравнения и оценки эффективности реальных экономических процессов.

 

IV. Рекомендуемые источники

 

Основная литература

 

1. Киселева Е.А., Чепурин М.Н. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н. Чепурина – Киров: АСА, 2011. Глава 6.

 

Дополнительная литература

 

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учебник – М.: Проспект, 2009.

2. Вечканов Г.С. Экономическая теория.2-е изд. – СПб.: Питер, 2009.

3. Видяпин В.И. Экономическая теория, СПб. Изд. «Питер», 2009г

4. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник. – М.: Норма, 2009.

5. Янбарисов Р.Г. Экономическая теория: учеб. Пособие / Р.Г. Янбарисов. – М.: Форум: – М.Инфра – М.,2009.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. В чем отличие внутриотраслевой и межотраслевой конкуренции?

2.Какие критерии рыночной структуры являются необходимыми и достаточными для классификации рынка как рынка совершенной конкуренции?

3.Для получения максимальной прибыли необходимо продать максимально большое количество продукции. Верно ли это утверждение и почему?

4. В чем различие предельной, допредельной и запредельной фирм?

5.Когда достигается долгосрочное равновесие для фирмы в условиях совершенной конкуренции?

6. Является ли совершенно конкурентное равновесие эффективным?

 

Тема 3.5.Несовершенная конкуренция

I. Задания для самостоятельной работы

 

1. Охарактеризовать несовершенную конкуренцию.

2.* Рассмотреть показатели монопольной власти.

3. Изучить определение цены и объема выпуска в условиях чистой монополии

4. Выяснить издержки монополистической конкуренции.

5. Рассмотреть специфику ценообразования в условиях олигополии.

6.*Охарактеризовать возможное влияние рекламы на объем производства и средние общие издержки.

 

II. План семинарского занятия

(Форма обучения: очная и заочная)

1. Характерные черты рынка чистой монополии.

2. Определение цены и объема выпуска в условиях чистой монополии.

3. Показатели монопольной власти.

4. Регулирование естественных монополий.

III. Рекомендации по выполнению заданий и

подготовке к семинарскому занятию

При изучении темы необходимо исходить из того, что конкуренция, при которой не соблюдается хотя бы одно из условий совершенной конкуренции, называется несовершенной. Следует изучить основные составляющие несовершенной конкуренции: чистую монополию, олигополию, монополистическую конкуренцию. Далее следует рассмотреть вопросы антимонопольного регулирования и законодательства, особое внимание обратив на специфику регулирования естественных монополий.

Рассматривая характерные черты рынка чистой монополии, необходимо изучить барьеры для вступления в отрасль. Далее необходимо уяснить, как монополия выбирает объем выпуска и цену, при которых прибыль максимальна. Обратите внимание, что важным инструментом максимизации прибыли монополиста служит ценовая дискриминация. Целесообразно сравнить результаты функционирования монополии и совершенной конкуренции. При подготовке третьего вопроса семинарского занятия следует изучить показатели монопольной власти, особое внимание обратив на индексы Лернера, Херфиндаля-Хиршмана. При подготовке четвертого вопроса раскройте содержание различных вариантов государственного регулирования естественных монополий.

При подготовке к практическому занятию обратите внимание на то, что между идеальными моделями совершенной конкуренции и чистой монополии находится целый ряд рыночных структур, среди которых наибольший интерес представляют олигополия и монополистическая конкуренция. Изучите характерные черты олигополии, уясните понятие ценовой войны. Подробнее остановитесь на модели Курно, ломаной кривой спроса. Уясните роль картелеподобных структур, тайного сговора. Изучите модели ценообразования лидерства в ценах, ценообразования по принципу «издержки плюс». При подготовке второго вопроса изучите условия возникновения монополистической конкуренции. Следует понять как монопольно конкурентная фирма максимизирует прибыль и минимизирует убытки. Необходимо также уяснить преимущества данного рынка перед другими структурами несовершенной конкуренции, изучить неценовые формы конкуренции.

 

IV. Рекомендуемые источники

 

Основная литература

 

1. Киселева Е.А., Чепурин М.Н. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н. Чепурина – Киров: АСА, 2011. Глава 7

 

Дополнительная литература

 

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учебник – М.: Проспект, 2009.

2. Вечканов Г.С. Экономическая теория.2-е изд. – СПб.: Питер, 2009.

3. Видяпин В.И. Экономическая теория, СПб. Изд. «Питер», 2009г

4. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник. – М.: Норма, 2009.

5. Янбарисов Р.Г. Экономическая теория: учеб. Пособие / Р.Г. Янбарисов. – М.: Форум: – М.Инфра – М.,2009.

 

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Каковы причины возникновения монополии?

2. Чем определяется цена и объем производства в условиях монополии?

3. Какие факторы оказывают влияние на монопольную власть?

4.Почему монополии прибегают к ценовой дискриминации? Какие условия делают ее возможной?

5.Что общего и в чем различия совершенной и монополистической конкуренции?

6. Каковы основные черты олигополии?

7. Какие методы ценообразования применяют олигополисты?

Тема 3.6.Рынки факторов производства

I. Задания для самостоятельной работы

 

1. Уяснить сущность и значение факторных рынков.

2.*Показать особенности спроса на ресурсы в разных экономических системах.

3.Определить факторы спроса на ресурсы.

4.Охарактеризовать эластичность спроса на ресурсы.

5.Сформулировать правило наименьших издержек.

6. Рассмотреть правило максимизации прибыли.

 

II. План семинарского занятия

(Форма обучения: очная и заочная)

1. Спрос предприятий на факторы производства.

2. Производство и производный спрос.

3. Величина спроса на ресурсы и ценовая эластичность. Изменение уровня спроса предприятия на ресурсы.

 

III. Рекомендации по выполнению заданий и

подготовке к семинарскому занятию

В данной теме рассматриваются различные аспекты привлечения через рынок необходимых для фирм ресурсов. Необходимо уяснить причины, обусловливающие необходимость изучения процесса формирования цен на ресурсы. Обратите внимание, что спрос на ресурсы является производным. Необходимо выяснить специфику спроса на ресурсы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции и роли эластичности спроса на них. При этом важно уяснить, какие факторы влияют на изменение спроса на ресурс. Особое место занимает рассмотрение принципа разграничения ресурсов на взаимозаменяемые и взаимодополняемые. Здесь следует обратить внимание на эффект замещения и эффект объема производства.

Необходимо понять, как достигается равновесие на рынке факторов производства, уяснить условия минимизации издержек (необходимое условие) и максимизации прибыли (достаточное условие). При этом следует помнить об особом значении финансовых возможностей фирмы (изокоста) и комбинации факторов производства (изокванта). В заключение рассмотрите распределение доходов в соответствии с теорией предельной производительности.

 

IV. Рекомендуемые источники

 

Основная литература

 

1. Киселева Е.А., Чепурин М.Н. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н. Чепурина – Киров: АСА, 2011. Глава 10

 

Дополнительная литература

 

1. Вечканов Г.С. Экономическая теория.2-е изд. – СПб.: Питер, 2009.

2. Видяпин В.И. Экономическая теория, СПб. Изд. «Питер», 2009г

3. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник. – М.: Норма, 2009.

4. Янова В.В. Экономическая теория: учеб. Пособие – М.: НОРМА, 2009.

5. Янбарисов Р.Г. Экономическая теория: учеб. Пособие / Р.Г. Янбарисов. – М.: Форум: – М.Инфра – М.,2009

V. Контрольные вопросы для самопроверки

 

1. Как формируется спрос на ресурсы в командной и в рыночной экономике?

2.Почему ценообразование на рынке ресурсов выделяется в отдельную проблему микроэкономического анализа?

3. Почему спрос на ресурсы носит производный характер?

4. Какое правило является более общим: правило максимизации прибыли или правило минимизации издержек?

5.В чем заключаются особенности спроса на ресурсы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции?