Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...

Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Интересное:

Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...

Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Анализ ключевых проблем, их масштабов, причин и последствий по специальности

2017-12-12

140

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 6Следующая ⇒

Результаты анализа потребностей заинтересованных сторон представлены в таблице 1.

Таблица 1. Потребности заинтересованных сторон

№	Категории заинтересованных сторон	В чем они заинтересованы	Как их можно использовать в интересах учебного заведения
	Учащиеся школ	Возможность получения престижной специальности	Привлечение на обучение и получение первой рабочей профессии
	Обучающиеся в колледжах	Возможность прохождения профессиональной практики и обучения на современном оборудовании	Для участия в научной работе, олимпиадах, конкурсах, конференциях и профориентационной работе
	Инженерно-педагогические коллективы колледжей	Возможность повышения профессиональной квалификации	Использование профессионального и педагогического мастерства в подготовке конкурентного специалиста
	Сотрудники регионального центра при колледже	В стабильном высокооплачиваемом рабочем месте и возможности прохождение стажировок на передовых предприятиях региона и в зарубежье.	Использование профессионализма в учебно-производственном процессе колледжа, в подготовке студентов для участия в предметных олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства, в научно-практических конференциях и профориентационной работе, при организации стажировок для преподавателей и мастеров производственного обучения из других колледжей
	Работодатели	В квалифицированных, компетентных и востребованных специалистах на рынке труда	В предоставлении рабочих мест для проведения и прохождения всех видов профессиональных практик, в дальнейшем трудоустройстве выпускников
	Управления образования	В предоставлении качественных образовательных услуг	Ежегодное повышение государственного заказа на подготовку специалистов
	Управления координации занятости и социальных программ	В высококвалифицированных специалистах, владеющих глубокими знаниями и практическими навыками, необходимыми для успешного трудоустройства	Проведение работы по обучению незанятого населения, по информированию работодателей и выпускников школ о деятельности колледжа
	Международные организации	В предоставлении партнерских и консультационных услуг	Использования опыта при разработке модульных программ, учебно-методических материалов, оказание консультационных услуг в совершенствовании системы управления

Результаты SWOT-анализа представлены в таблице 2.

Таблица 2. Результаты SWOT-анализа

Внутренняя среда	Сильные стороны	Слабые стороны
- соответствие ключевых целей и задач приоритетам экономических реформ РК во всех областях и сферах деятельности; - цели и задачи реализуются в рамках основных приоритетов развития, на что выделяются соответствующие финансовые, кадровые и материальные ресурсы, обеспечивающие развитие колледжа в условиях изменяющейся экономической среды; - высокий уровень поддержки целей управления и задач на всех уровнях по всем направлениям деятельности колледжа; - квалифицированный стабильный и профессиональный кадровый инженерно-педогогический состав; - республиканские и областные социальные партнеры; - совместная работа с международными центрами в области профессионального образования; - применение ИКТ, цифровых образовательных ресурсов и Интернет-сайта; - государственный заказ; - помощь Попечительского совета; - востребовательность и трудоустройство квалифицированных специалистов; - соответствие современным требованиям образовательного, научного и социально-культурного потенциала; - приверженность коллектива к многолетним традициям, культуре и имиджу.	- недостаточное количество учебно-методических пособий, материалов и образовательных программ; - пассивное участие некоторых членов коллектива, сотрудников и студентов колледжа в обсуждение перспективных целей и задач; - не полномасштабное представление информаций о деятельности колледжа в международных и республиканских средствах массовой информации, включая Интернет
Внешняя среда	Возможности	Угрозы (риски)
- высокая активность проводимых в образовании реформ по обеспечению соответствия уровня образования в РК мировым стандартам и требованиям; - интенсификация процессов по реализации индустриально-инновационной стратегии РК и региона. - модернизация и расширения производства социальных партнеров; - увеличение Государственного заказа на подготовку специалистов; - реализация Государственной программы «Информационный Казахстан 2020», пилотного проекта «e-Learning» и проекта «Электронное правительство» (e-gov).	- затянувшийся мировой экономический кризис и его прямое и косвенное воздействие на инфраструктуру образовательной среды; - нестабильность доходов населения, промышленных предприятий, субъектов малого и среднего бизнеса, выступающих заказчиками квалифицированных кадров; - влияние демографической ситуации в РК на показатели набора студентов; - недостаток дополнительного бюджетного финансирования, направленного на развитие колледжа; - сдерживание реализаций целей и задач регламентирующих деятельность колледжа со стороны вышестоящих органов. - отсутствие в стране предприятий выпускающих современное учебно-производственное оборудование.

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...

Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...

Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...

Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...