О реализации в Санкт-Петербурге

Профилактического проекта

Социальный Марафон

«Школа – территория здорового образа жизни»

В 2017/2018 учебном году

 

Санкт- Петербург,

Год

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Положение о реализации в Санкт-Петербурге профилактического проекта Социальный Марафон «Школа – территория здорового образа жизни» в 2017/2018 учебном году (далее – Положение) определяет порядок реализации в образовательных организациях Санкт-Петербурга профилактического проекта Социальный Марафон «Школа – территория здорового образа жизни» в 2017/2018 учебном году (далее – Проект).

1.2. Под «Школой» в настоящем Положении понимаются государственные общеобразовательные организации Санкт-Петербурга (государственные образовательные организации, осуществляющие в качестве основной цели деятельности образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, и (или) основного общего, и (или) среднего общего образования), которые находятся в ведении Комитета по образованию или администраций районов Санкт-Петербурга.

1.3. Реализация Проекта осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»; Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Национальной стратегией действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы (утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 № 761); Концепцией развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2020 года (утвержденной Распоряжением Правительства РФ от 22.03.2017 № 520-р); Государственной программой Санкт-Петербурга «Обеспечение законности, правопорядка и безопасности в Санкт-Петербурге» на 2015-2020 годы (утвержденной Постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 17.06.2014 № 489).

1.4. Организатором Проекта является государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования (далее - СПб АППО). К проведению Проекта привлекаются государственные бюджетные учреждения дополнительного образования центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи районов Санкт-Петербурга (далее − ППМС-центры).

1.5. Организационно-методическое обеспечение проведения Проекта осуществляется кафедрой педагогики семьи СПб АППО в рамках работы Методического объединения специалистов ППМС-центров и учреждений непосредственно подведомственных Комитету по образованию, ответственных за направление профилактики наркозависимости и Методического объединения районных координаторов Проекта.

1.6. Для обеспечения проведения Проекта, обеспечения единства целей и результатов Проекта в образовательном пространстве Санкт-Петербурга на основе данного Положения организаторами проведения этапов Проекта разрабатываются и утверждаются положения, регламентирующие проведение соответствующих этапов Проекта.

1.7. Проект реализуется путем организации и проведения конкурсов, указанных в разделе 3 настоящего Положения.

Проект реализуется (конкурсы Проекта проводятся) в несколько этапов: школьный, районный, городской.

1.7.1. Школьный этап организуется Школой при поддержке районного координатора Проекта. Школьный этап проводится в случае участия в Проекте нескольких команд одной Школы. Подготовку и проведение школьного этапа Проекта осуществляет Организационный комитет школы (далее – Оргкомитет школы).

Школа при поддержке родительской общественности принимает решение об участии в реализации Проекта, составляет Заявку, передает ее в Оргкомитет района и регистрирует заявку на официальном сайте СПб АППО на странице кафедры педагогики семьи (по адресу https://docs.google.com/forms/d/1quluq_jJHjoVg6CfYlRgC28RAcJr_aagXsW-MLmxfuw/edit?usp=sharing) (далее – сайт СПб АППО).

Заявка на участие в районном этапе Проекта составляется в печатном виде по форме, содержащейся в Приложении 3 к Положению.

1.7.2. Подготовку и проведение районного этапа Проекта осуществляет Организационный комитет района (далее – Оргкомитет района). Оргкомитет района определяет районного координатора Проекта для включения его в работу методического объединения районных координаторов Проекта, направляет информацию о районном координаторе Проекта в Организационный комитет Проекта, предлагает кандидатуру общественного наблюдателя из числа представителей родительской общественности.

1.7.3. Для координации проведения Проекта на школьном и районном этапах, для организации и проведения городского этапа Проекта создается Организационный комитет Проекта (далее – Оргкомитет), в составе согласно Приложению 1 к Положению.

1.8. Для оценивания конкурсных материалов, создаваемых в ходе участия в конкурсах и представленных на городские этапы конкурсов (проводимых в рамках Проекта), создается жюри, в составе согласно Приложению 2 к Положению.

Для оценивания конкурсных материалов, представленных на районные этапы конкурсов (проводимых в рамках Проекта), Оргкомитетами районов создаются жюри районного этапа Проекта.

Для оценивания конкурсных материалов, представленных на школьные этапы конкурсов (проводимых в рамках Проекта), Оргкомитетами школ создаются жюри школы.

1.9. Информация о ходе реализации Проекта размещается сайте СПб АППО и на официальных сайтах ППМС-центров.

 

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

2.1 Целью Проекта является создание в общеобразовательных организациях Санкт-Петербурга условий для пропаганды здорового образа жизни и профилактики незаконного (немедицинского) потребления наркотических средств и психотропных веществ обучающимися образовательных организаций.

2.2. Задачи Проекта:

· Способствовать повышению эффективности функционирования системы профилактики аддиктивного поведения обучающихся в образовательной среде Санкт-Петербурга;

· Содействовать формированию в образовательной среде открытого информационно-профилактического пространства, обеспечивающего пропаганду здорового образа жизни участников образовательного процесса;

· Развивать социальную ответственность и активность обучающихся на основе вовлечения их в создание социальных проектов, направленных на пропаганду ценностей здорового образа жизни, безопасного поведения и отказа от незаконного (немедицинского) потребления наркотических средств и психотропных веществ;

· Активизировать профилактические ресурсы семьи, создать условия для разработки и реализации партнерских проектов с родителями обучающихся, активизировать привлечение родителей и членов семей к общественно-полезной деятельности, направленной на пропаганду здорового образа жизни, ценностей физического, психического, социального и духовного здоровья.