Блок 3. Презентация «Возникновение радио».

6. Определите тип придаточного предложения в СПП: «Движение точки называется прямолинейным, если она движется по прямой линии».

А) придаточное условия;

Б) придаточное времени;

В) придаточное причины;

Г) придаточное цели;

Д) придаточное места.

7. Определите тип придаточного предложения в СПП: «Эта материальная точка, на которую не влияют материальные тела, имеет название изолированной материальной точки».

А) придаточное определительное;

Б) придаточное времени;

В) придаточное цели;

Г) придаточное места;

Д) придаточное условия.

8. Что означает часть слова «моно» в следующих словах: монография, моноколь, монограф?

А) один;

Б) два;

В) три;

Г) много;

Д) мало.

9. Что такое наука?

А) система знаний, форма общественного сознания;

Б) пласт культуры;

В) материально-технический прогресс;

Г) управление социальными процессами;

Д) система научных учреждений.

10. Аннотация дает читателю …

А) … предварительное представление о незнакомой ему публикации.

Б) … краткое изложение основного содержания источника.

В) … тезисы в виде обобщенных формулировок.

Г) … небольшой доклад на какую-либо тему.

Д) … план в виде краткой записи.

б) составьте расписку о получении денежных средств

Блок 3. Презентация «Первые электростанции».

6. Научное изложение состоит из …

А) … рассуждений, целью которых является доказательство истин.

Б) … рассказов о себе и своей семье.

В) … юмористических рассказов.

Г) … диалогов о любви.

Д) … рецептов казахской кухни.

7. К какому стилю относятся выражения: «привести результаты», «как показали наблюдения», «резюмируя сказанное»?

А) научному;

Б) художественному;

В) публицистическому;

Г) разговорному;

Д) официально-деловому.

8. В лексике научного стиля слова употребляются …

А) … в их прямых предметных значениях.

Б) … в переносном смысле.

В) … с различными эпитетами.

Г) … с подтекстом.

Д) … без всякого значения.

9. Укажите, каким членом предложения является выделенное слово?

Лентяй сидя спит, лежа работает.

А) подлежащим;

Б) сказуемым;

В) определением;

Г) обстоятельством места;

Д) обстоятельством времени.

10. Аннотация дает читателю …

А) … предварительное представление о незнакомой ему публикации.

Б) … краткое изложение основного содержания источника.

В) … тезисы в виде обобщенных формулировок.

Г) … небольшой доклад на какую-либо тему.

Д) … план в виде краткой записи.

а) образуйте от глаголов существительные:

Предпочесть, выполнить, требовать, сравнить, собрать, доставить, упаковать, перевезти,

сохранить, водить, прибыть.

 

Блок 3. Презентация «Железные дороги РК».

 

6. Укажите предложение, где стиль изложения является научным.

А) Звуковые волны в мягких телах распространяются плохо.

Б) Она подошла и легонько тронула его руку.

В) Необходимо прекратить гонку вооружения!

Г) В связи с вышеизложенным, постановляю …

Д) Да, брось ты, понты колотить.

7. Какой частью речи является выделенное слово в предложении «Охлаждаясь, все тела уменьшаются в объеме».

А) деепричастием.

Б) причастием.

В) прилагательным.

Г) существительным.

Д) глаголом.

8. Укажите тип придаточного предложения в СПП: «Если на луну не будет действовать сила, она унесется по прямой линии».

А) придаточное условия;

Б) придаточное времени;

В) придаточное причины;

Г) придаточное цели;

Д) придаточное места.

9. Словосочетания «скорость падения», «сила тяжести», «состояние покоя» используются в …

А) … научном стиле;

Б) … официально-деловом стиле;

В) … художественном стиле;

Г) … публицистическом стиле;

Д) … разговорном стиле.

10. В какой форме стоит выделенное слово в предложении: Сопротивление воздуха движению большого тела больше, чем движению маленького тела.

А) простая сравнительная степень прилагательного;

Б) сложная сравнительная степень прилагательного;

В) краткое прилагательное.

Г) причастие.

Д) деепричастие.

 

а) от глаголов образуйте существительные. Зависимые слова употребите в нужном падеже.

Образец: распределять нагрузки – распределение нагрузок.

Ограждать помещения, применять столбы или колонны, обеспечивать неизменяемость здания, разделять пространство здания, освещать помещение, проветривать помещение, предназначить конструкции, выполнять функции.