Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
2017-11-27 | 171 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Цель:: В дискуссионном плане обсудить роль и место личности в системе организационных связей и взаимодействий. Рассмотреть влияние индивидуальных особенностей личности на ее поведение в организации
Вопросы для обсуждения:
1. Назовите источники различий в характеристиках личности. Раскройте их содержание.
2. Как индивидуальные характеристики (возраст, пол, семейное положение, продолжительность работы) влияют на поведение человека в организации.
3. Ценностные ориентации, аттитюды и их влияние на поведение личности в организации. Источники когнитивного диссонанса.
4. Взаимосвязь между индивидуальным восприятием, поведением, установками и ценностями
Темы докладов/рефератов:
1. Личность и организация: гармония и конфликт интересов.
2. Влияние индивидуальных различий и стилей деятельности на организационное поведение.
Формы текущего контроля знаний - оценка выступлений студентов с докладами/рефератами и активной работы на семинаре.
VII. Семинар
Тема 4. Коммуникативное поведение человека в организации.
Цель: Раскрыть роль организационной коммуникации для успешного функционирования и развития организации..
Вопросы для обсуждения:
1. Расскажите о коммуникативной, регулятивной, перцептивной функции общения.
2. Какие особенности межличностного восприятия и понимания вы знаете?
3. Что представляет собой система организационного общения. Охарактеризуйте нисходящие, восходящие и горизонтальные информационные потоки.
4. Раскройте содержание понятий “коммуникативное поведение” и “межгрупповая координация”.
5. Обоснуйте необходимость создания гибких организационных структур.
Темы докладов и рефератов:
|
Организационная коммуникация и эффективность функционирования организации.
Структура информационных потоков в организации.
Проблемы межличностного восприятия и понимания работников в организации.
Гибкие организационные структуры.
Формы текущего контроля знаний - оценка выступлений студентов с докладами/рефератами и активной работы на семинаре.
VIII. Семинар.
Тема 5. Мотивация и результативность организации
Цель: Рассмотреть организационно-поведенческие вопросы мотивации трудовой деятельности. Раскрыть сущность содержательных теорий мотивации
Вопросы для обсуждения:
Модель мотивации организационного поведения
Какова иерархия потребностей по А. Маслоу? Что, согласно его концепции, определяет поведение человека?
Назовите три основные группы потребностей по К.Альдерферу.
Раскройте содержание теорий Х и Y Д. Мак-Грегора. По какому критерию они различаются?
В чем состоит двухфакторная теория мотивации Ф. Херцберга?
Темы докладов и рефератов:
Влияние удовлетворенность трудом на эффективность работника
Партисипативность как фактор повышения производительности труда.
Формы текущего контроля знаний - оценка выступлений студентов с докладами/рефератами и активной работы на семинаре.
IX. Семинар.
Тема 5. Мотивация и результативность организации
Цель: Рассмотреть организационно-поведенческие вопросы мотивации трудовой деятельности. Раскрыть сущность процессуальных теорий мотивации.
Вопросы для обсуждения:
1. Назовите имеющиеся взаимосвязи в теории ожидания. Опишите их. Раскройте содержание ключевых понятий теории: “результат”, “валентность результата”, “ожидания результата”. К каким двум типам могут быть отнесены “ожидания”?
2. Что собой представляет теории подкрепления мотива и как они связаны с мотивацией?
3. Раскройте содержание целевой теории мотивации. Ответьте, чем направляется поведение индивида? Какова зависимость между трудностью цели и мотивацией?
|
4. Модификация поведения. Раскройте содержание данного подхода.
5. Теория справедливости Дж.Адамса. Раскройте содержание стадий управления процессом справедливости. Что такое чувство негативной справедливости и чувство позитивной справедливости?
Темы докладов и рефератов:
1. Современные методы стимулирования эффективной деятельности работников.
2. Мотивация и подкрепление.
Формы текущего контроля знаний - оценка выступлений студентов с докладами/рефератами и активной работы на семинаре.
X. Семинар.
|
|
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!