Практическое занятие «Стилистическое использование лексики

Содержание темы

Фразеологические средства русского языка. Возможности их использования в речи. Типичные ошибки в употреблении фразеологизмов. Образование новых слов на основе фразеологизмов. «Крылатые слова» в речи.

1. Происхождение фразеологических оборотов и традиции их использования.

2. Типичные ошибки в употреблении фразеологических оборотов:

2.1. Использование фразеологизмов без учета их значения;

2.2. Искажение грамматической формы компонентов фразеологических оборотов;

2.3. Замена компонентов фразеологизмов;

2.4. Стилистические ошибки в употреблении фразеологических оборотов.

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы,

подготовки к практическим занятиям

Третий раздел «Русская лексика и культура речи» содержат сведения о типах лексических норм современного русского литературного языка. Практическая работа по формированию навыков употребления языковых единиц в соответствии с нормами современного русского литературного языка также основана на широком использовании различных лингвистических словарей и справочников, что предполагает изучение основ лексикографии: знание лексикографической литературы и особенностей представления информации в словарях различных типов.

Особенности функционирования лексической системы в речи обусловлены сущностными свойствами слова как основной единицы языка. Базой для формирования навыков правильного употребления лексических единиц в различных ситуациях общения, на что нацелены практические занятия обучающихся в аудитории с преподавателем и задания для самостоятельной работы обучающихся, является изучение теоретического материала. Особое внимание следует обратить на то, что характеристики лексических единиц общего употребления имеют существенные отличия от свойств и характеристик специальной лексики (терминологии).

В официально-деловой речи слова употребляются в значениях, которые им свойственны в системе литературного языка (толкования слов даются в словарях), а также в условиях такой контекстуальной лексической сочетаемости, которая является традиционной для деловых документов, соответствует общей тенденции стандартизации делового языка.

Раздел 4. Грамматические нормы современной русской речи

Тема 4.1.Правильное использование грамматических форм слов

Содержание темы

Морфология русского языка. Выделение грамматических классов и морфологический анализ словоформ в русском языке. Грамматические классы лексем. Разбиение словоформ на лексемы. Лексемы изменяемые и неизменяемые. Перечень основных грамматических категорий и категориальных значений по грамматическим классам.

Трудности в употреблении имен существительных, связанные с функционированием вариантных морфологических форм. Род имен существительных, являющихся наименованиями лиц по профессии, должности, званию. Род несклоняемых существительных. Склонение фамилий и географических наименований в текстах документов. Трудности в употреблении имен существительных, связанные с категорией числа.

Правильное использование грамматических форм имени прилагательного. Употребление полной и краткой форм, форм степеней сравнения имен прилагательных.

Вариантные формы имен числительных. Склонение имен числительных. Особенности сочетаемости имен числительных.

Правильное использование грамматических форм местоимений. Употребление местоимений в разных стилях речи.

Глагольные категории. Инвентарь глагольных категорий. Семантические и синтаксические правила форм вида и наклонения. Стилистическое использование грамматических категорий глагола. Параллельные морфологические формы вида, залога, наклонения: их смысловые и стилистические отличия. Морфологические и семантические ограничения на употребление пассивных конструкций. Стилистическое использование инфинитива. Образование и употребление причастных и деепричастных форм.

Словоизменение и словообразование. Грамматические (словоизменительные) и словообразовательные значения. Регулярное словообразование в русском языке.

Наречия. Морфолого-стилистические ошибки при употреблении наречий.

Служебные части речи. Семантика союзов. Сочинительные союзы. Условные, причинные и уступительные союзы. Семантика частиц. «Логические» частицы на примере частиц даже, только.