Имени Никиты Акинфиевича Демидова»

Свердловской области

«Нижнетагильский государственный профессиональный колледж

Имени Никиты Акинфиевича Демидова»

Рассмотрено: Утверждаю:

на заседании ПЦК Зав. отделением

_______О.М.Госькова _______М.Ф. Кравченко

«__»__________2017г. «___»______________2017г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по учебной дисциплине «Технология карьеры»

для студентов заочного отделения

специальность 38.02.07. «Банковское дело» (углубленная подготовка)

Разработчик: Т.Э. Шакирзянова - преподаватель

СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ

 

 

№		Раздел	Стр.
п/п
1.	Пояснительная записка
2.	Содержание разделов и тем с вопросами для самоконтроля
3.	Список литературы
4.	Методические указания для выполнения контрольной работы
5.	Требования к выполнению и оформлению контрольных работ
6.	Критерии оценивания контрольной работы
7.	ПРИЛОЖЕНИЕ 1.	Титульный лист
8.	ПРИЛОЖЕНИЕ 2.	Перечень тем контрольных работ
9.	ПРИЛОЖЕНИЕ 3.	Перечень вопросов к итоговому контролю

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Методические рекомендации составлены для изучения и выполнения работ по учебной дисциплине «Технология карьеры», соответствуют требованиям ФГОС СПО и предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников ГАПОУ СО «НТГПК им. Н.А. Демидова» по специальности СПО 38.02.07. «Банковское дело» заочной формы обучения.

 

Учебная дисциплина «Технология карьеры» основывается на знаниях, полученных студентами при изучении дисциплин: «Психология общения»,, «Основы экономической теории».

 

Основная цель изучения дисциплины -сформировать базовые знания по основамбанковской деятельности и кредитной системы в целом.

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

· современные требования к выпускнику СПО (общие и профессиональные компетенции), предъявляемые работодателями;

· содержание процесса профессионального развития личности;

· определение и сущность профессиональной карьеры, ее типы и виды;

· содержание профессионально-личностного потенциала и факторы, способствующие его актуализации;

· стратегии поведение на рынке труда и этапы трудоустройства и механизмы их эффективного прохождения;

· особенности динамики рынка труда и рынка образовательных услуг;

· требования, предъявляемые к кандидатам на должность «Техник по ремонту автомобилей»;

· алгоритм написания профессионального резюме, как элемента заочного знакомства с работодателем;

· особенности программированного интервью в ситуации трудоустройства;

· эффективные способы самопрезентации в ситуации трудоустройства.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

· определять уровень сформированности индивидуальных общих и профессиональных компетенций с целью рефлексии личных профессиональных ресурсов;

· выделять факторы управления индивидуальным профессиональным развитием в соответствии с получаемой специальностью; 4

· раскрывать особенности карьерных процессов, способствующих личной профессиональной самореализации;

· управлять собственным карьерным ростом и планировать профессиональную карьеру с учетом индивидуальных ориентаций;

· определять индивидуальный профессионально-личностный потенциал;

· применять методы эффективного поиска работы;

· составлять индивидуальное профессиональное резюме;

· применять на практике навыки эффективной самопрезентации;

· презентовать себя в ситуации трудоустройства, учитывая психологические эффекты первого впечатления. Освоение дисциплины способствует формированию общих компетенций, предполагающих способность:

· понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК 1);

· осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК 4);

· работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК 6);

· самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации (ОК 8).

Максимальная учебная нагрузка студента составляет,

 

обязательное количество аудиторных занятий составляет:

 

 

- 10 часов, по заочной форме обучения;

- Форма аттестации - экзамен

 

 

Наряду с аудиторными занятиями учебной дисциплины предусмотрено самостоятельное изучение тем, цель которых – сформировать у студентов умения применять полученные знания на практике.

 

Для проверки качества освоения учебного материала и отслеживания уровня освоения общих компетенций учебной дисциплины предусмотрено выполнение студентами контрольной работы и проведение экзамена, как формы промежуточной аттестации. Темы контрольной работы представлены в ПРИЛОЖЕНИИ 2.

 

Содержание учебной дисциплины предусматривает следующие виды контроля:

 

- текущий контроль знаний-осуществляется в процессе изучения каждой темы привыполнении практических работ, самостоятельной работы, а также при выполнении домашних письменных контрольных работ в межсессионный период;

 

- рубежный -контрольная работа,

 

- промежуточный –экзамен

 

 

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «ТЕХНОЛОГИЯ КАРЪЕРЫ»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
Тема 1. Понятие деловой карьеры. Виды и типы карьеры	Содержание учебного материала Понятие Карьеры, карьерного роста, деловой карьеры, профессионального роста Виды и типы карьеры.
Практическаяработа №1 Выбор карьеры
Тема 2. Этапы карьерного роста	Этапы карьерного роста и профессионального становления
Тема 3. Способы самостоятельного поиска работы	Способы поиска работы Подготовка к собеседованию Правила составления резюме и рекомендательных писем
Практическая работа №2. Составление резюме, рекомендательных и сопроводительных писем
	Самостоятельная работа обучающихся: Самостоятельное изучение и конспектирование материала; Изучение конспекта Подготовка реферата «Гендерные аспекты карьеры» Подготовить презентацию «Известные люди, сделавшие карьеру», «Женщины-политики»
	Экзамен
	Сущность карьеры

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

КУРС

 

Семестр

ЛИТЕРАТУРА

 

Основные источники:

 

1. Бюджетный кодекс Российской Федерации.

 

2. Федеральный закон от 02.12.90 № 391-1 «О банках и банковской деятельности» с изменениями и дополнениями.

 

3. Федеральный закон от 10.07.2002 № 86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)» с изменениями и дополнениями.

 

4. Методика расчета баланса денежных доходов и расходов населения.

 

Утверждено Постановлением Госкомстата России от 16.07.96. 61.

 

5. Положение Банка России от 29.07.1998 № 46-П «О территориальных учреждениях Банка России».

 

6. Приказ Росстата от 16.07.2009. № 139 «Об утверждении статистического инструментария для организации федерального статистического наблюдения за ценами и финансами» с изменениями.

 

7. Указание Банка России от 12.11.2009. №2332-У «О перечне, формах и порядке

 

составления и представления форм отчетности кредитных организаций в Центральный Банк Российской Федерации».

 

8. Указание Банка России от 22.03..2004 № 1398-У «О перечне, формах и порядке составления и представления отчетности структурными подразделениями Банка России в Центральный Банк Российской Федерации».

 

9. Экономическая статистика (Текст): Учебник/под ред.Ю.Н. Иванова. – М.;ИНФРА-

 

М, 2010.

 

10. Финансовая статистика: денежная и банковская (Текст): учебник /под ред. С.Р.

 

Моисеева. – М.; КНОРУС, 2010.

 

11. Статистика финансов (Текст): учебник/ под ред. М.Г. Назарова. – М.: Омега-Л,

 

2007.

 

12. Курс социально-экономической статистики (Текст): учебник/ под ред. М.Г. Назарова. – М.: Омега-Л, 2006.

 

Дополнительные источники:

 

13. Рассказова О.И. Денежная и банковская статистика:

 

практикум / О.И.Рассказова, Н.В.Попова.-Тверь:УМЦ Банка России,2010.

 

14. Бюллетень банковской статистики (Текст). – М.: Прайм –ТАСС

 

 

Интернет-ресурсы:

 

1. Материалы Банка России [ Электронный ресурс]. – режим доступа: http://www.cbr.ru.

 

2. Материалы Министерства финансов Российской Федерации [ Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.minfin.ru.

 

3. Материалы Федеральной службы государственной статистики [ Электронный ресурс]. – режим доступа: http://www.gks.ru.

 

4. Материалы сайта Федеральной службой по финансовым рынкам [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.fcsm.ru.

 

5. Материалы сайта ММВБ [Электронный ресурс]. –

 

Режим доступа: http://www.micex.ru.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВЫПОЛЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Вариант 1

Тема 1: «Виды и типы карьеры»:

Содержание.

Введение.

Глава 1. Карьера внутриорганизационная.

Глава 2.Практическое задание.

2.1.Написать реферат на тему «Построение карьеры внутри организации»

3.Заключение.

Список литературы.

 

Список рекомендуемой литературы

1. Т.Р. Волкова, Секреты поиска работы, М. ГЕНЕЗИС, 2012.

2. Л. Волкова, Женщина и карьера. СПб. 2011.

3. Н.П. Лукашевич, Самоменеджмент: Как добиться успеха в деловой карьере: в 2 кн. – Харьков, 2011.

В.А. Поляков, Технология карьеры, М. ИНФРА, 2011.

4. С.И. Сотникова, Управление карьерой, Новосибирск, ИНФРА, 2011.

5. Правовое регулирование профессиональной деятельности: учебник // В.В. Румыниной. – М., 2011.

 

Вариант 2.

Тема 2: «Планирование карьеры»:

Содержание.

Введение.

Глава 1. Карьера внутриорганизационная.

Глава 2.Практическое задание.

2.1.Написать реферат на тему «План карьеры: краткосрочный, среднесрочный и долгосрочный. Факторы, учитываемые при составлении планов: сроки и стадии пребывания в должности»

3.Заключение.

Список литературы.

 

Список рекомендуемой литературы

1. Т.Р. Волкова, Секреты поиска работы, М. ГЕНЕЗИС, 2012.

2. Л. Волкова, Женщина и карьера. СПб. 2011.

3. Н.П. Лукашевич, Самоменеджмент: Как добиться успеха в деловой карьере: в 2 кн. – Харьков, 2011.

В.А. Поляков, Технология карьеры, М. ИНФРА, 2011.

4. С.И. Сотникова, Управление карьерой, Новосибирск, ИНФРА, 2011.

5. Правовое регулирование профессиональной деятельности: учебник // В.В. Румыниной. – М., 2011.

 

.

 

 

Вариант 3.

Тема 1: «Виды и типы карьеры»:

Содержание.

Введение.

Глава 1. Карьера внутриорганизационная.

Глава 2.Практическое задание.

2.1.Написать реферат на тему «Классификация по характеристикам протекания процесса карьерного развития.»

3.Заключение.

Список литературы.

 

Список рекомендуемой литературы

1. Т.Р. Волкова, Секреты поиска работы, М. ГЕНЕЗИС, 2012.

2. Л. Волкова, Женщина и карьера. СПб. 2011.

3. Н.П. Лукашевич, Самоменеджмент: Как добиться успеха в деловой карьере: в 2 кн. – Харьков, 2011.

В.А. Поляков, Технология карьеры, М. ИНФРА, 2011.

4. С.И. Сотникова, Управление карьерой, Новосибирск, ИНФРА, 2011.

5. Правовое регулирование профессиональной деятельности: учебник // В.В. Румыниной. – М., 2011.

 

 

Вариант 4.

Тема 1: «Виды и типы карьеры»:

Содержание.

Введение.

Глава 1. Карьера внутриорганизационная.

Глава 2.Практическое задание.

2.1.Написать реферат на тему «Основныенаправления движения работника в структуре организации»

3.Заключение.

Список литературы.

 

Список рекомендуемой литературы

1. Т.Р. Волкова, Секреты поиска работы, М. ГЕНЕЗИС, 2012.

2. Л. Волкова, Женщина и карьера. СПб. 2011.

3. Н.П. Лукашевич, Самоменеджмент: Как добиться успеха в деловой карьере: в 2 кн. – Харьков, 2011.

В.А. Поляков, Технология карьеры, М. ИНФРА, 2011.

4. С.И. Сотникова, Управление карьерой, Новосибирск, ИНФРА, 2011.

5. Правовое регулирование профессиональной деятельности: учебник // В.В. Румыниной. – М., 2011.

 

Вариант 5.

Тема 2: «Планирование карьеры»:

Содержание.

Введение.

Глава 1. Карьера внутриорганизационная.

Глава 2.Практическое задание.

2.1.Написать реферат на тему «Влияние профессиональной квалификации, результатов ее практической реализации, стажа работы на планирование карьеры»

3.Заключение.

Список литературы.

 

Список рекомендуемой литературы

1. Т.Р. Волкова, Секреты поиска работы, М. ГЕНЕЗИС, 2012.

2. Л. Волкова, Женщина и карьера. СПб. 2011.

3. Н.П. Лукашевич, Самоменеджмент: Как добиться успеха в деловой карьере: в 2 кн. – Харьков, 2011.

В.А. Поляков, Технология карьеры, М. ИНФРА, 2011.

4. С.И. Сотникова, Управление карьерой, Новосибирск, ИНФРА, 2011.

5. Правовое регулирование профессиональной деятельности: учебник // В.В. Румыниной. – М., 2011.

 

. – М., 2011.

 

 

Вариант 6.

Тема 2: «Планирование карьеры»:

Содержание.

Введение.

Глава 1. Карьера внутриорганизационная.

Глава 2.Практическое задание.

2.1.Написать реферат на тему «Самостоятельный поиск работы. Помощь государства в поиске работы»

3.Заключение.

Список литературы.

 

Список рекомендуемой литературы

1. Т.Р. Волкова, Секреты поиска работы, М. ГЕНЕЗИС, 2012.

2. Л. Волкова, Женщина и карьера. СПб. 2011.

3. Н.П. Лукашевич, Самоменеджмент: Как добиться успеха в деловой карьере: в 2 кн. – Харьков, 2011.

В.А. Поляков, Технология карьеры, М. ИНФРА, 2011.

. С.И. Сотникова, Управление карьерой, Новосибирск, ИНФРА, 2011.

5. Правовое регулирование профессиональной деятельности: учебник // В.В. Румыниной. – М., 2011.

 

. – М., 2011.

 

 

Интернет – источники

1. http://www.vts.intute.ac.uk

2. http://nobelprize.org/

3. http://www.a lmaz.com/nobel/nobel.html

 

Контрольная работа предполагает работу студента с учебной литературой, методическими указаниями, контрольными заданиями, методическими пособиями и практикумами и способствует формированию общих компетенций, направленных на:

 

- организацию собственной деятельности, выбор типовых способов выполнения профессиональных задач (ОК 2);

 

- поиск и использование информации, необходимой для выполнения профессиональной задачи

 

(ОК 4);

 

- использование информационно-коммуникационных технологий (ОК 5);

 

- ответственное отношение к выполнению контрольной работы (ОК 7).

 

Контрольная работа должна выполняться в соответствии требованиями приведёнными

 

ниже.

 

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

 

Требования к структуре контрольной работы или реферату

 

Структура контрольной работы или реферата должна содержать:

 

§ титульный лист (титульный лист является первой страницей контрольной работы илиреферата), см. ПРИЛОЖЕНИЕ 1;

 

§ содержание (содержание включает:введение;основную часть;заключение;списокиспользованных источников информации);

 

§ введение (во введении кратко формулируется проблема,указывается цель и задачиконтрольной работы или реферата);

 

§ основная часть (состоит из нескольких разделов,в которых излагается сутьконтрольной работы или реферата);

 

§ вывод или Заключение (в выводе приводят оценку полученных результатов работы,предлагаются рекомендации);

 

§ список источников информации (содержит не менее5источников,на которыессылаются в основной части контрольной работы или реферата).

 

1. Требования к оформлению контрольной, курсовой работам или реферат:

o объем контрольной работы или реферата должен содержать 10-12 страниц, курсовой – 40-60 страниц, дипломного проекта – 60-80 страниц;

 

o контрольной работы или реферата оформляют на листах формата А4 (210х297), текст печатается на одной стороне листа;

 

o параметры шрифта: гарнитура шрифта - TimesNewRoman, начертание - обычный, кегль шрифта - 14, цвет текста – авто (черный);

 

-  параметры абзаца: выравнивание текста	-	- – по ширине страницы, отступ первой	-
-	-	-

- строки -1,25, межстрочный интервал – 1,5;

 

- поля страниц: верхнее и нижнее поля – 20 мм, размер левого поля 30 мм, правого – 15 мм;

 

- на титульном листе указываются: название образовательного учреждения, учебная дисциплина, тема реферата, курс и форма обучения, шифр зачётной книжки, Ф.И.О. студента, Ф.И.О. преподавателя (руководителя), место и год выполнения работы;

 

- каждую структурную часть необходимо начинать с нового раздела со следующей страницы;

 

- страницы нумеруют арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Порядковый номер ставят внизу страницы, в центре, без точки;

 

- нумерация страниц начинается с титульного листа, но на титульном листе и на странице «Содержание» номер страницы не указывается, нумерация указывается с цифры 3 (с третьей страницы);

 

- заголовки (заголовки 1 уровня) каждой структурной части реферата, контрольной работы (например, содержание, введение и т.д.) и заголовки разделов основной части следует располагать в середине строки и печатать прописными буквами без подчеркивания и без точки в конце;

 

- расстояние между структурными заголовками и текстом должно быть не менее двух интервалов, расстояние между заголовками раздела и подраздела допускается делать в один интервал (при этом имеется в виду межстрочный полуторный интервал);

 

- заголовки разделов и подразделов, название глав располагаются по центру, в едином стиле, точка в конце не ставится, перенос слов и подчеркивание в названии глав и разделов запрещается;

 

- иллюстрации (рисунки, схемы, графики) и таблицы, которые размещаются на отдельных страницах, включают в общую нумерацию страниц;

 

- иллюстрации обозначают словом «Рис.1» или «Рис 1. Аналоги моделей» и нумеруют арабскими цифрами в пределах всего текста, порядковый номер иллюстрации и ее название помещают под иллюстрацией;

 

- иллюстрации и таблицы необходимо помещать непосредственно после первого упоминания о них в тексте или на следующей странице;

 

- таблицы нумеруют арабскими цифрами по порядку в пределах раздела, справа;

 

- формулы и уравнения располагают непосредственно после их упоминания в тексте, посередине страницы;

 

- в контрольной работе должны быть указаны ссылки на используемую литературу;

 

- ссылки на источники следует указывать в квадратных скобках, например:

 

- [1 – 3], где 1 - 3 порядковый номер источников, указанных в списке источников информации;

 

- список источников информации можно размещать в порядке появления источника в тексте, в алфавитном порядке фамилий авторов или заголовков и в хронологическом порядке;

 

- в тексте могут быть нумерованные и маркированные списки. Рекомендуется использовать не более двух видов маркеров для маркированного списка и арабские цифры для нумерованного списка.

 

Лист оценки

 

ФИО студента ____________________________ Группа _______ Вариант ______

 

	Показатели оценивания		Оценка уровня
			освоения
			min-	Фактичес-
			max	кий
1. Использует различные информационные источники для		0-2
поиска информации, необходимой для выполнения заданий
контрольной работы
2.Владеет банковской терминологией при ответах на		0-2
вопросы.
3. Раскрывает назначение и функции кредитных институтов,		0-2
ссылаясь на законодательную и нормативную базу.
4. Умеет анализировать виды деятельности кредитных		0-2
организаций, пользуясь при анализе сленгом финансиста.
5.Делает правильные выводы в анализе деятельности		0-2
кредитных организаций.
6. Приводит убедительные аргументы и доводы при		0-2
изложении теоритического материала.
7. Выделяет главное и второстепенное при изложении		0-2
ответов на теоретические вопросы по темам курса.
8. Грамотно и чётко формулирует выводы по результатам		0-2
выполнения контрольной работы.
9. Оформляет контрольную работу в соответствии с		0-2
предъявляемыми требованиями
10. Своевременно сдает контрольную работу в учебную		0-2
часть заочного отделения
		ИТОГО
Оценка ___________
____________ / _______________
	подпись преподавателя

 

 

Дата ______________

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 

Образец оформления титульного листа контрольной работы

 

 

филиал государственного автономного профессионального образовательного учреждения

Свердловской области

«Нижнетагильский государственный профессиональный колледж

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

 

по дисциплине «Технология карьеры»

 

ТЕМА: _________________________________________

 

 

исполнитель ФИО:__________________

 

студент(ка) группы _______ шифр__________

 

 

проверил ФИО:Шакирзянова Т.Э.

преподаватель

оценка __________________________

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

 

 

Свердловской области

«Нижнетагильский государственный профессиональный колледж

имени Никиты Акинфиевича Демидова»

Рассмотрено: Утверждаю:

на заседании ПЦК Зав. отделением

_______О.М.Госькова _______М.Ф. Кравченко

«__»__________2017г. «___»______________2017г.