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III. Üben und Wiederholen

Übung 1. Was passt nicht?

1. die Vorlesung halten, das Seminar besuchen, den Unterricht versäumen, die Prüfung ablegen; ________________________________

2. die Schule, die Lehranstalt, die Universität, die Fachhochschule, die Fakultät;

3. lernen, studieren, üben, pauken, pflanzen;________________________________

4. die Studentin, der Schüler, die Studierenden, die Lernenden,

die Lehrkräfte;_________________

5. das Labor, der Lehrstuhl, der Hörsaal, der Lesesaal,

der Abstellraum;_______________

6. der Dozent, der Professor, der Aspirant, der Dekan, der Wächter,

der Rektor;____________________

Übung 2. Stellen Sie bitte Sätze zusammen.

ich du er sie wir ihr

haben kaufen schreiben spielen hören besuchen übersetzen lesen brauchen machen

der Computer der Text der Kollege der Satz die Aufgabe der Kugelschreiber die Gitarre das Klavier der Professor der Artikel das Tennis das Wörterbuch das Heft das Buch der Bleistift der Brief die Kollegin die Übersetzung die Jahresarbeit die Klausur das Wort die Aussage

 

Übung 3. Bilden Sie die Sätze aus angegebenen Wörtern und Wortverbindungen.

1. die älteste deutsche Universität, 1386,entstand, in Heidelberg.

2. neue Hochschuleinrichtungen, neben den Universitäten, entstanden, im 20. Jahrhundert.

3. Die Hochschulen, das Recht, haben, auf Selbstverwaltung.

4. die Hochschule, vom Rektor, wird geleitet.

5. Die Studenten, an der Universität, das Studium, abschließen, mit einem Diplom-, Master- oder Staatsprüfung.

6. im internationalen Vergleich, an der deutschen Universität, das Studium, dauert, sehr lange.

7. Deshalb, wird erörtert, eine Reform, in Deutschland, des Studiums.

8. ist, das Abitur, in eine Hochschule, für die Aufnahme, die Voraussetzung.

9. bewerben, sich, mehr als, in besonders gefragten Fächern, um einen Studienplatz, vier Abiturienten.

10. kein Stipendium, erhalten, und,aufbringen,die Kosten, selbst für den Lebensunterhalt, müssen, die Studenten.

Übung 4. Füllen Sie bitte die Lücken aus.

1. Wohin ______________ du? (fahren) – Ich ________________ zum Unterricht. (fahren).

2. Unsere Gruppe ______________________ fürs Wochenende nach Kazan. (fahren). 3. Sie arbeitet bis spät in der Nacht, sie __________________ nicht aus (ausschlafen). 4. Wir ______________________ einen Artikel auf Deutsch (lesen).

5. ________________________ du die Ergebnisse der Arbeit (sehen)?

6. Dieser Student ______________________ sehr gut englisch (sprechen).

7. Ich _____________mir den Kopf, wie wir dieses Problem lösen können (zerbrechen). 8. Wie lange ______________________ der Film (laufen)?

9. Komm bitte herein und __________________ Platz am Fenster (nehmen)!

10. Ich __________________________ dir mein Wörterbuch (geben).

11. Du ____________________________ immer meine Telefonnummer (vergessen). 12. Was ___________________________ du uns (empfehlen)?

13. ________________________ es in Ihrer Stadt viele Sehenswürdigkeiten (geben)? 14. ________________________ du mit uns spazieren (gehen)?

15. Mein Freund ________________________________ kein Fleisch (essen).

Übung 5. Übersetzen Sie ins Deutsche.

Эту студентку зовут Анна.

______________________________________________________________________

Она живет в Екатеринбурге.

______________________________________________________________________

У нее хорошая, дружная семья.

______________________________________________________________________

Ее папа по профессии врач, мама – учительница.

______________________________________________________________________ца. __________________________________________________________________

У Анны нет братьев и сестёр, но есть маленькая племянница.

______________________________________________________________________

Ее зовут Маша. Маша еще не учится, она ходит в детский сад.

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Маша - весёлая девочка, много читает и играет на скрипке.

______________________________________________________________________

Анна любит свою племянницу и часто ее навещает.

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Übung 6. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. У меня нет компьютера.

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2. У нас нет домашнего задания.

______________________________________________________________________

3. У студентов нет словарей.

______________________________________________________________________

4. Он не присутствует на лекции.

______________________________________________________________________

5. Мы не играем в теннис.

______________________________________________________________________

6. Я не понимаю это предложение.

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7. Этот студент учится неплохо.

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8. Мы живем не в Москве, а в Твери.

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9. Мой компьютер не работает.

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10. Это слово не подходит для перевода нашего высказывания.

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Übung 7. Machen Sie sich mit diesen Vokabeln bekannt, und setzen Sie diese Liste fort.

аblegen - сдавать

die Arbeitskraft, die Arbeitskräfte – трудоспособность, работоспособность, рабочая сила, рабочий, работник

die Abschlussprüfung, -en – выпускной экзамен

der Bereich, die -e – область, сфера, район, зона, компетенция, ведение

die Erfahrung, -en - опыт

Erfahrungen sammeln – накапливать опыт

Erfahrungen austauschen – обмениваться опытом

die Einstellungschance – хорошие шансы при трудоустройстве

das Fach – отрасль, область, отдел (науки), предмет (обучение), специальность

die Fachschule – среднее специальное учебное заведение

der Fachmann, die Fachleute und Fachmänner – специалист, знаток, профессионал

sich gliedern – делиться

Kontakte knüpfen – завязывать контакты

der Landbau – земледелие

die Lehre – учение

leistungsstark – хорошо успевающий

die Prüfung, -en – экзамен

das Streben - стремление

das Umweltrecht – экологическое право

das Unternehmen – предприятие, дело, организация

die Vorprüfung, -en -предварительное испытание,проверка, зачет

 

Lektion 2

Agronomie

I. Lesen und Sprechen