Прибор для контроля червячных фрез

При контроле фрезы используем прибор, изображенный на рисунке 4.3.

В основу конструкции данного прибора положен принцип измерения элементов червячной фрезы в производящих режущих сечениях, т.е. на линиях, образованных пересечением двух винтовых поверхностей: передней и затылованной боковой поверхностей зуба фрезы.

Осуществление указанного принципа достигается тем, что контактная точка измерительного наконечника прибора всегда располагается в плоскости центров, которая в данном случае представляет собой горизонтальную осевую плоскость. Перемещение измерительного наконечника в этой плоскости вдоль линии центров кинематически связано с вращением контролируемой фрезы вокруг своей оси: одному обороту фрезы соответствует перемещение наконечника на величину, которая равна осевому шагу стружечной винтовой канавки.

Для описания конструкции прибора рассмотрим рисунок 4.3.

На станине 1 закреплены бабки 30 и 13 с центрами 31 и 32. Бабка 13 имеет поворотный шпиндель с обкаточным диском 6 и сменный делительный диск 7 с поводком 4. На диске 6 закреплено фиксирующее устройство 5, которое необходимо для поворота фрезы на требуемый угол. Подвижный центр 31 может закрепляться в бабке 30 винтом 2. По направляющим станины посредством маховика 11 перпендикулярно оси центров прибора перемещается суппорт 12, на котором находится продольная каретка 10 и державка 14 с микронным рычажным прибором 15. Каретка перемещается в шариковых направляющих параллельно оси центров и устанавливается в требуемое положение по шкале 24 при помощи маховика 23. Закрепление каретки 10 производится винтом 22. Суппорт 12 можно закреплять в определенном положении стопорным винтом.

Рисунок 4.3 – Прибор для контроля червячных фрез

 

На продольной каретке 10 расположен узел синусоидной линейки, поворотная измерительная каретка 27 с микронным рычажным прибором 28 и упор 16 для установки блока концевых мер при контроле осевого шага. Измерительный наконечник микронного прибора 28 воспринимает перемещения от измерительного рычага 8. Перемещение измерительной каретки 27 осуществляется с помощью рукоятки 29, а настройка этой каретки на угол поворота производится по концевым мерам, блок из которых устанавливается между упором 26 и точным кольцом 25, прикрепленным к основанию каретки 27. В требуемом положении каретка 27 закрепляется винтом 9. Ее ползун 3 перемещается по шариковым направляющим основания, а отсчет величины перемещения производится по линейке 20. ограничителем перемещения ползуна 3 служит штифт 21, имеющийся на каретке 27. Между суппортом 12 и кареткой перемещается узел синусоидной линейки 17, которая закрепляется в плавающей каретке 19, перемещающейся вместе с ней по шариковым направляющим.

Под действием пружины 33 плоскость А плавающей каретки 19 прижимается к шарикоподшипнику 34 измерительной каретки 27. Плоскость В параллельна оси центров прибора и служит для установки синусоидной линейки 17 под определенным углом наклона к этой оси. Наклон линейки обеспечивается установкой блока концевых мер между опорной плоскостью В и контрольным кольцом 37. Положение синусоидной линейки фиксируется с помощью винта 18.

В пазу станины 1 находится обкаточная линейка 36, которая соединена гибкой стальной лентой 35 с обкаточным диском 6. В линейку 36 запрессован ролик 38, непрерывно контактирующий с боковой поверхностью синусоидной линейки 17 под действием пружины 39. Перемещение узла синусной линейки вызывает соответствующее перемещение линейки 36 и поворот обкаточного диска, а следовательно, и шпинделя бабки 13.

Прибор предназначен для контроля червячных фрез по величине осевого шага и по шагу винтовых стружечных канавок. На приборе также возможен контроль окружного шага стружечных канавок и радиальности передней поверхности зубьев червячных фрез.

Порядок работы на приборе зависит от контролируемого элемента.

При контроле осевого шага синусную линейку 17 устанавливают на нужный угол. Конец измерительного рычага 8 устанавливают на таком расстоянии от оси фрезы, которое равно расчетному радиусу фрезы. Между упором 16 и наконечником микронного прибора 15 устанавливают на нуль с натягом в один оборот, затем измерительную каретку 27 поворотом рукоятки 29 отводят от фрезы до выхода конца рычага 8 за пределы вершин зубьев фрезы, в таком положении каретку закрепляют винтом. После этого блок концевых мер уменьшают на величину одного осевого шага, а продольную каретку 10 (при отвернутом стопорном винте 22) вместе с кареткой 27 вращением маховика 23 передвигают вправо до установки в нуль стрелки рычажного прибора 15. Измерительную каретку 27 возвращают до упора в первоначальное положение и наблюдают показания отклонений шага на рычажном приборе 28.

Контроль осевого шага возможен в обратном порядке: на нуль устанавливают рычажный прибор 28, а отсчет отклонений шага производят по рычажному прибору 15.

При контроле осевого шага винтовой стружечной канвки фрезы конец рычага 8 устанавливают примерно в осевой плоскости проходящей параллельно основанию прибора. Затем, перемещая каретку 27, конец рычага 8 подводят к передней поверхности фрезы. После этого вращением маховика 23 перемещают продольную каретку 10 и следят за показаниями рычажного прибора 28.

Отклонения шага винтовых стружечных канавок , мм, подсчитывают по формуле

, (4.18)

где – осевой шаг стружечной канавки в мм;

– отклонение передней поверхности от теоретического положения (в мм), измеренное в направлении, перпендикулярном оси фрезы;

D – диаметр окружности (в мм), на которой измерительный наконечник соприкасается м передней поверхностью зуба;

l – величина перемещения (в мм) продольной каретки 10.

Наибольшая погрешность тщательно изготовленного прибора при контроле шага фрез может не превышать 0,003 мм.

Заключение

При выполнении курсового проекта по разработке технологического процесса изготовления червячной шлицевой фрезы были решены следующие задачи: определены припуски на обработку, рассчитаны режимы резания и нормы времени для нескольких операций. Разработаны маршрутная и операционная карты.

Разработанный техпроцесс изготовления червячных фрез в условиях крупносерийного и массового производства по сравнению с типовым техпроцессом позволяет повысить производительность труда, точность производимых инструментов, использовать низкоквалифицированную рабочую силу.

Список использованной литературы

 

ПРИЛОЖЕНИЯ

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СТРУКТУРЕ, ОФОРМЛЕНИЮ И ПРЕДСТАВЛЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

5.1. Порядок выполнения и оценивания курсового проекта

Студент выполняет курсовой проект по утвержденной теме в соответствии с заданием и учебным планом под руководством преподавателя, который является его руководителем.

Руководитель составляет задание на курсовой проект и осуществляет текущее руководство. Текущее руководство курсового проекта включает:

· систематические консультации с целью оказания организационной и научно-методической помощи студенту;

· контроль за выполнением проекта в соответствии с учебным планом;

· проверку содержания и оформления завершенного проекта.

Тематика курсовых проектов предлагается руководителем из перечня тем, утвержденных кафедрой.

Задание на выполнение курсового проекта является нормативным документом, устанавливающим границы и глубину разработки темы, а также сроки представления работы на кафедру в завершенном виде.

Оно выдается на типовом бланке, форма которого утверждается кафедрой.

При наличии на кафедре специально подготовленных методических указаний с вариантами заданий на курсовой проект студенту выдается номер варианта задания. Вместо задания на бланке в текстовую часть подшиваются исходные данные соответствующего варианта методических указаний по форме, установленной кафедрой.

Задание включает в себя:

· название учебного заведения;

· название факультета;

· наименование кафедры, выдавшей задание;

· выражение «ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ»

· наименование дисциплины;

· тему курсового проекта

· графу для указания фамилии, имени, отчества студента, и номера группы;

· исходные данные, задание, перечень основных вопросов, подлежащих разработке;

· рекомендуемые литературные источники;

· график выполнения курсового проекта;

· сроки защиты курсового проекта;

· дату выдачи задания, место для подписи и фамилии руководителя;

· дату получения задания, место для подписи и фамилии студента.

Изменение «Задания» производится с разрешения заведующего кафедрой по письменному представлению руководителя.

Отчетность по курсовому проекту осуществляется в форме защиты перед комиссией кафедры. Защита курсового проекта осуществляется в период зачетной недели. К защите допускается курсовой проект, соответствующий по содержанию и оформлению, методическим указаниям кафедры и не имеющий принципиальных ошибок. Руководитель проекта не может подписывать и выпускать на рецензирование и защиту проекта, не удовлетворяющий указанным требованиям. Текущий контроль успеваемости при выполнении курсового проекта не предусмотрен.

Оценка качества выполнения и уровня защиты курсового проекта осуществляется по отдельным составляющим, которые имеют следующие «веса»:

· качество рукописи и графической части проекта – до 35 баллов;

· оценка рецензента – до 5 баллов;

· качество доклада – до 20 баллов;

· уровень защиты пректа – до 40 баллов.

Итоговая бальная оценка выполнения курсового проекта подсчитывается, с учётом оценки рецензента, как сумма баллов вышеуказанных составляющих компонентов. Академическая оценка выставляется по шкале соответствия бальных и академических оценок.

В качестве поощрения лучшие курсовые проекты могут рекомендоваться к публикации, а также к участию в научных конференциях, конкурсах и исследовательских грантах.

 

5.2. Структура и правила оформления текстового материала

Курсовые проекты должны оформляться в соответствии с ГОСТ 7 32.-2001 Унифицированными структурными элементами работы являются:

· титульный лист;

· задание на контрольную (курсовую) работу (проект);

· аннотация;

· содержание;

· перечень сокращений, условных обозначений символов единиц, терминов;

· введение;

· основная часть

· заключение;

· список использованных источников;

· приложения.

Титульный лист выдается студентам в виде типового бланка. Студент не должен забывать ставить свою подпись на титульном листе и дату передачи проекта на проверку.

Задание должно быть, подписано выдавшим его преподавателем и студентом, принявшим его на исполнение. Подписывая задание, и студент и преподаватель должны указать соответствующую дату. Без даты подпись не имеет силы.

Аннотация должна содержать данные, с описанием краткого содержания текстового материала с подчеркнутыми ключевыми словами, а также указания объема и количества текстовых, табличных и других листов и иллюстраций.

Содержание включает наименование всех структурных элементов, разделов, подразделов, пунктов и подпунктов с указанием номера страницы на которых размещается начало материала.

В тексте должны применяться научно-технические термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами – перечень допускаемых сокращений слов установлен в ГОСТ 2.316-2008, ГОСТ 7.12-93; в тексте следует применять стандартизованные единицы физических величин, их наименование и обозначение, установленные в ГОСТ 8.417-2002.

Введение включает в себя: обоснование актуальности темы, обзор литературы по рассматриваемой проблематике, анализ состояния научной проблемы, определение объекта и предмета исследования, учебную исследовательскую цель, задачи исследования. В основной части работы подробно раскрывается содержание вопросов темы. В заключении кратко обобщаются теоретические и практические выводы и предложения.

Список использованных источников оформляется по ГОСТ 7.1-2003, как правило, на языке выходных сведений: автор (ФИО). Название источника. – Место издания, издательство, год издания, количество страниц.

Приложения содержат вспомогательный материал: таблицы цифровых данных, методические материалы, схемы, рисунки и другие материалы. Каждое приложение имеет свой тематический заголовок, а в правом верхнем углу надпись: «Приложение 1», «Приложение 2» и т. д.

Таблицы и иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в записке непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Оформление таблиц в работе – по ГОСТ 2.105-95. Чертежи, графики, диаграммы, схемы, помещаемые в пояснительную записку, должны соответствовать требованиям государственных стандартов ЕСКД.

Наименования всех структурных элементов, кроме титульного листа и основной части, служат заголовками структурных элементов письменной работы. Основная часть текстового документа, как правило, содержит (в зависимости от индивидуального задания) два, три или более разделов (один из которых реферативный), которым присваиваются порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами с точкой.

Структурным элементам номера не присваиваются. Заголовки структурных элементов и разделов выполняются жирным шрифтом, прописными буквами, без переносов с выравниванием по центру. Каждый структурный элемент и раздел следует начинать с новой страницы.

Разделы основной части могут быть разделены на подразделы, те, в свою очередь, на пункты и, при необходимости, на подпункты. Подразделы имеют нумерацию в пределах раздела (общий номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела разделенных точкой, например, 1.1, 1.2 и т. д.), пункты – в пределах подраздела (1.1.1, 1.1.2,), подпункты — в пределах пункта (1.1.1, 1.1.2,). Подразделы, пункты и подпункты имеют собственные заголовки (при этом последний уровень рубрикации заголовка может не иметь). Заголовки подразделов, пунктов и подпунктов следует начинать с абзацного отступа и печатать строчными буквами, не подчеркивая, без точки в конце.

Заголовки по возможности следует делать краткими. Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками (без точки в конце заголовка). Если раздел или подраздел имеет только один пункт или пункт имеет один подпункт, то нумеровать пункт (подпункт) не следует.

Шрифт заголовков одного уровня рубрикации должен быть единым по всему тексту. Например, заголовки подразделов можно выполнять жирным шрифтом, пунктов – жирным курсивом, подпунктов – курсивом. Подчеркивание в заголовках и тексте не рекомендуется.

Заголовки следует отделять от основного текста увеличенным межстрочным интервалом сверху и снизу от 6 до 12 пт.

Нумерация страниц – сквозная, начинается с титульного листа, но номер страницы на нем не выводится. Страницы документа проставляются арабскими цифрами без точки в конце.

Текст не должен содержать орфографических и синтаксических ошибок, а стиль проекта следует выдерживать в соответствии с нормами современного русского языка.

Проект должен быть сброшюрован.

 

5.3. Требования к оформлению графической части

Графическая часть проекта выполняется с соблюдением стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД, ГОСТ 2.), Единой системы технологической документации (ЕСТД, ГОСТ 3.), Единой системы программной документации (ЕСПД, ГОСТ 19.) и других нормативных документов, устанавливающих требования к выполнению конкретной документации.

Основная надпись к чертежу должна соответствовать требованиям ГОСТ 2.201-80 и ГОСТ 2.104-68. Рабочему чертежу должно присваиваться обозначение (шифр), который записывается в графе «Обозначение документа» основной надписи.

Обозначение рабочего чертежа состоит из:

1. аббревиатуры вида работы – КП (курсовой проект) или КР (курсовая работа);

2. двух последних цифр текущего года;

3. условного обозначения в соответствии с общероссийским классификатором продукции;

4. шифра кафедры по университетской классификации;

5. аббревиатуры формы и уровня обучения:

разновидности форм обучения: Д – дневная, В – вечерняя, З – заочная;

разновидности уровней обучения: Б – бакалавр, М – магистр, И – инженер.

6. номера проекта (работы) – по списку преподавателя.

Все части обозначений разделяются тире. Например: КР-11-46-8510-ИМС-ЗИ-27.

 

5.4. Электронная форма представления проекта

При оформлении пояснительной записки на компьютере, рекомендуется применять текстовый редактор MS Word. При этом рекомендуется назначать следующие режимы форматирования:

7. Формат страницы: левое поле – 30 мм, правое поле – 15 мм, верхнее поле – 20 мм, нижнее поле – 20 мм.

8. Оформление текста: заголовок раздела – гарнитура Arial или Helvetica, 14 pt, интервал разреженный на 1-3 pt; заголовок подраздела – гарнитура Arial или Helvetica, 14 pt, без разрядки; подрисуночная подпись – гарнитура Times или Times New Roman, 14 pt, курсив; обычный текст и заголовки таблиц – гарнитура Courier New, 14 pt.

9. При оформлении текста следует использовать интерлиньяж 18 pt и двустороннее выравнивание. Заголовки таблиц следует выполнять с выравниванием по ширине страницы. Величина отступа красной строки – 1‑1,5 см.

10. При создании формул следует руководствоваться следующими правилами:

· абзацы, в которых размещаются формулы, форматировать с выравниванием по центру абзаца, справа размещать номер формулы;

· стили при работе в MS Equation Editor определить на основании рекомендаций таблицей 5.1;

· размеры символов определить следующим образом:

обычный.................................................. 14 pt;

крупный индекс....................................... 9 pt;

мелкий индекс......................................... 7 pt;

крупный символ...................................... 20 pt;

мелкий символ......................................... 14 pt.

Таблица 5.1 – Определение стиля формул при работе в MS Equation Editor

Стиль	Шрифт	Полужирный	Курсив
Текст	Times New Roman	Нет	Нет
Функция	Times New Roman	Нет	Нет
Переменная	Times New Roman	Нет	Да
Греческие	Symbol	Нет	Нет
Символ	Symbol	Нет	Нет
Матрица-вектор	Times New Roman	Да	Нет
Числа	Times New Roman	Нет	Нет

11. Иллюстративный материал должен носить внедренный характер и располагаться непосредственно после соответствующих ссылок.

12. Окончательный вариант работы записывается на электронный носитель (mini CD-RW) без использования архиваторов.

13. Структура названия файла – xxxxxx_xx.doc:

где: xxxxxx – номер группы, хх – номер варианта.

 

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

1. Звягольский Ю.С. Технология производства режущего инструмента: учеб. пособие для вузов / Ю.С. Звягольский, В.Г. Солоненко, А.Г. Схиртладзе. — М.: Высш. шк., 2010.— 335 с.

2. Валиков Е.Н. Проектирование инструментального производства: учеб. пособие для вузов / Е.Н. Валиков; ТулГУ. — Тула: Изд-во ТулГУ, 2008.— 372 с.

Дополнительная литература

1. Оформление технологических карт: Метод указания по выполнению курсовых проектов в 2 ч. – Тула, ТулПИ, 1990. Ч. 1 – С. 32, Ч.2 – С. 23.

2. Шейнин Г.М. Техническая документация в курсовом и дипломном проектировании по технологии машиностроения: учеб. пособие / Г.М. Шейнин. – Тула: ТулПИ, 1992. – 92 с.

3. Коганов И.А. Основы базирования: учеб. пособие / И.А. Коганов, Д.С. Каплан. – Тула: ТулГУ, 1993 – 128 с.

4. Косилова А.Г. Справочник технолога машиностроителя. В 2 т. / Под ред. А.Г. Косиловой, Р.К. Мещерякова – М.: Машиностроение, 1985. Т.1 – 656 с., Т.2 – 496 с.