Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
2017-10-11 | 353 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Особые учреждения для подростков, которым необходима помощь в социальной реабилитации, установлены, оказывать помощь той группе детей и несовершеннолетних, которая до этого не использовала внимание властей. Опровергнутые семьей и школой, дети в лучшем случае будут замечены только правоохранительными органами в связи с совершением преступлений. Система специализированных учреждений для профилактики рецидивных преступных деяний у подростков в России начала отмечаться с 1992 года. Благодаря стараниям федеральных и региональных органов социальной защиты количество таких учреждений с 4 (в 1992 году) до 550 (в 2017 году); реабилитацию в них проходили более 75 тысяч подростков.
Главная задача деятельности такого типа учреждений - социальная защита и поддержка нуждающихся в этом детей, их реабилитация и помощь в жизненном направлении. Создание специализированного учреждения для детей и несовершеннолетних предоставляет хороший шанс оказать им экстренную помощь.
Актуальный метод социальной профилактики рецидивных преступных деяний у подростков лежит через организацию в средствах специализированных учреждений по плану педагогического и учебного процесса, предотвращение такой воспитательной безнадзорности, исправления плохого поведения. На практике существует несколько систем:
Система переубеждения - ученику выдаются сильные доказательства,у него включают в отрицательную оценку своего поведения.
Система переобучения - чтобы включить ученика в новый внутренний опыт, требуется прежде всего организаторская деятельность.
Система перехода – увлечение несовершеннолетнего трудом, учебой, спортом, новыми общественными нравами.
|
Система «взрыва» - воспитательская часть показывает сильное воспитательное влияние.
Подросток пытающийся быть сам по себе остро воспринимает шанс взрослых отвечать за его жизнью и развивать его, он конкурирует на роль взрослого, на почтительное отношение к себе.
Есть несколько методов развития у несовершеннолетних чувства собственного достоинства и понимания. Как правило это - ориентация на образец в соответствии с оригиналом (родственник, знакомый, реальный или вымышленный персонаж). Главное участие в социально-профилактической работе с несовершеннолетними предоставляется и отдельная психотерапия: беседы, разговоры, обсуждение различных вопросов. Кроме того, несовершеннолетние, в соответствии с особенностью своего возрастного положения, вообще отличаются повышенной склонностью к опровержению положения и авторитета взрослых, зачастую это проявляется если у них за плечами практика противозаконной жизни.
Формы и методы общественной и отдельной работы:
При использовании проверки применяются:
а)контроль за ребенком, дает информацию для педагогической работы;
б)разговор, считает обеспечить подростку особый для него материал или узнать побольше о нём самом;
в) проверка, из которой можно было бы обнаружить, каково социально-психологическое состояние ребенка, насколько его слова отображают настоящее положение дел;
г) анкета на установление личностных качеств
д) устройство методологии анализа когнитивной и чувствительной области, к ним можно отнести:
процедуры, связанные с увеличением кругозора, изучением, развитием (чтение, просмотр фильмов и телепередач, посещение выставок, музеев, турпоходов и т.п.).
При исполнении предупредительной и профилактической работы с подростками применяются:
а) методология насыщенной психотерапии (осуществляется отдельно и в микро обществе)
б) разнообразные виды когнитивной области детей (отдельно)
Для профилактики рецидивных деяний у подростков осуществляются социально-психологические упражнения.
|
В разного рода упражнениях применяется, как правило, один и тот же набор методических схем: общественные игры и упражнения, ролевые игры, основной упор подобных упражнений – общественная дискуссия, мозговой штурм. В дискуссии могут осуществлять деятельность двое и более подростков. Чаще всего - 6-8 человек.
Подобным образом, нынешняя практическая деятельность работы социальных учреждений по профилактике рецидивных преступных деяний у подростков, показывает особый порядок их государственного значения, отдаления от народа, который поднимает к факторам социальной замкнутости у данного сообщества учеников. В этой проблеме социальные службы вызваны исполнять не только образовательно-воспитательную роль. Они обязаны содействовать нормальной социализации подростка, его полному интересу, возмещают и исправляют нарушения интереса, содержат юридическую и психологическую безопасность учеников и выпускников. Поэтому в этой деятельности главную роль исполняет социальный работник, который и должен глубоко рассматривать проблему в психологических сторонах малолетних и несовершеннолетних. Его деятельность в специальных ситуациях принимает более упорядоченный характер.
Превыше всего вопросом, препятствующим интересу экспертов специализированных учреждений, представляется, недостаточное спонсорство мероприятий. Результат деятельности, в общем, во власти от координации специалистами деятельности всех организаций, предприятий и учреждений города, направлен на помощь и защиту прав и деятельности несовершеннолетних.
Особенность исполнения деятельности по социальной профилактике правонарушений среди подростков совершивших преступные деяния, а также предоставление социальной помощи предусматривается можно сказать в интересах специалистов по социальной работе в условиях специализированных учреждений. Специалистами отмечается, что работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних преступников в конкретных жизненных ситуациях позволяют повысить эффективность их социальной защиты. Исходя из анализа опыта деятельности специализированных учреждений, можно сделать вывод, что несовершеннолетние нуждаются в комплексном подходе к решению проблем развития рецидивной преступности с акцентом на оказание психологической, медико-социальной, а также социально-правовой помощи.
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!