Прохождение обучающего симуляционного курса.

Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...

Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...

Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...

Интересное:

Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...

Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...

Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Раздел/тема

Трудоемкость (в зачетных единицах)

Кол-во учебных часов

Срок прохождения

Дата зачета

Подпись преподавателя

Общепрофессиональные умения и навыки

«Расширенная сердечно-легочная реанимация»*

2017-09-30

160

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

* заполняется в соответствии с утвержденным рабочим учебным планом и программой специальности

Самостоятельная работа

№ п/п	Вид (форма) самостоятельной работы	Разделы дисциплин	Кол-во учебных часов

Руководитель подготовки ординаторов __________________/__________________/

ПРОХОЖДЕНИЕ ПРАКТИКИ

ПРАКТИКА В СТАЦИОНАРЕ:

Профиль отделения с указанием конкретного ЛПУ __________________________________________________________________

Срок работы «____» «___________» 20 г. по «____» «___________» 20 г.

Количество учебных часов ___________

Нозологические формы	Кол-во больных	Вид деятельности	Результат освоения*

*Шкала оценки уровня освоения:

1.иметь представление, профессионально ориентироваться, знать показания к проведению;

2.знать, оценить, принять участие;

3.выполнить самостоятельно.

Руководитель подготовки ординаторов __________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/_________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Профиль отделения _____________________________________________________

Срок работы «____» «___________» 20 г. по «____» «___________» 20 г.

Количество учебных часов ___________

Нозологические формы	Кол-во больных	Вид профессиональной деятельности	Результат освоения*

*Шкала оценки уровня освоения:

1.иметь представление, профессионально ориентироваться, знать показания к проведению;

2.знать, оценить, принять участие;

3.выполнить самостоятельно.

Руководитель подготовки ординаторов __________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Профиль отделения _____________________________________________________

Срок работы «____» «___________» 20 г. по «____» «___________» 20 г.

Количество учебных часов ___________

Нозологические формы	Кол-во больных	Вид профессиональной деятельности	Результат освоения*

*Шкала оценки уровня освоения:

1.иметь представление, профессионально ориентироваться, знать показания к проведению;

2.знать, оценить, принять участие;

3.выполнить самостоятельно.

Руководитель подготовки ординаторов __________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

ПРАКТИКА В ПОЛИКЛИНИКЕ:

Профиль отделения _____________________________________________________

Срок работы «____» «___________» 20 г. по «____» «___________» 20 г.

Количество учебных часов ___________

Нозологические формы	Кол-во больных	Вид деятельности	Результат освоения*

*Шкала оценки уровня освоения:

1.иметь представление, профессионально ориентироваться, знать показания к проведению;

2.знать, оценить, принять участие;

3.выполнить самостоятельно.

Руководитель подготовки ординаторов __________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Профиль отделения _____________________________________________________

Срок работы «____» «___________» 20 г. по «____» «___________» 20 г.

Количество учебных часов ___________

Нозологические формы	Кол-во больных	Вид профессиональной деятельности	Результат освоения*

*Шкала оценки уровня освоения:

1.иметь представление, профессионально ориентироваться, знать показания к проведению;

2.знать, оценить, принять участие;

3.выполнить самостоятельно.

Руководитель подготовки ординаторов __________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделением ______________________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Самостоятельная работа

№ п/п	Вид (форма) самостоятельной работы	Кол-во учебных часов

Руководитель подготовки ординаторов __________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Перечень владений и навыков, полученных в период обучения

№ п/п	Перечень освоенных владений

Руководитель подготовки ординаторов __________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Ординатор __________________________________________/___________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

№ п/п	Перечень освоенных навыков

Руководитель подготовки ординаторов __________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Ординатор __________________________________________/___________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Аттестация за 1-ое полугодие

__________________________________________________________________

__________________________________________________________

Рекомендовано:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________

Заведующий кафедрой _______________________________/___________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Руководитель подготовки ординаторов __________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Ординатор _________________________________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Протокол кафедрального совещания № _________ от «____»__________20 г.

Аттестация за 2-ое полугодие:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________

Рекомендовано:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________

По результатам аттестации ординатор переводится на 2-ой год обучения.

Заведующий кафедрой ________________________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Руководитель подготовки ординаторов __________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Ординатор __________________________________________/__________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Протокол кафедрального совещания № _________ от «____»__________20 г.

ОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

Сдача зачетов по разделам специальной дисциплины

Раздел дисциплины	Трудоемкость (в зачетных единицах)	Кол-во учебных часов	Срок прохождения	Дата зачета	Подпись преподавателя

Сдача зачетов по дисциплинам, обязательным к изучению и дисциплинам по выбору ординатора

Дисциплина	Трудоемкость (в зачетных единицах)	Кол-во учебных часов	Срок прохождения	Дата зачета	Подпись преподавателя
Общественное здоровье и здравоохранение
Медицина чрезвычайных ситуаций
Обязательные дисциплины*
Дисциплины по выбору*

* заполняется в соответствии с утвержденным рабочим учебным планом и программой специальности

⇐ Предыдущая 12

Поделиться с друзьями:

История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...

Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...

Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...

Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...