Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
 2017-09-28 |
 192 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
| № темы дисциплины | Тематика практических и\или семинарских занятий | Технология проведения | Трудоемкость в часах |
| 1, 2 | Семинар 1. Понятие и значение суда в современном обществе. Порядок учреждения и упразднения судов в РФ. Кадровый состав суда. Аппарат суда. | Выступления по теме: судебная система. Дискуссия. Решение задач на предмет профессиональных функций работников суда. | |
| 3, 4 | Семинар2. Организация судебной деятельности: понятие, значение, направления. Председатель суда и администратор суда. Судебный департамент при Верховном Суде РФ: система, структура, функции. | Дидактическая игра в командах по направлениям организации судебной деятельности (кадровое, информационное и т.д.). | |
| Итого: | На всех семинарах обсуждение теоретических вопросов. |
3) Практические и семинарские занятия для заочной (ГВД) формы обучения на базе полного высшего образования (второе высшее)
| № темы дисциплины | Тематика практических и\или семинарских занятий | Технология проведения | Трудоемкость в часах |
| Семинар1. Понятие и значение суда в современном обществе. Порядок организации деятельности судов в РФ и основные направления организации деятельности судов. Семинар 2. Полномочия председателя суда и администратора суда. | Обсуждение докладов, выступления по теме: суд и организация деятельности суда. Обсуждение докладов, выступления по теме судебная система Российской Федерации. | ||
| Семинар 3. Порядок учреждения и упразднения судов в РФ. Кадровый состав суда. Аппарата суда. | Подбор статей законодательства о формировании судов. Ознакомление и изучение должностных регламентов сотрудников суда. | ||
| Семинар 4. Судебный департамент при Верховном Суде РФ: система, структура, функции. | Дидактическая игра в командах по направлениям организации судебной деятельности (кадровое, информационное и т.д.). | ||
| Итого: |
4) Практические и семинарские занятия для очной форме обучения на базе СПО
|
|
| № темы дисциплины | Тематика практических и\или семинарских занятий | Технология проведения | Трудоемкость в часах |
| Основные понятия, предмет и система учебной дисциплины «Организация судебной деятельности. Судебная система Российской Федерации. Порядок создания судов в РФ. Кадровый состав суда. Аппарата суда. | Дискуссия по теме дисциплины Подбор статей законодательства о формировании судов. Ознакомление и изучение должностных регламентов сотрудников суда. Решение задач на предмет профессиональных функций работников суда. | ||
| Организация работы суда | |||
| Ресурсное (организационное, финансовое, материально – техническое) обеспечение судебной деятельности. удебный департамент при Верховном Суде РФ. | Обсуждение докладов и выступления по теме семинара. Подбор статей законодательства о формировании судов. Ознакомление и изучение должностных регламентов сотрудников суда. | ||
| Организация кадрового обеспечения судебной деятельности. | Дидактическая игра в командах по направлениям организации судебной деятельности (кадровое, информационное и т.д.). | ||
| Организация работы аппарата по обеспечению судебной деятельности. Информационное обеспечение деятельности суда. | Ознакомление с законодательством о государственной гражданской службе, с должностными регламентами работников аппарата судов. Обсуждение требований нормативно-правовых норм. | ||
| Организация документооборота и делопроизводства в суде. | |||
| Организация судебной деятельности по рассмотрению уголовных дел и материалов в суде первой инстанции. | |||
| Организация судебной деятельности при осуществлении судопроизводства по административным, гражданским и уголовным делам в судах общей юрисдикции по первой инстанции | Ознакомление с судебными решениями судов первой инстанции, обсуждение характера судебных документов. | ||
| Организация судебной деятельности в арбитражных судах | |||
| Организация судебной деятельности при осуществлении судопроизводства в суде апелляционной и кассационной инстанциях судов общей юрисдикции и арбитражных судов, а также в порядке надзора в Верховном Суде РФ. | Ознакомление с документами и решениями судов вышестоящих судебных инстанций. Обсуждение судебных документов. | ||
| Организация судебной деятельности в Верховном Суде Российской Федерации | |||
| Итого: |
|
|
|
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!