Равноускоренное и равномерное движение

(2ч)

Работа с учебной литературой;

Презентация

Оценка _____ подпись преподавателя ________________/Л.С. Тишкина/

Дата «___» _________20____г

Задание 3 по теме

«Относительность движения. Зависимость траектории от выбора системы отсчета»

(2ч)

Реши задачи:

1. Стайер бежал по кольцевой дорожке радиусом 160 м. определите длину пути и модуль перемещения стайера после прохождения им полукольца.

Дано: Решение:

 

Найти:

2.Брошенный вверх камень поднялся на высоту 10 м и упал обратно в ту точку, откуда был брошен. Найдите путь, пройденный камнем, и модуль его перемещения.

 

Дано: Решение:

 

Найти:

 

3.Гуляя, молодой человек прошёл 3 км на север, где встретился со своей подругой. Проехав после этого 4 км в восточном направлении, они оказались у кинотеатра. Определите его перемещение за это время и пройденный путь.

 

Рисунок Дано: Решение:

 

Найти:

 

4. Автомобиль проехал первую половину пути со скоростью 10м/с, а вторую половину пути со скоростью 15 м/с. Найти среднюю путевую скорость автомобиля.

 

Дано: Решение:

 

Найти:

 

5. Уравнения движения материальной точки в плоскости ХОY имеют вид x=25 t, м, y=0,2+ t, м. Определите уравнение траектории y(x) материальной точки.

 

Дано: Решение:

 

Найти:

Оценка _____ подпись преподавателя ________________/Л.С. Тишкина/

Дата «___» _________20____г

Задание 4 по теме

«Виды механического движения, его характеристики»

(2ч)

Реши задачи:

1.

х

Движения двух велосипедистов заданы уравнениями: . Построить графики зависимости х (t). Найти время и место встречи.

t

 

2. Велосипедист, движущийся со скоростью 3м/с, начинает спускаться с горы с ускорением 0,8м/с². Найдите длину горы, если спуск занял 6с.

 

Дано: Решение:

 

Найти:

 

3. Поезд, двигаясь под уклон, прошел за 20 с путь 340 м и развил скорость 19 м/с. С каким ускорением двигался поезд и какой была скорость в начале движения?

 

Дано: Решение:

 

Найти:

 

4. Мячик брошен с земли вертикально вверх со скоростью 20 м/с. Сколько времени он будет двигаться вверх? До какой максимальной высоты он будет подниматься?

 

Дано: Решение:

 

 

Найти:

 

 

5. Определите длину минутной стрелки Кремлёвских курантов, если её конец движется с линейной скоростью м/с.

 

Дано: СИ: Решение:

 

 

Найти:

 

 

Оценка _____ подпись преподавателя ________________/Л.С. Тишкина/

Дата «___» _________20____г

Задание 5

Самостоятельная работа по теме «Кинематика»

(2ч)

ВАРИАНТ 1

ЧАСТЬ А Выберите один верный ответ.

1. Плот равномерно плывет по реке со скоростью 6 км/ч. Че­ловек движется поперек плота со скоростью 8 км/ч. Чему равна скорость человека в системе отсчета, связанной с берегом?

1) 10 км/ч 2) 7 км/ч 3) 14 км/ч 4) 2 км/ч

2. Используя график зависимости скорости движения тела от времени, определите скорость тела в конце 7-ой секунды, считая, что характер движения тела не изменится.

1) 8 м/с 2) 11 м/с 3) 16 м/с 4) 18 м/с

 

3.На рисунке представлена зависимость проекции скорости
тела от времени. Модуль ускорения имеет максимальное значение на участке

1) от 0 с до 2 с 2) от 2 с до 5 с 3) от 2 с до 7 с 4) ускорение на всех участках одинаково

4. Зависимость пути от времени для прямолинейно движуще­гося тела имеет вид: S(t) = 2t +t², где все величины выражены в СИ. Ускорение тела равно

1) 1 м/с² 2) 2 м/с² 3) 3 м/с² 4) 6 м/с²

 

 

5. На рисунке представлен график зависимости проекции скорости тела от времени. Какой путь прошло тело за интервал времени от 2 до 8 с?

32 м 2) 20 м 3) 16 м 4) 8 м

 

6. Тело упало с некоторой высоты с нулевой начальной скоростью и при ударе о землю имело скорость 40 м/с. Чему равно время падения? Сопротивлением воздуха пренебречь.

0,25 с 2) 4 с 3) 40 с 4) 400с

7. Материальная точка движется по окружности с постоянной скоростью. Как изменится центростремительное ускорение точки, если скорость увеличить в 2 раза и радиус окружности увеличить в 2 раза?

1) уменьшится в 2 раза 2) увеличится в 2 раза 3) увеличится в 4 раза 4) уменьшится в 8 раз

 

ЧАСТЬ В

8. Используя условие задачи, установите соответствия величин из левого столбца таблицы с их соотношениями в правом столбце.

Две материальные точки равномерно движутся по окружно­стям с радиусами R₁ и R₂ > R₁, не меняя взаимного расположения относительно друг друга.

Величина Изменение

A. угловая скорость 1) у первой больше, чем у второй

Б. центростремительное ускорение 2) у первой меньше, чем у второй

В. период обращения по окружности 3) одинаковы

Г. частота обращения по окружности

Решите задачи.

9. Тело свободно падает с высоты 45 м. Чему равна скорость тела у поверхности земли?

Дано: Решение:

 

 

Найти:

 

10. Мотоциклист и велосипедист одновременно начинают рав­ноускоренное движение из состояния покоя. Ускорение мотоци­клиста в 3 раза больше, чем ускорение велосипедиста. Во сколько раз больше времени понадобится велосипедисту, чтобы достичь скорости 50 км/ч?

Дано: СИ: Решение:

 

 

Найти:

 

ЧАСТЬ С

Решите задачу.

11. Автомобиль, идущий со скоростью 36 км/ч, начинает дви­гаться с ускорением 0,2 м/с². Какой путь пройдет автомобиль за де­сятую секунду от начала движения?

Дано: СИ: Решение:

 

 

Найти:

 

Оценка _____ подпись преподавателя ________________/Л.С. Тишкина/

ВАРИАНТ 2

ЧАСТЬ А Выберите один верный ответ,

1. По прямому шоссе в одном направлении движутся два авто­мобиля со скоростями 30 м/с и 40 м/с. Их относительная скорость по модулю равна

1) 0 м/с 2) 10м/с 3) 50 м/с 4) 70 м/с

2. Используя график зависимости скорости движения тела от времени, определите скорость тела в конце 8-ой секунды, считая, что характер движения тела не изменится.

1) 35 м/с 2) 30 м/с 3) 25 м/с 4) 21 м/с

 

 

3. На рисунке представлена зависимость проекции скорости тела от времени. Модуль ускорения имеет минимальное значение на участке

1) от 0 с до 2 с 2) от 2 с до 4 с 3) от 6 с до 8 с

4) ускорение на всех участках одинаково

 

 

4. Зависимость пути от времени для прямолинейно движущегося тела имеет вид: S(t)=3t—t², где все величины выражены в СИ. Модуль ускорения тела равен

1) 1 м/с² 2) 2 м/с² 3) 3 м/с² 4) 6 м/с²

5. На рисунке представлен график зависимости проекции скорости тела от времени. Какой путь прошло тело за интервал времени от 0 до 3 с?

32 м 2) 20 м 3) 16 м 4) 8 м

 

 

6. Камень брошен вертикально вверх со скоростью 50 м/с. Че­рез сколько секунд его скорость будет равна 30 м/с и направлена вертикально вверх?

2 с 2) 6 с 3) 8 с 4) 10 с

7. Материальная точка движется по окружности с постоянной скоростью. Как изменится центростремительное ускорение точки, если скорость уменьшить в 2 раза, а радиус окружности в 2 раза увеличить?

1) уменьшится в 2 раза 2) увеличится в 2 раза 3) увеличится в 4 раза 4) уменьшится в 8 раз

 

ЧАСТЬ В

8. Используя условие задачи, установите соответствия величин из левого столбца таблицы с их изменениями в правом столбце.

Материальная точка движется с постоянной скоростью по окружности радиусом R. Как изменятся перечисленные ве­личины при увеличении скорости движения точки?

Величина Изменение

A. угловая скорость 1) увеличится

Б. центростремительное 2) уменьшится

ускорение

B. период обращения 3) не изменится

по окружности

Г. частота обращения по окружности

Решите задачи.

9. Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью 60 м/с. На какую высоту поднимется тело?

Дано: СИ: Решение:

 

 

Найти:

 

10. От остановки одновременно отходят трамвай и троллейбус. Ускорение троллейбуса в 2 раза больше, чем трамвая. Во сколько раз больше времени понадобится трамваю, чтобы достичь скорости 50 км/ч?

Дано: СИ: Решение:

 

 

Найти:

 

ЧАСТЬ С

Решите задачу.

11. Спортсмен пробежал расстояние 100 м за 10 с, из которых он 2 с потратил на разгон, а остальное время двигался равномерно. Чему равна скорость равномерного движения?

Дано: СИ: Решение:

 

 

Найти:

 

 

Оценка _____ подпись преподавателя ________________/Л.С. Тишкина/

 

ВАРИАНТ 3

ЧАСТЬ А Выберите один верный ответ.

1. Два автомобиля движутся по прямому шоссе: первый - со ско­ростью , второй - со скоростью (-3 ). Какова скорость второго автомобиля относительно первого?

2) 3) 4)

2. Используя график зависимости скорости движения тела от времени, определите скорость тела в конце 10-ой секунды, считая, что характер движения тела не изменится.

1) 8 м/с 2) 10 м/с 3) 12 м/с 4) 16 м/с

3. На рисунке представлена зависимость проекции скорости тела от времени. Модуль ускорения имеет минимальное значение на участке

1) от 0 с до 2 с 2) от 2 с до 5 с 3) от 5 с до 8 с 4) ускорение на всех участках одинаково

4. Зависимость пути от времени для прямолинейно движущего­ся тела имеет вид:

S(t) = 3 t + 0,5 t ², где все величины выражены в СИ. Ускорение тела равно

1) 1 м/с² 2) 2 м/с² 3) 3 м/с² 4) 6 м/с²

 

5. На рисунке представлен график зависимости проекции ско­рости тела от времени. Какой путь прошло тело за интервал време­ни от 0 до 4 с?

32 м 2) 16 м 3) 12 м 4) 10 м

 

6. Тело упало с некоторой высоты с нулевой начальной скорос­тью и при ударе о землю имело скорость 60 м/с. Чему равно время падения? Сопротивлением воздуха пренебречь.

0,6 с 2) 6 с 3) 60 с 4) 600 с

7. Материальная точка движется по окружности с постоянной скоростью. Как изменится центростремительное ускорение точки, если скорость уменьшить в 2 раза, и радиус окружности уменьшить в 2 раза?

1) уменьшится в 2 раза 2) увеличится в 2 раза 3) увеличится в 4 раза 4) уменьшится в 8 раз

 

ЧАСТЬ В

8. Используя условие задачи, установите соответствия величин из левого столбца таблицы с их соотношениями в правом столбце.

 

Две материальные точки равномерно движутся по окружностям с радиусами R, и ^ < R_1? не меняя взаимного расположения отно­сительно друг друга.

 

Величина Изменение

A. угловая скорость 1) у первой больше, чем у второй

Б. центростремительное 2) у первой меньше ускорение, чем у второй

B. период обращения 3) одинаковы

по окружности

Г. частота обращения по окружности

Решите задачи.

9. Тело свободно падает с высоты 80 м. Чему равна скорость тела у поверхности земли?

Дано: СИ: Решение:

 

 

Найти:

 

10. Мотоциклист и велосипедист одновременно начинают движение из состояния покоя. Ускорение мотоциклиста в 3 раза боль­ше, чем ускорение велосипедиста. Во сколько раз большую ско­рость разовьет мотоциклист за то же время?

Дано: СИ: Решение:

 

 

Найти:

 

ЧАСТЬ С

Решите задачи.

11. Во сколько раз путь, пройденный телом за третью секунду от начала равноускоренного движения, больше пути, пройденного за вторую секунду?

Дано: СИ: Решение:

 

 

Найти:

Оценка _____ подпись преподавателя ________________/Л.С. Тишкина/

 

ВАРИАНТ 4

ЧАСТЬ А Выберите один верный ответ

1. По прямому шоссе навстречу друг другу движутся два авто­мобиля со скоростями 30 м/с и 40 м/с. Их относительная скорость по модулю равна

1) 0 м/с 2) 10 м/с 3) 50 м/с 4) 70 м/с

2. Используя график зависимости скорости движения тела от времени, определите скорость тела в конце 8-ой секунды, считая, что характер движения тела не изменится.

1) 35 м/с 2) 30 м/с 3) 25 м/с 4) 21 м/с

 

 

3. На рисунке представлена зависимость проекции скорости тела от времени. Модуль ускорения имеет максимальное значение на участке

 

1) от 0 с до 2 с 2) от 2 с до 4 с 3) от 6 с до 8 с 4) ускорение на всех участках одинаково

 

4. Зависимость пути от времени для прямолинейно движущегося тела имеет вид:

S(t) = 8t - 2t², где все величины выражены в СИ. Модуль ускорения тела равен

1) 1 м/с² 2) 2 м/с² 3) 4 м/с² 4) 8 м/с²

5. На рисунке представлен график зависимости проекции скорости тела от времени. Какой путь прошло тело за интервал времени от 2 до 4 с?

1) 20 м 2) 16м 3) 8 м 4) 6 м

 

6. Тело брошено вертикально вверх с поверхности земли с на­чальной скоростью 20 м/с и упало обратно на землю. Сопротив­ление воздуха пренебрежимо мало. Тело находилось в полете при­мерно

1) 2с 2) 4 с 3) 20 с 4) 40 с

7. Материальная точка движется по окружности с постоянной скоростью. Как изменится центростремительное ускорение точ­ки, если скорость увеличить в 2 раза, а радиус окружности в 2 раза уменьшить?

1) уменьшится в 2 раза 2) увеличится в 2 раза 3) увеличится в 4 раза 4) увеличится в 8 раз

 

ЧАСТЬ В

8. Используя условие задачи, установите соответствия величин из левого столбца таблицы с их изменениями в правом столбце.

 

Материальная точка движется с постоянной скоростью по окружности радиусом R. Как изменятся перечисленные ве­личины при уменьшении скорости движения точки?

Величина Изменение

A. угловая скорость 1) увеличится

Б. центростремительное 2) уменьшится

ускорение

B. период обращения 3) не изменится

по окружности

Г. частота обращения по окружности

Решите задачи.

9. Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью 50 м/с. На какую высоту поднимется тело?

 

Дано: СИ: Решение:

 

 

Найти:

 

10. От остановки одновременно отходят трамвай и троллейбус. Ускорение троллейбуса в 2 раза больше, чем трамвая. Во сколько раз отличаются пути, пройденные машинами за одинаковое время?

Дано: СИ: Решение:

 

 

Найти:

 

ЧАСТЬ С

Решите задачи.

11. Тело падает с высоты 20 м без начальной скорости. Опреде­лить путь, пройденный телом за последнюю секунду падения.

Дано: СИ: Решение:

 

 

Найти:

 

Оценка _____ подпись преподавателя ________________/Л.С. Тишкина/

 

Дата «___» _________20____г

Задание 6 по теме

«Сложение сил. Первый и третий законы Ньютона. Равенство и противоположность направления сил действия и противодействия»

(2ч)

 

Реши задачи:

1.Объясните, почему человек может бежать по тонкому льду, на котором не может стоять, не проваливаясь.

Решение: _______________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В каждом из следующих случаев (см рис) изобразите силы, действующие на рассматриваемое тело:

а) груз тянут за верёвку, направленную под углом α к горизонту;

б) автобус тормозит перед остановкой;

в) груз начинает соскальзывать по наклонной плоскости;

г) ящик с помощью троса начинают поднимать вертикально вверх;

д) два груза, соединённые невесомой нитью, перекинутой через блок, начинают двигаться влево;

а)

б)

 

 

в) г) д)

1

е) три груза, связанные невесомым нитями, тянут с ускорением вправо.

 

3.На воз действуют лебедь, рак и щука. Изобразите силы, действующие силы на воз, учитывая, что «воз и ныне там».

4.Найти равнодействующую трёх сил по 200 Н каждая, если углы между первой и второй силами и между второй и третьей силами равны 60⁰.

Рисунок:

 

 

Решение: _______________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

5. О ветровое стекло движущегося автомобиля ударился комар. Сравнить силы, действующие на комара и автомобиль во время удара.

Решение: _______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

6.По достоверным сведениям, однажды барон Мюнхгаузен, увязнув в болоте, вытащил сам себя за волосы. Какие законы физики успел нарушить барон?

Решение: _______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

7.На тело действуют сила тяжести 30 Н и сила 40Н, направленная горизонтально. Каково направление и значение модуля равнодействующей сил, действующих на тело? Изобразите все силы.

Рисунок

 

 

Решение: ______________________________________________________________________________________.

Проверь себя:

1.Тело движется прямолинейно с постоянной скоростью. Какое утверждение о равнодействующей всех приложенных к нему сил верно?

А. Не равна нулю, постоянна по модулю и направлению. Б. Не равна нулю, постоянна по направлению, но не по модулю. В. Не равна нулю, постоянна по модулю, но не по направлению. Г. Равна нулю.

2.Тело движется равноускоренно и прямолинейно. Какое утверждение о равнодействующей всех приложенных к нему сил правильно?

А. Не равна нулю, постоянна по модулю и направлению. Б. Не равна нулю, постоянна по направлению, но не по модулю. В. Не равна нулю, постоянна по модулю, но не по направлению. Г. Равна нулю.

3.Две силы F₁=3Н и F₂=4Н приложены к одной точке тела. Угол между векторами этих сил составляет 90⁰. Определите модуль равнодействующей сил.

Рисунок:

 

 

Решение: ______________________________________________________________________________________.

4.Лошадь тянет телегу. Сравните модули сил F₁ действия лошади на телегу и F₂ действия на лошадь при равномерном движении телеги.

А. F₁= F₂. Б. F₁> F₂. В. F₁< F₂. Г. F₁>> F₂.

5.Два ученика растягивают динамометр в разные стороны с силами 50 Н каждый. Каково показание динамометра?

А. 0. Б. 100 Н. В. 50 Н. Г. Среди приведенных ответов нет правильного.

6.Барон Мюнхгаузен утверждал, что вытащил сам себя из болота за волосы. Обосновать невозможность этого.

Решение: _______________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Оценка _____ подпись преподавателя ________________/Л.С. Тишкина/

Дата «___» _________20____г