История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
 2017-09-28 |
 136 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Психологический стандарт для детей 7лет (1 класс)
| Параметры | Качественное наполнение параметров психологического стандарта | |
| Основные параметры | Вспомогательные параметры | |
| Эмоционально-волевая сфера | · учебная деятельность преобладает над игрой · подчиняет свои интересы правилам, нормам · сформированы элементы произвольности поведения и деятельности | · легко устанавливает контакт сверстниками, взрослыми |
| Ориентация в окружающем мире | · называет свои Ф.И.О. · называет Ф.И.О. родителей · знает домашний адрес, телефон | · знает столицу государства, страну, район, где живет · знает животных, птиц местности |
| Мышление | · Вербально-логическое - уметь находить сходства и различия, классифицировать предметы - решать арифметические действия и простые задачи | · Наглядно-образное - при использовании анализа и синтеза опирается на наглядность |
| Восприятие | · Пространство - ориентируется на листе, плоскости · Время - Знает время года, месяцы, дни недели | · Цвета - знает красный, розовый, оранжевый, желтый, зеленый, синий, голубой, фиолетовый, коричневый, серый, черный, белый · Формы - знает круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал, многоугольник |
| Внимание | · Устойчивость - сохраняется в течение 15 минут · Переключаемость в течение 10 сек. - распределяет внимание по 3 признакам | · Объем - оперирует 6-7 предметами |
| Память | · Вербальная (словесная) · Кратковременная (до 10 мин) - воспроизводить 6 слов; пересказывать 4-5 предложения · Долговременная - рассказывает стихотворения, сказки | · Образная (зрительная) - называть 6-7 образов из 15 |
Психологический стандарт для детей 8 лет (2 класс)
| Параметры | Качественное наполнение параметров психологического стандарта | |
| Основные параметры | Вспомогательные параметры | |
| Эмоционально-волевая сфера | · учебные мотивы сформированы · подчиняется правилам и нормам | · становление адекватной самооценки · сформирована произвольность |
| Ориентация в окружающем мире | · знает о себе и родителях (Ф.И.О.) · знает домашний адрес · имеет сведения о городе (селе), достопримечательностях, культурных учреждениях · имеет представления о сезонных изменениях в природе, причинах, последовательности | · знает имя, возраст брата, сестры · называет главный город области · знаком с творчеством А.С. Пушкина, П.И. Чайковского |
| Мышление | · Вербально-логическое - устанавливает взаимосвязи между предметами и явлениями, использует понятия без опоры на наглядность - понимает скрытый смысл и объяснения - решает логические задачи | · Наглядно-образное - оперирует образами и представлениями без ошибок |
| Восприятие | · Время - ориентируется в месяцах, днях неделях, часах, минутах | · Форма - Знает круг, квадрат, овал, многоугольники · Ориентировка на листе - определяет начало, середину строки, красную строку |
| Внимание | · Устойчивость - в течение 20 минут · Переключаемость - распределяет внимание по 3 признакам | · Объем - оперирует 7 предметами |
| Память | · Вербальная · Кратковременная - воспроизводит 7 слов, прочитанный текст · Долговременная - рассказывает стихотворение, правила | · Образная (зрительная) - воспроизводит 7-8 образов |
Психологический стандарт для детей 7лет (1 класс)
|
|
| Параметры | Качественное наполнение параметров психологического стандарта | |
| Основные параметры | Вспомогательные параметры | |
| Эмоционально-волевая сфера | · учебная деятельность преобладает над игрой · подчиняет свои интересы правилам, нормам · сформированы элементы произвольности поведения и деятельности | · легко устанавливает контакт сверстниками, взрослыми |
| Ориентация в окружающем мире | · называет свои Ф.И.О. · называет Ф.И.О. родителей · знает домашний адрес, телефон | · знает столицу государства, страну, район, где живет · знает животных, птиц местности |
| Мышление | · Вербально-логическое - уметь находить сходства и различия, классифицировать предметы - решать арифметические действия и простые задачи | · Наглядно-образное - при использовании анализа и синтеза опирается на наглядность |
| Восприятие | · Пространство - ориентируется на листе, плоскости · Время - Знает время года, месяцы, дни недели | · Цвета - знает красный, розовый, оранжевый, желтый, зеленый, синий, голубой, фиолетовый, коричневый, серый, черный, белый · Формы - знает круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал, многоугольник |
| Внимание | · Устойчивость - сохраняется в течение 15 минут · Переключаемость в течение 10 сек. - распределяет внимание по 3 признакам | · Объем - оперирует 6-7 предметами |
| Память | · Вербальная (словесная) · Кратковременная (до 10 мин) - воспроизводить 6 слов; пересказывать 4-5 предложения · Долговременная - рассказывает стихотворения, сказки | · Образная (зрительная) - называть 6-7 образов из 15 |
|
|
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!