Примите, пожалуйста, это к сведению.

 

И стала распространяться информация о Едином Боге (Аллахе, Иегове, Отце…). И распространялась она, кстати, в том числе и такими способами, которые сейчас кто-то назвал бы негуманными. А могло ли быть иначе?

 

Из множества разрозненных, часто враждебно настроенных друг к другу племён, общин, народов, государств, вновь осуществлялось постепенное формирование единого, и при (этом многообразного) общества. Но чего-то не хватало. К тому же, изначальная информация, переданная через Авраама, стала по-разному трактоваться кем-то, и люди снова ударялись, кто во что.

 

Вместе с тем какие-то неопределившиеся племена скитались, то там, то сям, попутно изучая опыт соседей. И, кто-то даже принимал скитающихся. Всё это приводило к развитию определённых событий, например в Древнем Египте, в результате чего (согласно письменным источникам) приходилось скитальцам «исходить» вместе с Моисеем, самоопределяться, и снова искать своё место на Земле, «под» Солнцем и прочими звёздами.

И тут вдруг к месту и ко времени произошло так называемое «Дарование Скрижалей Завета», на которых были начертаны 10 заповедей. На основе десяти заповедей впоследствии оформилось то, что сейчас называют « Пятикнижие Моисея». А так как «потомки Авраама» воспитывались под основательным воздействием «шумерско-вавилонской культуры», то это в последующем, конечно же, отразилось в вышеназванном «Пятикнижии» и прочих производных из него.

 

Постепенно начал формироваться так называемый еврейский народ, который из года в год успешно передавал потомкам модернизированную «шумерско-вавилонскую культуру» (выдаваемую некоторыми деятелями за халдейскую), оказавшую существенное влияние на формирование так называемой «еврейской культуры». Потомки, в свою очередь, начали распространять «еврейскую культуру» дальше, внедряя её в культуры иных народов. Всё это делалось и делается вплоть до нынешних дней. А что это значит? Это значит, что помимо всего прочего, распространяется: рабство, денежное обращение, ссудный процент, торговля, развитие науки, написание и внедрение заКонов и. т. д. А вместе с этим, в те или иные культуры (намеренно и/или ненамеренно) могут также внедряться определённые ошибки и вредоносные коды.

Сменялись века, происходило множество событий, и вот уже к 1 в. д.н.э. оформляется то, что называют иудаизмом. А согласно тому, что написано в Электронной Еврейской Энциклопедии, иудаизм – это религиозное, национальное и этическое мировоззрение, на протяжении тысячелетий определявшее верования и жизненный уклад еврея. [4]

 

То есть, исходя из вышеприведённого определения, евреи (из числа тех, у кого посредством окультуривания сформировано иудаистическре мировоззрение) смотрят на мир через своеобразную мировоззренческуцю призму, и опираются на определённые убеждения.

 

Глава 4.

 

 

Распространение иудаизма и прочих производных из него сопровождалось, в том числе и борьбой. И, далеко не всегда «пришлому мировоззрению» удавалось закрепиться на «обрабатываемых» территориях. Бывало и так, что иудейское влияние ослабевало и, например, у дезориентированных представителей тех или иных народов, стремящихся самоопределиться и сориентироваться, появлялись какие-то учения (в том числе и выдаваемые за древние). А кто и скакой целью их создавал? О чём там вещалось?

Такое, кстати говоря, актуально и в настоящее время. В России примером этому является «инглиизм», приверженцы которого что-то активизировались в п о с л е д н е е в р е м я. «Возвращение» к корням - это здорово и интересно! Только вот всё ли из того, о чём где-то написано-сказано, соответствует действительности? И есть ли необходимость безоговорочно принимать то, о чём где-то написано-сказано, и фанатично всему этому следовать? У кого-то, похоже, всё ещё есть. Только сейчас ведь уже другие времена! «Времена жатвы», если хотите, времена становления так называемого «Нового Мира».

Шаг за шагом осуществляется преобразование Общественной Системы. И, благодаря сонастройке с субъективно-объективными преобразовательными процессами, кто-то из нас (например, людей), теперь способен выявлять разобщающяющие, усыпляющие, ослабляющие и отупляющие человечество плевла, содержащиеся, в том числе и в различных религиозных текстах, кодексах. При этом, мы конечно понимаем, что и от плевел есть определённая польза.

По мере распространения «шумеро-вавилонской культуры, общество (в широком смысле этого слова) заметно изменилось. Можно даже сказать, что из множества разрозненных людей постепенно начал формироваться целостный Общественный Организм.

 

Ещё раз отдельная благодарность распространителям «шумерской культуры» (священникам, учителям, царям и повелителям, жрецам и жрицам, князьям, княгиням, миссионерам, обычным мирянам и.т.д)! Что сделано, то сделано. Этап пройден. Так было надо. Это хороший урок, для всех нас.

 

Теперь же, мы можем ясно видеть, в том числе и то, что разобщённость некторых из нас тесно связана с определёнными ошибками и вредоносными кодами, которые внесены в те или иные культуры, а посредсвом них (культур), уже в «головы», например, к людям. В распространение ошибок и вредоносных кодов могут быть вовлечены, в том числе и христианство, ислам и производные из них (находящиеся во взаимосвязи с иудаизмом). Конечно, можно сказать, что как бы обособленно от всего этого, существуют ещё и ИНДУИЗМ, БУДДИЗМ, ДЖАЙНИЗМ, СИКХИЗМ и прочие направления из них. Тем не менее, в настоящее время, все они связаны с тем, о чём вещается в «Пятикнижии Моисея», «Новом завете» и «Коране».

B всё это касается, в том числе и неназванных нами здесь религиозных течений, направлений, учений, и тех приверженцев, которые есть в России и прочих странах.

 

 

По мере того, как иудаизм набирал силу в средиземноморских окресностях, то число адептов называемых «иудеями» росло. На этой волне писались различные книги, в которых Ветхозаветные Заповеди обрастали всевозможными дополнениями, уточнениями, комментариями. Что, опять же, приводило к определённым последствиям.

 

И вот, появляется тот, кто, внимательно ознакомившись с текстами, речами и деяниями «книжников», выявил суть того, на что запрограммированы приверженцы иудаизма и, вместе с тем, обнаружил определённые ошибки и вредоносные коды. Сейчас явившийся известен нам под именем Иисус Христос.

 

Что побудило его заниматься тем, чем он занимался? На эту тему существует множество всяких предположений и утверждений.

А чем занимался Иисус? Об этом, например, написано в «Новом Завете». А всё ли на самом деле было так, как об этом где-то написано, или же так было только с точки зрения тех, кто об этом писал?

При внимательном изучении «Нового Заветае», например, ясно видно, что каждый из соcтавителей различных Евангелий, видел в словах, в действиях Иисуса что-то по-своему. Причём, многие работали с информацией полученной уже из «вторых рук». К тому же есть ещё и Евангелия («христианские благовестия о наступлении Царства Божия и спасении человеческого рода от греха и смерти, изложенные в книгах в форме повествования о воплощении, земной жизни, спасительных страданиях, крестной смерти и воскресении Иисуса Христа») которые не входят ныне в состав «Нового Завета».

 

Имя Иисус, может произноситься или писаться как Иешуа, Иехошуа, Иса ибн Марьям или как-то ещё. А вот «ХристОС» -это вовсе не фамилия, как некоторым кажется. А что это? Попробуйте выяснить сами. Теоретически, подключиться к ХристОСу может каждый. То, как сделать это практически, было показано на примере того, кому дано имя Иисус. Что же касается последователей того, о чём якобы учил тот, кто был проявлен в образе человека по имени Иисус, то их сейчас называют - христиане, а само учение – христианство.

 

Иисус (Иса ибн Марьям) что-то изведал, понял, и стремился донести некую инфомацию до современников. Те, кто был открыт и готов (в частности те, кого сейчас называют апостолами) принимали информацию передаваемую Иисусом (и через него), проверяли её, в результате чего получали определённое Знание, позволяющее ясно видеть, в том числе и сущьность иудаизма, и те ошибки, вредоносные коды, которые заложены (намеренно и/или ненамеренно) в «Пятикнижии Моисеевом» и в прочих текстах. Помимо этого у апостолов проявлялись ещё и различные способности, благодаря которым они могли творить чудеса (если говорить по-христиански). Только вот получалось так, что мало кто из тех людей, с которыми Иисусу и апостолам доводилось контактировать, были готовы к принятию, перевариванию и применению получаемых данных. И, в том числе и это, помимо всего прочего, могло привести к распятию Иисуса на кресте[5].

 

 

Как у человека родившегося и живущего на Земле под именем Иисус, у него была определённая задача, которую он осознавал. Действия Иисуса в соответствии с выполнением этой задачи начали способствовать осуществлению изменений в формирующемся обществе, в частности, в среде иудейского населения. В связи с этим стали происходить изменения во взаимоотношениях людей, и в самой Общественной СИСТЕМЕ.

 

Тем временем, модифицированная «шумерская культура» продолжила активно распространяться под «иудейским флагом». Только теперь одни из евреев стремились жить по Ветхому Завету, другие же, узнав то, о чём вещал Иисус и братия, приняли «Новое», и начали способствовать осуществлению преобразоаний, за что иногда подвергались всяческим гонениям. А вместе с тем, идолопоклонство всё ещё процветало, в том числе и в среде тех, кто не считал себя идолопоклонниками.

 

Иисус же, сделал своё дело, «и был таков» (в том смысле, что тело куда-то исчезло, согласно сообщениям его современников). Сам же он, вроде как обещал вернуться. А версии того, как, зачем и почему, в последующем были изложены в «Новом Завете». В связи с этим, кстати, затем появилось множество тех, кто выдавл (и/или выдаёт) себя за новое воплощение того, кто был когда-то проявлен в виде человека по имени Иса.

 

Начали образовываться всевозможные секты. Осуществлялся обряд крещения, обрастающий различными тонкостями, а спустя многие годы последователями того, о чём якобы учил Иисус, был составлен «Новый Завет». И опять же, если изучить этот Завет сейчас, то кому-то из нас станет ясно, что посредством него в различные культуры год за годом также стали внедряться всевозможные ошибки и вредоносные коды, со всеми вытекающими из этого последствиями, и с надеждой на светлые времена. Тем не менее, благодаря этому в мировоззрении граждан и в обществе всё же начали происходить необходимые изменения, преобразования.

 

И вот, кто-то из нас убуждён, что всё так и есть, и будет так, как где-то написано, а кто-то всё ещё в этом сомневается. Описывыемые нами события были так давно, и тексты книг, плащаница и всё прочее, не для всех являются доказательством существования Иисуса, и того, что с ним произошло.

 

Сомневаетесь? Проверяйте! Ведь это очень интересный и поучительный пример для всех последующих поколений. Даже, несмотря на манипуляции с текстами тех или иных книг. А был или не был, и куда делся, это всё отвлекающие от основной сути моменты.

 

Как бы там ни было, последователи того, о чём вещал Иисус, начали распространять своё понимание того, чему он якобы учил. А чему он учил? Учил ли он? Если учил, то понимали ли ученики то, что говорил учитель, так, как он это понимал?

 

«Новое Учение» оказалось очень влиятельным, и поэтому получило широкое распространение, в том числе и за пределами тех краёв, в которых распространялось изначально (среди еврейского населения, согласно тому, что написано в «Новом завете»). В результате, «Новое Учение» стало религиозным течением (называемым ныне «христианство»).

 

 

Год за годом христианство всё больше изменялось, дополнялось, трансформировалось. И снова заметим, чтов в те книги, посредством которых передавалось вышеназванное Учение, также как и в случае с иудаизмом, могли быть внесены (и вносились) определённые ошибки и вредоносные коды. Понимаете? Вот то и оно!

И всё это происходило и происходит потому, что вместо того, чтобы искать ответы на вопросы, докапываться до сути, проверять, многие люди просто, что называется – «слепо верили» - фанатично следовали чему-то, безоговорочно принимая всё то, о чём им кто-то говорит или о чём пишет (вещая через текст).

 

В некоторых случаях «слепая вера» уместна и необходима. Только вот если те, кто безоговорочно принял что-то, не понимая того, что в его (её) «голову» таким образом, могли также проникнуть различные ошибки и вредоносные коды, то быть беде.

 

Для некоторых представителей религиозных организаций, конечно, верность (в данном случае имеется в виду безоговорочное принятие учеником, прихожанином, того, что говорит, например, «главный», и следование этому) - может быть и наруку, а вот для Общества в целом – это может быть ОПАСНО.

А ГОТОВЫ ЛИ БЫЛИ современники Иисуса к тому, о чём он вещал? И нужно ли слепо принимать всё то, о чём разглагольствуют некоторые из так называемых авторитетных людей, про то, о чём якобы вещал Иисус? Принять-то, конечно, можно, к сведению, после чего - ПРОВЕРИТЬ. А что значит - Проверить? Как это?

Сам же Иисус, говорил: - «Глупец тот, кто сомнений не имеет». Так может нам пора усомниться в чём-то из того, что где-то сказано-написано, и проверить??? А уж после, применять, и уже обходиться без сомнений, там, где в них нет необходимости! Всё это касается, в том числе и данной книги.

 

 

Глава 5.

 

Тем временем, попутно происходили различные войны, и вместе с этим ширилось в средиземноморье (и прелигающих землях) то, что сейчас называют - Римская империя. По мере разрастания имереии, окультуриваемое на «шумеро-вавилоно-еврейский» лад/разлад греко-римское население начало разлагаться и терять так называемую «веру в богов» (которым представители этого населения поклонялись ранее). С каждым новым нашествием на иные земли, завоеватели обнаруживали, что люди везде живут как-то по-своему, в том числе и поклоняясь различным идолам, божествам или ещё Чему-то, или Кому-то. Это видение способствовало появлению всё новых и новых вопросов, и вместе с тем - сомнений. Таким образом, шаг за шагом, завоёванные, например, из числа вышеупомянутых нами евреев, начинали воздействовать на завоевателей через «свою» культуру.

И в итоге, всё это привело определённую часть граждан греко-римлян к смятению и духовному истощению. Началось ослабление могучей империи, и поэтому срочно потребовалось что-то для спасения. И это что-то, нашлось! Спасением и опорой для греко-римлян оказалось христианство, о которм греко-римяне массово узнали в первых веках новой эры. Тем не менее, империя начала разваливаться, ибо и с новым религиозным течением оказалось не всё так просто.

В 387 году уже новой эры между Римом и Персией была разделена Армения. Считается, что Армения является первой страной, в которой христианство было принято в качестве государственной религии. Принятию этому предшествовали гонения на христиан.

Когда настал 395 год, то произошло разделение того, что сейчас называют Римской империей - на западную и восточную части, вследствие чего оформилась ещё и Византия (восточная Римская империя) со столицей в Константинополе. Вообще, слово «Византия», историки стали употреблять много позже. Например, в так называемой Древней Руси, Византию обычно именовали «Греческим царством», а её столицу - Царьградом.

Таким образом, год за годом христианство распространялось среди населения Земли, и попутно появлялись разногласиям среди иерархов и прочих приверженцев. На фоне всего этого происходили всевозможные конфликты, а также были попытки примирения и объединения.

Вместе с тем, в 600-х годах новой эры начал формироваться ещё и ислам. Значительный вклад в появление нового религиозного течения внёс тот, кому дано имя Мухаммед. За годы ведения записей о той информации, которая передавалась Мухаммедом и через него, оформился «Коран». И, благодаря распространию «Корана» модифицированная «шумеро-вавилоно-еврейская культура» начала ещё стремительнее проникать в прочие культуры.

 

Вместе с тем, так сложилось, что распространению иудаизма, христианства, ислама (и производных из них) способствовали, в том числе и войны. Средиземноморские государства всегда были лакомыми кусочками для завоевателей. Вот и шли в средиземноморье то персы, то войска Александра Македонского, то римляне, то ещё кто-то. А прибыв на новые территории, завоеватели получали то, что там находилось, в том числе и Священные Книги. Только вот если книги написаны на непонятном языке, то, как целостно ознакомиться с информацией, содержащейся в них? Нужен перевод! Вот и переводили: на древнегреческий, латинский и прочие языки. И, таким вот образом, пошла информация по миру гулять!