Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
2017-09-10 | 398 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
2. Оценка структуры и содержания работы (введение, разделы, выводы, литература,
Приложения)
Полнота исходного материала для разработки темы (правового, производственного, экспериментального, статистического), его достоверность
4. Отношение выпускника к работе (самостоятельность, творческий подход, равномерность, системность, прилежание и т.д.)
Владение выпускником методами экономического анализа
Оценка степени использования литературы и умения вести научную дискуссию
7. Выполнение задания на разработку темы работы, наличие элементов научных исследований
Соблюдение действующих инструкций, ГОСТов, аккуратность исполнения графической и текстовой части работы, таблиц, рисунков
Предложения выпускницы, которые целесообразно рекомендовать для внедрения
в производство:
10. Общий вывод о соответствии выпускной квалификационной работы предъявленным требованиям
Заключение о присвоении квалификации (степени)
Руководитель
________ ________ ___ ____
(подпись) (фамилия, инициалы)
«____»__________________201__ г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 7
Заключение
нормоконтролера по оформлению выпускной квалификационной работы
Выпускная квалификационная работа выполнена
Студентом
Факультет Экономики и менеджмента
Кафедра учета и финансов
Направление 38.04.08 Финансы и кредит
Магистерская программа « ________________________________________»
Наименование темы: «_________________________________________________»
№ п/п | Наименование показателя | Оценка |
Титульный лист | ||
Задание | ||
Содержание работы | ||
Количество страниц | ||
Нумерация страниц | ||
Заголовки разделов (глав) | ||
Поля | ||
Шрифт | ||
Интервал, абзац | ||
Оформление приложений | ||
Список литературы | ||
Ссылки | ||
Оформление рисунков | ||
Оформление таблиц | ||
Ссылки на таблицы и рисунки | ||
Нумерация формул | ||
Наличие грамматических ошибок (3 и более на одной странице) | ||
Наличие опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ | ||
Своевременность сдачи работы |
|
Заключение (точка зрения нормоконтролера об общем уровне оформления магистерской работы)
____________________________________________________________________
Нормоконтролер,
________________________ _________________ «___»________________20__г.
ФИО
ПРИЛОЖЕНИЕ 8
Критерии рейтинговой оценки руководителя о качестве выпускной квалификационной работы по направлению «Финансы и кредит»
Студентки
Факультет Экономики и менеджмента
Кафедра учета и финансов
Направление 38.04.08 Финансы и кредит
Магистерская программа « ___________________________»
Наименование темы: «_____________________________________________»
Научный руководитель_______________________________________________
№ п/п | Наименование | Баллы | |
Эталон | Научный руководитель | ||
Актуальность темы | От 1 до 5 | ||
Научная новизна | 1-6 | ||
Практическое значение для народного хозяйства, возможность широкого применения | 1-5 | ||
Четкость постановки цели и задач проекта | 1-5 | ||
Качество методологической и теоретической части работы | 1-7 | ||
Научный аппарат, в т.ч. библиографическая база – не менее 70 источников, ссылки на них с указанием страниц и др. | 1-5 | ||
Качество аналитической части | 1-7 | ||
Качество проектной части (обоснование и значение управленческих решений – методик, моделей, системы показателей, мероприятий, рекомендации и др.) | 1-8 | ||
Качество экономического обоснования управленческих решений | 0-5 | ||
Нормативно-правовое обоснование проекта | 0-5 | ||
Качество использования современных компьютерных программных средств | 0-5 | ||
Качество и обоснованность заключительных выводов и рекомендаций | 1-6 | ||
Реальность проекта (наличие заказов предприятия, справка о внедрении) | 0-9 | ||
Самостоятельность и оригинальность суждений, оценок, выводов | 0-5 | ||
Стиль, язык изложения (ясность, образность, лаконичность, грамматика и др.) | 1-4 | ||
Логичность и пропорциональность структуры проекта | 1-4 | ||
Качество иллюстраций и оформления магистерской работы | 1-3 | ||
Апробация проекта (публикации, доклады на конференциях) | 0-6 | ||
Максимальный балл |
Оценки: «отлично» - 95 и более баллов
|
«хорошо» - 79-95 баллов
«удовлетворительно» - менее 75 баллов
Научный руководитель: _________________
ПРИЛОЖЕНИЕ 9
Оценка уровня сформированности компетенций
Студента __________________________________группы_________________
Коды компетен- ций | Показатели оценки результата | Показатели уровня сформированности компетенций | ||
базовый | повышенный | высокий | ||
ОК-1 | способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу | |||
ОК-2 | готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | |||
ОК-3 | готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала | |||
ОПК-1 | готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности | |||
ОПК-2 | готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | |||
ПК-1 | организаций различных организационно-правовых форм, в том числе финансово-кредитных, органов государственной власти и местного самоуправления | |||
ПК-2 | способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения финансово-экономических расчетов | |||
ПК-3 | способностью разработать и обосновать финансово-экономические показатели, характеризующие деятельность коммерческих и некоммерческих организаций различных организационно-правовых форм, включая финансово-кредитные, органов государственной власти и местного самоуправления и методики их расчета | |||
ПК-4 | способностью провести анализ и дать оценку существующих финансово-экономических рисков, составить и обосновать прогноз динамики основных финансово-экономических показателей на микро-, макро- и мезоуровне | |||
ПК-5 | способностью на основе комплексного экономического и финансового анализа дать оценку результатов и эффективности финансово-хозяйственной деятельности организаций различных организационно-правовых форм, включая финансово-кредитные, органов государственной власти и местного самоуправления | |||
ПК-6 | способностью дать оценку текущей, кратко- и долгосрочной финансовой устойчивости организации, в том числе кредитной | |||
ПК-17 | способностью осуществлять разработку рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовку заданий для групп и отдельных исполнителей | |||
ПК-18 | способностью осуществлять разработку инструментов проведения исследований в области финансов и кредита, анализ их результатов, подготовку данных для составления финансовых обзоров, отчетов и научных публикаций | |||
ПК-19 | способностью осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования | |||
ПК-20 | способностью осуществлять разработку теоретических и новых эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной финансовой деятельности в области финансов и кредита, давать оценку и интерпретировать полученные в ходе исследования результаты | |||
ПК-21 | способностью выявлять и проводить исследование актуальных научных проблем в области финансов и кредита | |||
ПК-22 | способностью выявлять и проводить исследование эффективных направлений финансового обеспечения инновационного развития на микро-, мезо- и макроуровне | |||
ПК-23 | способностью выявлять и проводить исследование финансово-экономических рисков в деятельности хозяйствующих субъектов для разработки системы управления рисками | |||
ПК-24 | способностью проводить исследование проблем финансовой устойчивости организаций, в том числе финансово-кредитных, для разработки эффективных методов ее обеспечения с учетом фактора неопределенности | |||
ПК-25 | способностью интерпретировать результаты финансово-экономических исследований с целью разработки финансовых аспектов перспективных направлений инновационного развития организаций, в том числе финансово-кредитных |
|
|
Научный руководитель _________ /______________________________
ПРИЛОЖЕНИЕ 10
Курский государственный университет
Факультет экономики и менеджмента
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную работу студентки
___________________ __________________________
(фамилия, имя, отчество)
----- курса, направление 38.04.08 Финансы и кредит,
магистерская программа «----------»
(курс, программа подготовки)
На тему: «----------------------------------------------------------------------------------------»
|
|
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!