Выпишите из текста 2 предложения, содержащие сказуемое в пассивном залоге. Подчеркните сказуемое и определите его вцдовременную форму. Переведите предложения на русский язык.

7. Выпишите из текста 3 предложения, содержащие неличные формы гла­гола (инфинитив, герундий, причастие). Определите их форму и функцию в предложении. Переведите предложения на русский язык.

8. Составьте и напишите 5 вопросов к тексту, ответы на которые передава­ли бы основное содержание текста.

 

9. Составьте письменную аннотацию к тексту (6-8 предложений), используя следующие клишированные словосочетания:

The title of the text is...	Название текста …
The title of the text I have read is...	Название текста, который я прочитал
The text is devoted to the problem of...	Текст посвящен проблеме …
The text deals with...	В тексте говорится о …
The text is concerned with...	В тексте рассматривается …
The main idea of the text is...	Основная идея текста …
The purpose of the text is to give the reader some information on...	Цель текста – познакомить читателя с некоторой информацией о …
According to the text...	Согласно тексту …
Further the author reports that...	Далее автор сообщает, что …
The author points out that...	Автор указывает на …
The author comes to the conclusion that	Автор приходит к заключению, что…
I found the text interesting (important, dull, too hard to understand)	Я нахожу текст интересным (важным, скучным, трудным для понимания)
The text is of great help to...	Текст окажет большую помощь …
The text is of interest to...	Текст представляет интерес для …
The text draws our attention to …	Текст привлекает наше внимание к …

Составьте жизнеописание (C.V.), используя образец на с. 66-68.

Контрольная работа № 1

Вариант 2

 

Переведите слова, обращая внимание на перевод однокоренных слов и их производных.

1) add – addition – adding – additionally – additive;

2) modulate – modulation – modulating – modulator – modulated;

3) convert – conversion – converting – converter – converted – convertible – converibility;

4) receive – receiver – transceiver – receivable – receipt – received;

5) broadcast – broadcasting – broadcaster;

6) determine – determining – determined – determinant – determinancy;

7) frequency – frequent – frequenter – frequentative;

8) connect – connection – connecting – connecter – connectable – connectability;

9) alter – alternate – alternation – alternating – alternative;

10) transmit – transmitter – transmission – transmitting – transmittal – transmittability.

 

2. Подберите перевод к следующим группам слов:

1. addition	a. несущая частота
2. bandwidth	b. полоса пропускания
3. broadcast	c. электрическое напряжение
4. steady	d. диапазон частот
5. pulse code modulation	e. постоянный ток
6. range of frequencies	f. частота
7. wave	g. суммирование, присоединение
8. signal carrier	h. непрерывный
9. multiplexing	i. отрезок времени, временной интервал
10. voltage	j. колебаться
11. continuous	k. переменный ток
12. digital	l. радио или телевещание
13. binary code	m. связывать
14. time slot	n. полоса частот
15. alternating current	o. превращение
16. frequency	p. импульсно-кодовая модуляция
17. frequency band	q. цифровой
18. connect	r. устойчивый, постоянный
19. conversion	s. многоканальная передача
20. direct current	t. двоичная система исчисления

Прочтите и переведите текст. Письменно переведите 1-й и 3-й абзацы.

MODULATION

1. Modulation is the addition of information (or the signal) to an electronic or optical signal carrier. Modulation can be applied to direct current (DC) (mainly by turning it on and off), to alternating current, and to optical signals. One can think of blanket waving as a form of modulation used in smoke signal transmission (the carrier being a steady stream of smoke). Morse code, invented for telegraphy and still used in amateur radio, uses a binary (two-state) digital code similar to the code used by modern computers. For most of radio and telecommunication today, the carrier is alternating current (AC) in a given range of frequencies. Common modulation methods include:

· Amplitude modulation (AM), in which the voltage applied to the carrier is varied over time.

· Frequency modulation (FM), in which the frequency on the carrier waveform is varied in small but meaningful amounts.

· Phase modulation (PM), in which the natural flow of the alternating current waveform.

2. These are sometimes known as continuous wave modulation methods to distinguish them from pulse code modulation (PCM), which is used to encode both digital and analog information in a binary way. Radio and television broadcast stations typically use AM or FM. Most two-way radios use FM, although some employ a mode known as single sideband (SSB).

More complex forms of modulation are phase Shift Keying (PSK) and Quadrature Amplitude Modulation (QAM). Optical signals are modulated by applying an electromagnetic current to vary the intensity of a laser beam.

3. A computer with an online or Internet connection that connects over a regular analog phone line includes a modem. This term is derived by combining beginning letters from the words modulator and demodulator. In a modem, the modulation process involves the conversion of the digital computer signals (high and low, or logic 1 and 0 states) to analog audio-frequency (AF) tones. Digital highs are converted to a tone having a certain constant pitch. These states alternate so rapidly that, if you listen to the output of a computer modem, it sounds like a hiss or roar. The demodulation process converts the audio tones back into digital signals that a computer can understand directly.

4. More information can be conveyed in a given amount of time by dividing the bandwidth of a signal carrier so that more than one modulated signal is sent on the same carrier. Known as multiplexing, the carrier is sometimes referred to as a channel and each separate signal carried on it is called a subchannel. (In some usages, each subchannel is known as a channel). The device that puts the separate signals on the carrier and takes them off of received transmissions is a multiplexer. Common types of multiplexing include frequency-division multiplexing (FDM) and time-division multiplexing (TDM). FDM is usually used for analog communication and divides the main frequency of the carrier into separate subchannels, each with its own frequency band within the overall bandwidth. TDM is used for digital communication and divides the main signal into time-slots, with each time-slot carrying a separate signal.

 

4. Выпишите из текста 5 слов, оформленных окончанием "S", и определи­те по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова и какую функцию это окончание выполняет.

 

5. Выпишите из текста 2 предложения, содержащие сказуемое в активном залоге. Подчеркните сказуемое и определите его видовременную форму. Измените предложения таким образом, чтобы сказуемое имело все воз­можные грамматические формы.