Теории происхождения искусства.

- искусство - игра, в которой человек расходует накопленную энергию (Шиллер, Хейзинга);

- отражение инстинкта имитации;

- отражение инстинкта украшения;

- возникает как средство коммуникации;

- возникает для магических целей;

- возникает в результате трудовой деятельности;

- биологическая теория (Дарвин);

- психоаналитическая теория (Фрейд);

- возникло в результате длительного (в течение 200-300 тысяч лет) пути развития символического мышления от натуральной формы к рисунку (А.Д.Столяр).

 

Задание:

 

Я являюсь сторонником_________________________________________________________

теории происхождения искусства.

 

Мои аргументы:

 

1.Факты:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Ученые, авторы научных работ (монографий, статей, учебников), придерживавшиеся подобной точки зрения:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Раскройте содержание следующих видов первобытных религиозных верований:

Тотемизм________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анимизм________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Фетишизм______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Магия________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Архитектурные памятники первобытного общества представляют собой сооружения из больших блоков дикого или грубо обработанного камня, которые называют мегалиты. К ним относятся дольмены, менгиры, кромлехи.

Каково было их предназначение, какие функции выполняли данные сооружения?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Определите, к какому из видов мегалитов относятся изображения на картинках.

 

 

_____________________________

 

 

______________________________

 

 

___________________________________

 

 

 

____________________________________________________

 

 

 

____________________________________________________

Тема 3. Древнейшие мировые культуры.

 

Проблема культурных заимствований (Теория диффузионизма).

Египетское искусство, с характерной для него монументальной архитектурой и скульптурой явилось образцом для крито-микенской культуры в Древней Греции.

Египетский скульптурный портрет, пейзажная живопись, обелиски и другие элементы архитектуры, львы и сфинксы были восприняты античным искусством, а через него - европейским.

Влияние на культуру Рима: культ египетской богини Исиды получил широкое распространение в Риме;

Влияние египетской религии на христианское учение: библейские сюжеты, учение о загробной жизни и загробном суде связаны с египетской религией или заимствованы из нее.

Задание:

 

Продолжите перечень культурных заимствований:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Тема 4. Античная культура и искусство.

(111 тыс.до н.э. - У в. н.э.).

 

Легендарные достижения античной культуры - Семь чудес света:

Задание:

Дайте краткое описание

1. Древнеегипетские пирамиды

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Храм Артемиды в Эфесе (ок.550 г.до н.э.)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Мавзолей в Галикарнасе (сер. 1У в. до н.э.)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Висячие сады Семирамиды в Вавилоне (У11 до н.э.)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Статуя Зевса в Олимпии (ок. 430 г. до н.э.)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Статуя Гелиоса в Родосе (ок. 292 - 280 гг. до н.э.)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Маяк в Александрии (ок. 280 г до н.э.)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Раскройте содержание основных характерных признаков культуры Античности.

Калокагатия_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Агонистика_________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Космоцентризм________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Панлогизм_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

Определите вид каждого из ордеров (ионический, коринфский, дорический), представленных на картинке.

 

 

1.__________ 2._________________ 3.___________________

 

Тема 5. Средневековая европейская культура и искусство (У-Х1Увв.)

Рыцарские романы.

Задание:

Приведите примеры (авторы, названия)

Трубадуры - Французские провансальские поэты Х1-Х111 вв. Их изысканная лирика была посвящена куртуазной рыцарской любви.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Миннезингеры - Немецкие средневековые придворные певцы (Х11 - Х1Увв.), авторы слов и музыки; воспевали куртуазную рыцарскую любовь, служение богу и феодалу.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ваганты - бродячие актеры (нищие студенты, низшие клирики, школяры), вольнодумные певцы Х11 - Х111вв.; основная тема песен - антирелигиозная и антиаскетическая.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Менестрели - профессиональные придворные певцы в средневековой Англии и Франции; основная тема песен - куртуазная любовь и рыцарские подвиги.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Барды - Профессиональные певцы, странствующие или живущие при дворе английских феодалов (Ирландия, Шотландия, Уэльс).

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________