Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Топ:
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
2017-07-25 | 238 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
История возникновения направлений психологической помощи. (Соколова)
Долгие годы до 70-ых г.г. 20 в. Психотерапия традиционно трактовалась как область медицины. Существовал полуофициальный запрет на занятие психотерапией психологами. Начиная с 80-ых годов ПТ стали заниматься университетские специалисты-психологи (в основном выпускники факультетов психологии МГУ и ЛГУ).
С конца 70-ых годов на факультете психологии МГУ:
Однако, такой психотерапевтический бум в среде психологов отличался чрезмерным эклектизмом – чрезмерным и поверхностным увлечением всеми существующими направлениями. Что наблюдается и на сегодняшний день и отличает отечественную психотерапию от западной.
В связи с этим до сих пор существует путаница с содержательным разделением понятий ПТ и ПК. Рассмотрим некоторые подходы к разграничению этих понятий (Осипова).
Критерии | Психотерапия | Психокоррекция (немедицинская психотерапия) |
Понятие | Система медико- психологических средств, применяемых врачом для лечения различных заболеваний (Немов) | Совокупность психологических приемов, используемых психологом для исправления недостатков психологии и поведения психически здорового человека. ПК подлежат недостатки, не имеющие органической основы. (Немов) |
Объект | Ориентирована на клинически нездоровую личность или невротика. | Ориентирована на клинически здоровую личность, имеющую в повседневной жизни психологические трудности, проблемы, жалобы невротического характера. А также на людей, чувствующих себя хорошо, однако желающих изменить свою жизнь. По Малкиной-Пых – ПК – это воздействие на «еще не больных, но уже не здоровых людей» с дезадаптивным поведением и формирующимся невротическим реагированием. |
Продолжительность воздействия | Долгосрочная помощь – до нескольких лет (особенно в психоанализе) | Ориентирована на среднесрочную помощь – 15 встреч (краткосрочная – 5-6 встреч по Алешиной при консультировании; долгосрочная – до нескольких лет при психотерапии) |
Образование специалиста | Работает психотерапевт – врач по образованию, который оказывает человеку помощь в решении проблем, связанных с психическим здоровьем, но не с психопатологией (это дело психиатра). Как правило ПТ имеет сертификат, удостоверяющий его право на практику. | Работает психолог – специалист с базовым психологически образованием, который владеет методами оценки психических явлений и умением их корректировать. Может работать также педагог-психолог. |
Предмет | Работает с психическим здоровьем | Работает с психологическим здоровьем и понятием норма. Поэтому цель ПК – это возврат клиента к должному уровню исходя из его возрастных и индивидуальных особенностей, а также социальных и культурологических требований. |
Обозначение человека, с которым работает специалист | Пациент | Клиент – это нормальный, физически и психически здоровый человек, у которого в жизни возникли проблемы психологического или поведенческого характера. Он не способен их самостоятельно разрешить и поэтому нуждается в посторонней помощи (Осипова). |
|
Это пример жесткого разграничения, которое, по мнению многих специалистов, связано с желанием «гильдии психологов» очертить и защитить свою «психологическую территорию».
В реальности же между этими направлениями есть много общего.
|
1. Сходные требования к личности клиента и специалиста, оказывающего помощь
2. Используются одинаковые процедуры и методы
3. Помощь оказывается в результате специфического взаимодействия между клиентом и специалистом.
4. Общие задачи (по Малкиной-Пых, стр. 28)
Определение ПК (по Колесниковой) – деятельность по исправлению тех особенностей психического развития, которые по принятой системе критериев не соответствуют оптимальной модели. ПК можно применять в ситуациях преодоления различного рода психологических затруднений.
Субъектом психологической коррекции являются дети и взрослые, имеющие те или иные нарушения психологического здоровья. Субъект-объектный характер взаимодействия в отличие от консультирования
Объект псих. коррекции: психическая реальность, на которую направлено воздействие, т.е. то, что необходимо изменить.
Предмет коррекции – процесс восстановления психологического здоровья, осуществляющийся в условиях направленной психологической помощи психолога.
Цель ПК – воздействие на определенные психологические структуры с целью обеспечения полноценного развития и функционирования индивида: реализация потенциальных возможностей каждой возрастной стадии развития, целенаправленное формирование психических новообразований, составляющих сущностную характеристику возраста. В каждом конкретном случае цель определяется клиентом, обратившимся за помощью и психологом.
Цель ПК: психологическая поддержка здоровых людей в критических ситуациях. При этом под критической ситуацией, согласно Ф. Е. Василюку, будем понимать ситуацию невозможности, т. е. «такую ситуацию, в которой субъект сталкивается с невозможностью реализации внутренних необходимостей своей жизни (мотивов, стремлений, ценностей и пр.)».
|
Цели коррекционной работы определяются пониманием закономерностей психического развития ребенка. На этом основании выделяют три основных направления и области постановки коррекционных задач:
1. Оптимизация социальной ситуации развития.
2. Развитие видов деятельности ребенка
3. Формирование возрастно-психологических новообразований.
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!