Наименование практики с указанием ее вида и типа.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского»

 

Факультет экономический

 

Кафедра региональной экономики и управления территориями

 

«Утверждаю»

Зав.кафедрой РЭиУТ Рой О.М.

__________________________

«_____» _____________ 2017 г.

 

Программа учебной практики

 

Направление подготовки	Государственное и муниципальное управление
Код направления подготовки	38.04.04-30.00-04.05
Направленность (профиль подготовки)	Государственное и муниципальное управление
Базовая часть

 

г. Омск – 2017 г.

 

Программа учебной практики разработана на кафедре региональной экономики и управления территориями.

Программа рассмотрена на заседании кафедрырегиональной экономики и управления территориями (протокол № ______ от «_____» _____________ 20___ г.)

 

Программа рассмотрена на заседании ученого совета экономического факультета (протокол № ______ от «_____» _____________ 20___ г., заполняется при необходимости)

 

Программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования РФ и согласована с факультетом, реализующим соответствующее направление.

 

Декан экономического факультета Л.Н. Иванова

(название факультета) (подпись, Ф.И.О. декана)

 

Зав. библиотекой _____________________________ ________________________________

(подпись, Ф.И.О. проверяющего)

 

М.П.

 

 

Наименование практики с указанием ее вида и типа.

Вид – учебная практика, тип – практика по получению первичных профессиональных навыков.

III. Информационные технологии государственного управления и местного самоуправления.

1. Охарактеризуйте разновидности информационных ресурсов (деловая, научно-техническая и специальная, массовая и потребительская; государственная и негосударственная; открытая и с ограниченным доступом), которыми оперирует в своей деятельности организация (предприятие). Приведите примеры.

2. Опишите, какие информационные технологии используются в организации для внутренней и внешней коммуникации. Охарактеризуйте способы сбора, обработки, хранения и распространения информации в организации. Перечислите используемое для этого программное обеспечение.

3. Если базой практики являются органы государственной и муниципальной власти, проанализируйте, каким образом деятельность организации интегрирована в электронное правительство Российской Федерации посредством портала государственных услуг www.gosuslugi.ru. Опишите особенности предоставления услуг данной организацией с использованием указанного портала.

Охарактеризуйте клиентов организации, коммуникации с которыми осуществляются с использованием сети Internet (физические лица, юридические лица, органы государственной власти и местного самоуправления, общественные организации).

В случае прохождения практики на предприятиях государственного и муниципального сектора, в бюджетных учреждениях, организациях иной формы собственности, охарактеризуйте, какие государственные и муниципальные услуги потенциально могут быть получены с использованием сети Internet, и как используются эти возможности.

4. Проанализируйте сайт организации (базы практики) и оцените его по пятибалльной шкале по следующим критериям:

- качество информационного наполнения,

- удобство интерфейса,

- привлекательность дизайна,

- интерактивность.

Сделайте вывод, к какой разновидности сайтов он относится:

- информационный – на сайте представлена информация о работе ведомства, его структуре, публикуются нормативные акты.

- коммуникационный – кроме информационного содержания включает возможность напрямую обратиться к сотрудникам ведомства, получить консультацию по электронной почте и другим каналам.

- транзакционный – клиент может в интерактивном режиме обращаться в ведомство, пользоваться индивидуальной страницей доступа, оплачивать счета.

5. Сформулируйте предложения по совершенствованию использования информационных технологий в организации (базы практики).

IX. Основы права.

В случае если базой практики выступают органы государственной и муниципальной власти, в отчете необходимо сделать анализ по трем (на выбор) из предложенных направлений:

1. Рассмотрите аспекты административной реформы в органах власти и их структурных подразделениях, дайте оценку их работы с гражданами.

2. Проведите анализ внесённых в 131-ФЗ поправок с 2003 года. Определите основные направления, по которым они внесены, и вероятные причины их принятия.

3. Разработайте блок-схему прохождения законопроекта на федеральном уровне и сформулируйте наиболее значимые критерии его утверждения.

4. На основе анализа полномочий исполнительных органов государственной власти в 184-ФЗ, сформулируйте ведущие направления экономической политики в регионе.

5. Проведите анализ различий в статусе государственных гражданских и муниципальных служащих путём соотнесения соответствующих положений 79-ФЗ и 25-ФЗ.

В том случае, если базой практики выступают предприятия государственного и муниципального сектора, бюджетные учреждения, организации иной формы собственности, в отчете необходимо проанализировать следующие направления:

1. Исследуйте механизмы административно-правового регулирования на данном предприятии, в организации, отделе.

2. Выявите проблемы правового обеспечения в системе регулирования трудовых отношений на предприятии (в организации).

3. Соберите сведения о существующих административно-правовых нарушениях, предложите способы их урегулирования.

 

Правила оформления отчета по учебной практике.

Отчет должен быть отпечатан на стандартных белых листах с соблюдением следующих размеров полей: размер левого поля страницы - 30 мм, правого -10 мм, верхнего- 20 мм, нижнего- 20 мм. Шрифт Times New Roman Cyr 12, межстрочный интервал - 1,5, абзацный отступ – 1,25 см, выравнивание текста – по ширине. Нормативный объем отчета 35-40 страниц (без приложений).

Все страницы, схемы, рисунки и таблицы необходимо пронумеровать (рисунки и таблицы нумеруются раздельно). Приложения к отчету следует пронумеровать и дать на них ссылки в соответствующих местах текста отчета. При необходимости в приложении могут быть даны также схемы и таблицы.

При нарушении этих требований отчет будет возвращен бакалавру на доработку.

Индивидуальные задания, содержание, планируемые результаты практики, а также совместный рабочий график (план) проведения практики необходимо согласовать с руководителем практики от профильной организации (если практика проводится не в ОмГУ им. Ф.М. Достоевского).

 

7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике.

Оценка уровня подготовки бакалавра для проведения аттестации по итогам учебной практики предусматривает перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы; описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования; типовые контрольные задания, необходимые для оценки знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы; методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.

Комплект оценочных средств прилагается.

 

8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики.

8.1. Основная литература.

1. Батурин В. К. Общая теория управления: учебное пособие. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 488 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=117038&sr=1

2. Бреусова А. Г. Региональная финансовая политика: учебное пособие. – Омск: Омский государственный университет, 2011. – 200 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=237151&sr=1

3. Демин Ю. М. Делопроизводство. Документационный менеджмент. – М., Берлин: Директ-Медиа, 2014. – 205 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=253657&sr=1

4. Калужский М. Л., Сараев А. Р. Экономика Западной Сибири: Омская область: учебное пособие. – М.: Директ-Медиа, 2013. – 697 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=143851&sr=1

5. Киселева А. М. Исследование социально-экономических и политических процессов: учебное пособие. – Омск: Омский государственный университет, 2014. – 240 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=237300&sr=1

 

8.2. Дополнительная литература.

1. Гринберг А. С., Бондаренко А. С., Горбачев Н. Н. Информационные технологии управления: учебное пособие. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 479 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=119135&sr=1

2. Информационные технологии: инновации в государственном управлении / под ред. Е. В. Алферовой, И. Л. Бачило. – М.: РАН ИНИОН, 2010. – 238 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=132429&sr=1

3. Катаева В. И., Козырев М. С. Методы принятия управленческих решений: учебное пособие. – М., Берлин: Директ-Медиа, 2015. – 196 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=278872&sr=1

4. Козырев М. С. Принятие и исполнение государственных решений: учебное пособие. – М., Берлин: Директ-Медиа, 2015. – 401 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=279325&sr=1

5. Крупенков В. В., Мамедова Н. А., Мельников А. А., Кривова Т. А. Государственное и муниципальное управление: учебно-практическое пособие. – М.: Евразийский открытый институт, 2012. – 335 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=90963&sr=1

6. Кузнецов И. Н. Делопроизводство. – М.: Дашков и К, 2014. – 460 с. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=50237

7. Матюшок В. М., Бурчакова М. А., Лазанюк И. В., Матюшо С. В., Смаржевский И. А. Управление проектами: учебное пособие. – М.: Российский университет дружбы народов, 2010. – 556 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=116106&sr=1

8. Моисеев В. В. Система государственного и муниципального управления: учебное пособие. – М., Берлин: Директ-Медиа, 2015. – 603 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=363024&sr=1

9. Морозова Т. Г. Региональная экономика: учебник. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 641 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=117139&sr=1

 

9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по практике, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем.

1. Информационные технологии, в том числе электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

2. Программное обеспечение: ARMStudent, MS-PowerPoint2007, MS-Word2007.

3. Справочные системы: Omsk-2GIS, Гарант, Консультант-Плюс.

 

10. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики.

Материально-техническая база для проведения учебной практики

 

Наименование специальных помещений и помещений для самостоятельной работы	Оснащенность специальных помещений и помещений для самостоятельной работы обучающихся	Перечень лицензионного программного обеспечения. Реквизиты подтверждающего документа
Офисное помещение, оснащенное персональным компьютером и орг.техникой	Офисная мебель, персональный компьютер с выходом в интернет	MS-Office

 

 

Приложение 1

Образец оформления титульного листа

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского

 

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

 

КАФЕДРА РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ

И УПРАВЛЕНИЯ ТЕРРИТОРИЯМИ

 

 

ОТЧЕТ

ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

 

Выполнил бакалавр

группы______________

____________________

^(ФИО)

_____________________

^{подпись}

Подпись руководителя Руководитель практики

практики от организации от кафедры РЭиУТ

____________________ ____________________

^{(ФИО) (ученая степень, звание, должность.)}

___________________ ___________________

^{подпись (ФИО)}

 

Омск-20__

Приложение 2

Образец оформления содержания отчета

 

 

Содержание стр.

Введение _____________________________________________________

Теория управления _____________________________________________

Основы государственной и муниципальной службы ___________________

Информационные технологии государственного управления и местного самоуправления ________________________________________________

Государственная и муниципальная служба. Основы делопроизводства в государственной и муниципальной службе ______________________________

Прогнозирование и планирование как функции публичной власти _______

Принятие и исполнение государственных решений ____________________

Методы принятия управленческих решений _________________________

Региональная экономика и управление _____________________________

Основы права _________________________________________________

Список использованной литературы _______________________________

Приложения

 

 

Приложение 3

Образец оформления списка использованной литературы

 

Книги, монографии

Статьи

8. Головецкий Н.Я., Прокофьев Н.Н. Место и роль государственного предпринимательства в рыночной экономике // Тенденции развития рыночных отношений в России: Сборник научных трудов. Ч.1. – М.: МИЭП, 2012. С.169-178.

9. Марченко Г., Мачульская О. Рейтинг инвестиционной привлекательности российских регионов: 2010-2011 годы // Эксперт. – 2012. – № 44. – С. 105-126.

10. Суспицын С. Проблемы методического обеспечения конкретных направлений государственной региональной политики // РЭЖ. – 2012. – № 2. – С.30-38.

Материалы ИНТЕРНЕТ

11. Средняя номинальная заработная плата работников организаций Омской области [Электронный ресурс]: [веб-сайт]. – URL: www/ omskportal.ru (дата обращения – 22.11.2012).

12. Крупенков В.В., Мамедова Н.А., Грачев А.Н. Государственные и бизнес-коммуникации. Учебно-практическое пособие [Электронный ресурс]. – URL: http://www.biblioclub.ru/90968/

13. Основные положения кодекса лучшей практики в сфере управления региональными и муниципальными финансами [Электронный ресурс]: [веб-сайт]. – URL: www/minfin.ru

Приложение 4

Образец оформления дневника бакалавра по практике

 

ДНЕВНИК БАКАЛАВРА

По учебной практике

Фамилия ___________________________________________________

Имя, отчество ________________________________________________

Группа ________________________________________________________

Направление подготовки бакалавров 38.04.04-30.00-04.05

«Государственное и муниципальное управление»

Руководитель практики

от организации ___________________________________________________

^{(Ф.И.О., занимаемая должность)}

 

М.П.

 

Омск-20____г.

 

Приложение 5

Дневник работы студента

Дата	Краткое описание выполненной работы	Замечания и указания руководителей практики от университета и организации

Подпись руководителей практики:

от университета___________________

от организации ___________________

 

Приложение 6

Образец оформления характеристики на бакалавра-практиканта

 

Характеристика

на бакалавра группы ЭГБ-…

Иванцова Максима Ибрагимовича

 

Иванцов М.И. прошел производственную практику в Общем отделе Администрации Ленинского округа г. Омска с __ __ 201_ по __ __ 201_.

За период прохождения практики бакалавр зарекомендовал себя как грамотный специалист. Познакомился с системой управленческой и организационной деятельности администрации города Омска, регламентом работы администрации, с документацией общего делопроизводства, ознакомился с инструкцией по делопроизводству, действующей в аппарате администрации Ленинского округа, с работой отделов и служб.

В ходе практики были изучены нормативно-правовые и законодательные документы, регламентирующие деятельность администрации. Для составления отчета также был собран достаточный эмпирический материал.

Бакалавр Иванцов М.И. добросовестно и ответственно подошел к решению поставленных в ходе практики задач, которые заключались в следующем:

1.

2.

…

По итогам практики бакалавр заслуживает оценки «____________».

Руководитель практики от организации _______________________

^{подпись}

 

М.П.

«___»___________»20___ г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского»

 

Факультет экономический

 

Кафедра региональной экономики и управления территориями

 

«Утверждаю»

Зав.кафедрой РЭиУТ Рой О.М.

__________________________

«_____» _____________ 2017 г.

 

Программа учебной практики

 

Направление подготовки	Государственное и муниципальное управление
Код направления подготовки	38.04.04-30.00-04.05
Направленность (профиль подготовки)	Государственное и муниципальное управление
Базовая часть

 

г. Омск – 2017 г.

 

Программа учебной практики разработана на кафедре региональной экономики и управления территориями.

Программа рассмотрена на заседании кафедрырегиональной экономики и управления территориями (протокол № ______ от «_____» _____________ 20___ г.)

 

Программа рассмотрена на заседании ученого совета экономического факультета (протокол № ______ от «_____» _____________ 20___ г., заполняется при необходимости)

 

Программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования РФ и согласована с факультетом, реализующим соответствующее направление.

 

Декан экономического факультета Л.Н. Иванова

(название факультета) (подпись, Ф.И.О. декана)

 

Зав. библиотекой _____________________________ ________________________________

(подпись, Ф.И.О. проверяющего)

 

М.П.

 

 

Наименование практики с указанием ее вида и типа.

Вид – учебная практика, тип – практика по получению первичных профессиональных навыков.