Итогом практики является аттестация обучающегося

Аттестация проводится в виде дифференцированного зачета после прохождения программы практики в день, определенный расписанием отделом практикой в два этапа:

1-й этап – проверка документов (пункт 6 программы);

2-й этап – ответ по билету (демонстрация сформированности умений, владений).

Общая оценка за практику (табл. 1) устанавливается согласно критериям оценки и рассчитывается как среднее арифметическое оценок непосредственного руководителя (старшая медицинская сестра отделения) за работу в подразделении, за ведение дневника, за отчет о проделанной работе (цифровой), за выполнение практических навыков на 2-м этапе аттестации.

 

Структура выставления оценок на 1-2 этапе аттестации

 

Процентное соотношение каждой оценки в структуре выставления итоговой

Оценка за сформированность умения и владения при ответе по вопросам билета – 50% и того 100% в сумме всех оценок.

Выставляемые оценки	Оценка за практику в отделении медицинской организации – 10%, по 5% на оценку	Общая оценка за производственную практику в медицинской организации – 20%	Оценка за выполнение медицинских услуг (рекомендуемое количество по программе) – 10%	Оценка за ведение дневника (владение медицинской терминологией) – 10%	Оценка за сформированность умения и владения при ответе по вопросам билета (сформированность компетенции) - 50%	Общая оценказа практику
«Помощник младшего медицинского персонала» Раздел «Общий уход за терапевтическими больными» (1 курс)

Критерии оценки сформированности умения и владения по завершению прохождения производственной практики

Зачет, как форма промежуточная аттестации направлена на проверку сформированности умений и владений - медицинской услугой (техники проведения манипуляций) после прохождения производственной практики.

Выставление оценки, ее структура представлена в пункте 6.1 и 6.2 программы.

Демонстрационные ответы по билету должны сопровождаться объяснением проводимой медицинской услуги.

Критерии оценки на зачете

Аттестационные измерительные материалы по дисциплине «ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ «ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ

УМЕНИЙ И НАВЫКОВ» «ПОМОЩНИК МЛАДШЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА» Индекс дисциплины: Б2.П.1 Раздел практики «Общий уход за терапевтическими больными» направлены на оценку степени овладения обучающимся общих и профессиональных компетенций.

 

При выставлении оценки преподаватель учитывает:

- знание фактического материала по программе;

- логику, структуру, стиль ответа;

- культуру речи, манеру общения, готовность к дискуссии, аргументированность ответа, уровень самостоятельного мышления;

- умение связывать теорию с практикой;

- наличие пропусков на практике по неуважительной причине.

 

«Отлично» - обучающийся владеет знаниями предмета в полном объеме учебной программы, достаточно глубоко осмысливает дисциплину; самостоятельно, в логической последовательности и исчерпывающе отвечает на все вопросы билета, подчеркивая при этом самое существенное, умеет анализировать, сравнивать, классифицировать, обобщать, конкретизировать и систематизировать изученный материал, выделять в нем главное: устанавливать причинно-следственные связи; четко формирует ответы; хорошо знаком с основной литературой и медицинскими услугами в объеме, необходимом для практической деятельности; увязывает теоретические аспекты предмета с задачами практического здравоохранения; владеет знаниями основных принципов медицинской деонтологии.

«Хорошо» - обучающийся владеет знаниями дисциплины почти в полном объеме программы (имеются пробелы знаний только в некоторых, особенно сложных разделах); самостоятельно и отчасти при наводящих вопросах дает полноценные ответы на вопросы билета; не всегда выделяет наиболее существенное, не допускает вместе с тем серьезных ошибок в ответах; умеет трактовать выполненные медицинские услуги в объеме, превышающем обязательный минимум.

«Удовлетворительно» - обучающийся владеет основным объемом знаний по дисциплине; проявляет затруднения в самостоятельных ответах, оперирует неточными формулировками; в процессе ответов допускаются ошибки по существу вопросов. Обучающийся способен ответить лишь на наиболее легкие поставленные вопросы, владеет только обязательным минимумом медицинских услуг.

«Неудовлетворительно» - обучающийся не освоил обязательного минимума знаний предмета, не способен ответить на вопросы билета даже при дополнительных наводящих вопросах преподавателя.

 

Компетенции «сформированы» выставляется при получении оценок «отлично», «хорошо», «удовлетворительно».

Компетенции «несформированы» при получении оценки «неудовлетворительно».