Предпосылки зарождения институциональной экономики. Критика классической школы.

В конце XIX — начале XX века капитализм свободной (совершенной) конкуренции перерос в монополистическую стадию. Совершенная конкуренции сменилась корпоративным капиталом и несовершенной конкуренцией. Усилилась концентрация производства, произошла обвальная централизация банковского капитала. В результате капиталистическая система породила острые социальные противоречия. Эти обстоятельства привели к появлению в экономической теории совершенно нового направления — институционализма.

Институциональная теория возникла и развивалась сначала как оппозиционное учение сначала классической политической экономии, а потом экономике. Американский экономист Бен Селигмен охарактеризовал институционализм как «бунт против формализма», то есть стремление отразить в экономической теории не только формальные модели и строгие логические схемы, но и живую жизнь во всем ее многообразии. Американский историк экономической мысли Роберт Л. Хайлбронер отметил, что «экономическая наука, наконец вышла за узкие пределы ее прежнего царства – царства производства и распределения – и может теперь заявить свои права на обширную территорию, простирующуюся от семейных отношений до спорта, от антропологии до государственного права».

Истоки институционализма восходят к идеям исторической школы в Германии.

Критики неоклассики (предшественники институционализма): Фридрих Лист, Густав Шмоллер, Вернер Зомбарт, Макс Вебер, Карл Маркс.

Новая историческая школа критиковала экономистов за чрезмерное увлечение голыми абстракциями, пропагандирую необходимость эмпирических исследований, основанных на богатом историческом материале. Представители исторической школы определяли национальную экономику как науку о повседневной деловой жизнедеятельности людей, извлечении ими средств существования и их использовании.

5.Предшественники институционалистов ( критики неоклассики ).

Немецкая историческая школа

Фридрих Лист как критик А. Смита.

Основной труд: «Национальная система политической экономии».

Марксизм

Карл Маркс как институциональный экономист. Он расширил классическую теорию посредством рассмотрения ряда социальных аспектов и на основании такого синтеза предложил свою теорию экономического развития, т.е. он наделил свою теорию чертами, которые теперь характеризуют как институциональные.

Краткая характеристика и анализ научных взглядов.

- Экономика страны должна развиваться с учетом национальных особенностей, таких как, исторические черты развития, культура, менталитет, географические характеристики и др.

- Возросшее сознание роли человеческого фактора в развитии экономики

Густав Шмоллер.

Основной труд: «Новая концепция народного хозяйства».

Краткая характеристика и анализ научных взглядов.

- Описал фактическое хозяйственное поведение, критикуя формальные нормы классической школы.

- Подчеркивал роль неэкомических факторов развития и, прежде всего, моральных норм, этики и культуры в хозяйственной деятельности.

Вернер Зомбарт.

Основные труды: «Современный капитализм», «Евреи и хозяйственная жизнь», «Буржуа», «Немецкий социализм».

Краткая характеристика и анализ научных взглядов.

- Анализировал роль институтов в формировании экономического строя.

- Развитие капитализма – своеобразное проявление жизни духа.

- Предприниматели – это класс, который сформировали бывшие разбойники, феодалы, спекулянты, купцы, государственные деятели.

Макс Вебер.

Основные труды: «Протестантская этика и дух капитализма», «Три чистых типа легитимного правления».

Краткая характеристика и анализ научных взглядов.

- Выделил три «идеальных» типа правления государством:

◦ рационально-легальный – на законодательно оформленном рациональном праве;

◦ традиционный – на исторически сложившихся нормах;

◦ харизматический – на преданности личности лидера, вере в его уникальные способности.

6.Сравнительная характеристика взглядов Ф. Листа с классической школой.

7.Сравнительная характеристика взглядов Г. Шмоллера с классической школой.

 

8.Сравнительная характеристика традиционного и религиозного человека.

 

9.Сходство марксизма с институционализмом через критерии различия с классической школой.