Тема 31. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства

Международно-правовое регулирование сотрудничества по уголовным делам. Направление запроса о правовой помощи. Действие принципа взаимности при отсутствии международного договора или соглашения об оказании правовой помощи. Порядок направления запроса, его форма и содержание.

Юридическая сила доказательств, полученных на территории иностранного государства. Вызов участников процесса, находящихся за пределами России. Особенности вызова лиц, содержащихся под стражей.

Правовое регулирование исполнения запроса о правовой помощи на территории России. Направление материалов уголовного дела для осуществления уголовного преследования в другое государство. Исполнение запросов об осуществлении уголовного преследовании и возбуждении уголовного дела на территории Российской Федерации.

Направление запроса о выдаче лица для осуществления уголовного преследования. Содержание запроса. Пределы уголовной ответственности лица, выданного Российской Федерации. Исполнение запроса о выдаче лица, находящегося на территории России. Случаи выдачи. Порядок разрешения вопросов о выдаче. Отказ в выдаче лица, отсрочка в выдаче и выдача лица на время. Избрание меры пресечения в обеспечение выдачи.

Основания, условия и порядок передачи лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания наказания в государстве, гражданином которого оно является. Отказ в передаче осужденного. Порядок разрешения судом вопросов об отбывании наказания, назначенного судом другого государства, в Российской Федерации.

Тема 32. Основы уголовного процесса зарубежных стран

Сущность и задачи уголовного процесса зарубежных государств. Основные принципы уголовного процесса зарубежных государств. Общая характеристика уголовного процесса зарубежных стран. Общая характеристика уголовного процесса стран СНГ, а также США, Англии, Франции.

7. Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения, разрешенного для использования обучающимися, в ходе процедуры аттестационного испытания

В процессе сдачи государственного междисциплинарного экзамена выпускники могут использовать программу государственного междисциплинарного экзамена.

Перечни материалов, которыми выпускникам разрешено пользоваться при проведении экзамена, рассматриваются и утверждаются на заседании ученого совета.

8. Методика и критерии оценки

Знания и умения выпускников в ходе государственного междисциплинарного экзамена проверяются путем оценки ответа на теоретические вопросы и выполнения ими практических заданий в ходе экзамена, а также с помощью постановки перед ними дополнительных вопросов.

Результаты аттестационных испытаний определяются оценками «отлично» («5»), «хорошо» («4»), «удовлетворительно» («3»), «неудовлетворительно» («2»).

«Отлично» – выпускник правильно и полно (самостоятельно, без дополнительных и наводящих вопросов) раскрыл все вопросы экзаменационного билета (квалификационного задания), в ходе ответа показал всестороннее знание нормативных актов, основной и дополнительной литературы по теме, умело увязывает теоретические положения с проблемами будущей практической деятельности (раскрывает практическую значимость излагаемых вопросов).

Экзаменуемый свободно владеет юридической и специальной терминологией, убедительно аргументирует свои выводы, логично формулирует теоретические положения.

В ответе выпускника выделены вводная, основная части и заключение, речь соответствует нормативным языковым требованиям.

«Хорошо» - выпускник грамотно раскрыл все вопросы экзаменационного билета (квалификационного задания), допуская незначительную неполноту, но на все дополнительные вопросы дает правильные ответы, в основном увязал теоретические положения с потребностями практики. Выпускник свободно владеет юридической и специальной терминологией, не допустил неточностей в ответе.

«Удовлетворительно» - выпускник в основном раскрыл все вопросы экзаменационного билета (квалификационного задания), однако допустил неполноту и неточности, при ответе на 1-2 дополнительных вопроса, не увязал теоретические положения с практическими проблемами, не смог раскрыть практическую значимость тех или иных концепций.

Экзаменуемый недостаточно владеет юридической терминологией, допускает неточное толкование и употребление терминов, допускает логические ошибки. Ответ недостаточно последователен и аргументирован, речь не в полной мере удовлетворяет нормативным языковым требованиям.

«Неудовлетворительно» -выпускник ответил на вопросы билета (выполнил комплексное квалификационное задание) не полностью, испытывал затруднения при ответах и решении одного из его вопросов, неполно раскрыл вопросы билета, не по существу отвечал на основные и дополнительные вопросы, дал неправильные ответы на 3 и более дополнительных вопроса. Выпускник не владеет юридической и специальной терминологией, слабо знает содержание рекомендованной литературы, нормативно-правовые акты. Ответ не аргументирован и нелогичен, речевые обороты не соответствуют нормативным языковым требованиям.

Обсуждение результатов аттестационного испытания в отношении каждого выпускника производится на закрытом заседании государственной экзаменационной комиссии. Решение об оценке принимается простым большинством голосов членов государственной экзаменационной комиссии, при равном числе голосов голос председателя государственной экзаменационной комиссии является решающим.

Приложение:

Таблица « Описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания».

9. Требования к содержанию аттестационных материалов

Для проведения государственного междисциплинарного экзамена должны быть представлены следующие аттестационные материалы: экзаменационные билеты (комплексные квалификационные задания), программа государственного междисциплинарного экзамена, список экзаменующихся, протоколы заседания государственной экзаменационной комиссии, учебные карточки и зачетные книжки выпускников.