Дата введения 01 апреля 2017 г.

Область применения

 

Настоящее положение устанавливает общие требования к структуре, представлению, оформлению, порядку выполнения и защиты выпускных квалификационных работ, выполняемых выпускниками транспортно – технологического факультета, факультета лесного и сельского хозяйства, экономического факультета. В соотстветствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» каждый уровень высшего образования заканчивается государственной итоговой аттестацией – ГИА, которая проводится с целью определения соответствия результатов освоения обучающимися основных профессиональных образовательных программ, соответствующим требованиям федерального образовательного стандарта – ФГОС ВПО. ВКР бакалавра и МД магистра входят в состав ГИА и являются комплексной формой оценки уровня сформированности компетенций выпускника, поэтому они являются обязательной частью итоговых аттестационных испытаний государственной итоговой аттестации выпускников высших учебных заведений.

Нормативные ссылки

В настоящем положении использованы ссылки на стандарты, приведенные в приложении А. При необходимости студент может использовать другие государственные стандарты, входящие в ЕСКД (Единую систему конструкторской документации) и СИБИД (Систему стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу). Положение разработано на основании положений Сыктывкарского лесного института (филиала) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова» (СЛИ), принятых решением Ученого совета СЛИ и утвержденных соответствующими приказами директора:

1. Положение о государственной итоговой аттестации.

2. Положение о выпускной квалификационной работе бакалавра.

3. Положение о выпускной квалификационной работе магистра

 

Общие положения

 

3.1 Выпускная квалификационная работа для квалификации (степени) «бакалавр» выполняются в форме бакалаврской работы – ВКР бакалавра, для квалификации (степени) «магистр» в форме магистерской диссертации – МД магистра.

3.2 Обязательные требования к содержанию, структуре, формам представления и объемам выпускных квалификационных работ устанавливаются в методических пособиях, которые разрабатываются выпускающими кафедрами института, в соответствии с требованиями государственного стандарта ФГОС ВПО, предъявляемыми к профессиональной подготовленности выпускника. При разработке методических пособий следует руководствоваться общей характеристикой подготовки выпускников соответствующего направления подготовки.

3.3 За актуальность, соответствие тематики выпускной работы профилю направления подготовки, руководство и организацию ее выполнения ответственность несет выпускающая кафедра.

3.4 Выпускная квалификационная работа выпускников выполняется на базе теоретических знаний и практических навыков, полученных ими в течение всего срока обучения. При этом она должна быть преимущественно ориентирована на знания, полученные в процессе освоения дисциплин специальности и специализации, а также в процессе прохождения студентом производственной практики.

3.5 В процессе выполнения выпускной квалификационной работы студент должен продемонстрировать способность к таким видам деятельности, как:

- самостоятельная оценка актуальности и социальной значимости проблемы, связанной с разрабатываемой темой, дальнейшее развитие соответствующих компетенций;

- сбор и обработка информации по теме;

- изучение и критический анализ полученных результатов;

- глубокое и всестороннее исследование проблемы, технический расчет, аргументация своего варианта решения;

- выполнение технических расчетов;

- оформление решения задачи в виде пояснительной записки, графической части, презентации, действующих макетов и т. д.;

- формулировка логически обоснованных выводов, предложений, рекомендаций по внедрению полученных результатов в практику.

- в сочетании с защитой – развитие коммуникативных компетенций, умения лаконично и аргументировано излагать содержание проекта.

Порядок выполнения

 

4.1 ВКР бакалавра и МД магистра являются комплексной формой оценки уровня сформированности компетенций выпускника.

4.2 ВКР бакалавра и МД магистра - это документы, содержащие результаты проектирования по определенной теме, включающие аналитическую, графическую и расчетную части, или результаты самостоятельного научного или научно-производственного исследования.

4.3 ВКР бакалавра (бакалаврская работа) должна представлять собой законченную разработку, в которой анализируется одна из теоретических либо практических проблем по направлению подготовки студента; содержать элементы научного исследования, свидетельствующие об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал.

Целью бакалаврской работы является демонстрация умений студента самостоятельно разработать избранную тему и сформулировать соответствующие рекомендации.

Квалификационная работа бакалавра должна включать:

постановку задачи; обзор состояния вопроса и обоснование актуальности темы работы; краткое описание, исследование, расчет, проектирование, а также анализ исследовательских и расчетных результатов;

ВКР магистра (магистерская диссертация) – самостоятельная научно-исследовательская работа, свидетельствующая о способности студента самостоятельно вести научный поиск, используя теоретические знания и практические навыки, выявлять профессиональные проблемы, знать и исследовать методы и приѐмы их решения.

В основу магистерской диссертации должны быть положены результаты теоретических и экспериментальных исследований, направленных на решение актуальных задач в различных областях деятельности.

Выполнение магистерской диссертации предполагает:

- самостоятельную формулировку научной, научно-исследовательской, творческой или учебно-методической проблемы;

самостоятельный анализ методов исследования, применяемых при решении научно-исследовательской задачи, научный анализ и обобщение фактического материала, используемого в процессе исследования;

- получение новых результатов, имеющих теоретическое, прикладное или научно-методическое значение, апробацию полученных результатов и выводов в виде докладов на научных конференциях или подготовленных публикаций в научных сборниках и журналах.

Цель выполнения выпускных квалификационных работ – систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний, полученных в ходе освоения основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки и применение этих знаний при решении конкретных научных, технических, производственных задач.

4.4 К разработке выпускных квалификационных работ (далее ВКР) допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы ВПО по направлениям и профилям подготовки бакалавра и направлениям и магистерским программам магистра, а также успешно прошедшие все другие виды итоговых аттестационных испытаний.

4.5 Студент выполняет ВКР по утвержденной теме в соответствии с заданием и учебным планом по направлению подготовки, программой государственной аттестации и Положением о государственной итоговой аттестации СЛИ.

4.6 Для разработки ВКР могут быть использованы курсовые работы, доклады на научных конференциях и семинарах, а также исследовательские работы, гранты и т.д.

4.7 Для помощи студенту в разработке ВКР выпускающей кафедрой назначаются руководитель и консультанты по специальным вопросам. Ими могут быть преподаватели института или ведущие специалисты предприятий, где студент проходил преддипломную практику.

4.8 Тематика выпускных квалификационных работ.

4.8.1 Тематика выпускных квалификационных работ определяется выпускающими кафедрами, она должна соответствовать государственному образовательному стандарту по направлению подготовки, ежегодно рассматривается на заседании кафедры и утверждается соответствующим распоряжением по кафедре. Конкретные темы ВКР назначаются выпускающими кафедрами с учетом реальных возможностей и перспектив развития баз преддипломной практики, а также с учетом тематики научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, проводимых на кафедрах.

4.8.2 Темы ВКР студентов должны быть направлены на разработку, проектирование и совершенствование:

- новых технологий и технологических процессов, технологий ремонта;

- технологических машин и технологического оборудования;

- систем автоматизации и управления измерительных систем;

- методов расчета производственных систем и т. д.

4.8.3 Основными критериями выбора темы ВКР являются:

- ее актуальность, новизна решения проблемы;

- практический характер, т.е. возможность осуществления результатов разработки;

- заказы предприятия;

- прогрессивность применяемых методов и средств решения проблемы;

- использование передовых достижений в области науки и техники.

4.8.4 Наименование темы ВКР должно кратко отражать ее задание и содержание, т.е. должно быть словесной формулой задания и основой информационного содержания работы.

4.8.5 Студент может выбрать тему ВКР из числа предложенных выпускающей кафедрой или выдвинуть ее самостоятельно.

4.8.6 Допускается привлечение к выполнению ВКР коллектива студентов, однако каждый должен отвечать за его конкретную часть.

4.8.7 Тематика ВКР, задание на их выполнение, списки студентов-выпускников, научных руководителей и консультантов утверждаются последовательно кафедрой, деканатом, приказом по институту.

4.8.8 Руководитель составляет задание на ВКР совместно со студентом и осуществляет текущее руководство, т. е.

- назначает систематические консультации с целью организационной и научно-методической помощи студенту;

- обеспечивает контроль выполнения календарного плана выполнения проекта (работы);

- периодически информирует деканат и выпускающую кафедру о выполнении данного календарного плана;

- проверяет содержание выполненной ВКР;

- готовит отзыв по ВКР

4.8.9 Закрепление темы ВКР за студентом осуществляется перед началом преддипломной практики по его личному заявлению (рисунок В.3, приложение В).

 

Задание на выполнение ВКР

4.9.1 Задание на выполнение ВКР является нормативным документом и устанавливает:

- вопросы разработки темы;

- срок представления ВКР;

Задание выполняется на утвержденном бланке (рисунок В.4, приложение В) и подписывается студентом, руководителем и заведующим кафедрой.

4.9.2 Изменение задания производится с разрешения заведующего кафедрой по письменному заявлению научного руководителя. Выписка из протокола заседания кафедры об изменении задания передается в деканат.

4.9.3 В задании указывают:

- тему ВКР;

- состав исходных данных;

- перечень основных вопросов, подлежащих исследованию или разработке;

- перечень графической части ВКР;

- сведения о консультантах по специальным разделам.

4.9.4 Студент совместно с руководителем составляют календарный план выполнения ВКР. Объем работы разбивают на 5–7 этапов и устанавливают сроки их выполнения. Пример бланка календарного плана выполнения ВКР приведен на рисунке В.5 (приложение В).

Результаты выполнения календарного плана сообщаются на выпускающую кафедру и в деканат.