Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
 2023-02-03 |
 27 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
Общепрофессиональная компетенция выпускника программы по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция по дисциплине «Антимонопольное право»
ПОРОГОВЫЙ (ВХОДНОЙ) УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТРЕБУЕМЫЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ
КОМПЕТЕНЦИИ на этапе изучения дисциплины «Антимонопольное право»
Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся должен:
Знать
- основное содержание системы российского права, основы административно-правового регулирования, гражданско-правового регулирования, конституционного, международного, уголовного, процессуального права;
Уметь
- воспринимать информацию;
- на начальном уровне анализировать информацию, необходимую для решения поставленных задач и делать выводы
Владеть
- общими навыками поиска необходимой для решения поставленных задач информации.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРЕЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ (ОПК-2), КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
| Планируемые результаты обучения* (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) |
Критерии оценивания результатов обучения |
Оценочные средства | ||||||||
| 1 | 2 (пороговый) | 3 (базовый) | 4 (продвинутый) | |||||||
|
Незачет |
Зачет | |||||||||
| ОПК-2 (з) ЗНАТЬ: структуру и систему антимонопольного права | Фрагментарные знания о структуре и системе антимонопольного права
| Неполные знания о структуре и системе антимонопольного права
| Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания о структуре и системе антимонопольного права
| Сформированные систематические знания о структуре и системе антимонопольного права
| Вопросы для устного опроса, вопросы к зачету | |||||
| ОПК-2 (у) УМЕТЬ: анализировать содержание антимонопольного права, делать самостоятельные выводы | Фрагментарное умение анализировать содержание антимонопольного права, делать самостоятельные выводы | Несистематическое умение анализировать содержание антимонопольного права, делать самостоятельные выводы | В целом успешное, но содержащее отдельные пробелы, умение анализировать содержание антимонопольного права, делать самостоятельные выводы | Сформированное умение анализировать антимонопольного права, делать самостоятельные выводы | Задания. Вопросы для устного собеседования или тестовые вопросы | |||||
| ОПК-2 (в) ВЛАДЕТЬ: навыком работы на благо общества в сфере антимонопольного права | Отсутствие навыка работы на благо общества в сфере антимонопольного права
| Имеется опыт работы на благо общества в сфере антимонопольного права
| Имеется успешный опыт работы на благо общества в сфере антимонопольного права
| Устойчивый опыт работы на благо общества в сфере антимонопольного права
| Задания | |||||
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ
по дисциплине «АНТИМОНОПОЛЬНОЕ ПРАВО»
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ:
ПК-4 : способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
Профессиональная компетенция выпускника программы по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция по дисциплине «Антимонопольное право»
ПОРОГОВЫЙ (ВХОДНОЙ) УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТРЕБУЕМЫЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ
КОМПЕТЕНЦИИ на этапе изучения дисциплины «Антимонопольное право»
Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся должен:
Знать
- основное содержание системы российского права, основы административно-правового регулирования, гражданско-правового регулирования, конституционного, международного, уголовного, процессуального права;
|
|
Уметь
- воспринимать информацию;
- на начальном уровне анализировать информацию, необходимую для решения поставленных задач и делать выводы
Владеть
- общими навыками поиска необходимой для решения поставленных задач информации.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРЕЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ (ПК-4), КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
| Планируемые результаты обучения* (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) |
Критерии оценивания результатов обучения |
Оценочные средства | ||||||||
| 1 | 2 (пороговый) | 3 (базовый) | 4 (продвинутый) | |||||||
|
Незачет |
Зачет | |||||||||
| ПК-4 (з) ЗНАТЬ: Содержание антимонопольного права, права, обязанности, ответственность его субъектов | Фрагментарные знания о содержании антимонопольного права, правах, обязанностях, ответственности его субъектов
| Неполные знания о содержании антимонопольного права, правах, обязанностях, ответственности его субъектов
| Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания о содержании антимонопольного права, правах, обязанностях, ответственности его субъектов | Сформированные систематические знания о содержании антимонопольного права, правах, обязанностях, ответственности его субъектов
| Вопросы для устного опроса, вопросы к зачету | |||||
| ПК-4 (у) УМЕТЬ: принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с требованиями антимонопольного законодательства | Фрагментарное умение принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с требованиями антимонопольного законодательства
| Несистематическое умение принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с требованиями антимонопольного законодательства
| В целом успешное, но содержащее отдельные пробелы, умение принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с требованиями антимонопольного законодательства | Сформированное умение принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с требованиями антимонопольного законодательства
| Задания. Вопросы для устного собеседования или тестовые вопросы | |||||
| ПК-4 (в) ВЛАДЕТЬ: Навыком принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом в сфере антимонопольного права | Отсутствие навыка принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом в сфере антимонопольного права
| Имеется опыт принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом в сфере антимонопольного права | Имеется успешный опыт принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом в сфере антимонопольного права | Устойчивый опыт принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом в сфере антимонопольного права | Задания | |||||
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ
по дисциплине «АНТИМОНОПОЛЬНОЕ ПРАВО»
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ:
|
|
|
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!