Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
2023-01-01 | 30 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Решетнева Юлия Анатольевна – методист.
МБДОУ «Центр развития ребенка - Детский сад № 387» г. Перми.
Неведицына Татьяна Витальевна – методист.
Приложение №1
Изобразительное искусство.
Индивидуальная номинация.
Программа фестиваля-конкурса включает в себя три этапа:
I. Домашнее задание. Рекомендации педагогам для предварительной работы с детьми будут размещены в группе «ВКонтакте» https://vk.com/chudodeti2022 до 24.01.2022 года.
II. Творческая презентация ребенком, выбранного направления на фестивале-конкурсе.
На Фестиваль-конкурс необходимо представить фото работы ребенка по теме «Искусство народов России» в любой технике и любыми художественными средствами, формата А4. Работа должна быть оформлена в рамку белого цвета размером 3 см и иметь этикетку размером 6 см Х 4 см, с указанием автора, названием работы, учреждения.
Участники предоставляют фотографию конкурсной работы в формате JPEG. Размер файла не должен превышать 10 Мб. Конкурсные материалы в данной номинации необходимо разместить в https://vk.com/chudodeti2022 в период с 25.01.2022 года по 06.02.2022 года, прикрепив его ответным комментарием в своей номинации
III. Выполнение ребенком интерактивного задания, выставленного в https://vk.com/chudodeti2022 в период с 7.02.2022 года по 20.02.2022 года.
Ребенок, с небольшой помощью взрослого выполняет задание в соответствии с номинацией. Педагог снимает и размещает видео ролик совместной деятельности с результатом данной деятельности, прикрепив его ответным комментарием в своей номинации, не более 3 мин. На результат в ролике необходимо сделать акцент. Приложить фото работы ребенка.
Приложение № 2
Литература.
|
Индивидуальная, групповая номинация.
Программа фестиваля-конкурса включает в себя три этапа:
I. Домашнее задание. Рекомендации педагогам для предварительной работы с детьми будут размещены в группе «ВКонтакте» https://vk.com/chudodeti2022 до 24.01.2022 года.
II. Творческая презентация ребенком, выбранного направления на фестивале-конкурсе.
Ребенок (дети) читает стихотворение или прозу (отрывок из рассказа, повести или сказки) в соответствие с темой «Искусство народов России» и регламентом (до 3 минут). Видеоролик необходимо разместить в https://vk.com/chudodeti2022 в период с 25.01.2022 года по 06.02.2021года.
III. Выполнение ребенком интерактивного задания, выставленного в https://vk.com/chudodeti2022 в период с 07.02.2022 года по 20.02.2022 года.
Ребенок, с небольшой помощью взрослого выполняет задание в соответствии с номинацией. Педагог снимает и размещает видео ролик совместной деятельности с результатом данной деятельности, прикрепив его ответным комментарием в своей номинации, не более 3 мин.
Приложение №3
Цирковое искусство.
Индивидуальная, групповая номинация.
Программа фестиваля-конкурса включает в себя три этапа:
I. Домашнее задание. Рекомендации педагогам для предварительной работы с детьми будут размещены в группе «ВКонтакте» https://vk.com/chudodeti20202 до 24.01.2022 года.
II. Творческая презентация ребенком, выбранного направления на фестивале-конкурсе.
Ребенок может устно презентовать свой спортивный опыт и достижения, может сделать творческую выставку, возможно спортивное выступление. Любая из предложенных форм презентации должна соответствовать теме фестиваля, опираться на спортивные или цирковые традиции народов России, соответствовать регламенту (3 минуты) и снята на видео.
Конкурсные материалы необходимо разместить ответным комментарием в своей номинации https://vk.com/chudodeti20202 в период с 25.02.2022 года по 06.02.2022года.
III. Выполнение ребенком интерактивного задания, выставленного в https://vk.com/chudodeti2020 в период с 07.02.2022 года по 20.02.2022 года.
|
Ребенок (дети) выполняет задание в соответствии с номинацией. Педагог снимает и размещает видеоролик деятельности, прикрепив его ответным комментарием в своей номинации, не более 3 мин.
Приложение №4
Декоративно – прикладное искусство.
Индивидуальная номинация.
Программа фестиваля-конкурса включает в себя три этапа:
I. Домашнее задание. Рекомендации педагогам для предварительной работы с детьми будут размещены в группе «ВКонтакте» https://vk.com/chudodeti2022 до 24.01.2022 года.
II. Творческая презентация ребенком, выбранного направления на фестивале-конкурсе.
На Фестиваль-конкурс необходимо представить фото работы ребенка по теме «Искусство народов России» в любой технике и любыми художественными средствами. Работа должна иметь этикетку размером 6 см Х 4 см, с указанием автора, названием работы, учреждения.
Участники предоставляют фотографию конкурсной работы в формате JPEG. Размер файла не должен превышать 10 Мб. Конкурсные материалы в данной номинации необходимо разместить в https://vk.com/chudodeti2022 в период с 25.01.2022 года по 06.02.2022 года в своей номинации ответным комментарием.
III. Выполнение ребенком интерактивного задания, выставленного в https://vk.com/chudodeti2022 в период с 7.02.2022 года по 20.02.2022 года.
Ребенок, с небольшой помощью взрослого выполняет задание в соответствии с номинацией. Педагог снимает и размещает видеоролик совместной деятельности с результатом данной деятельности, прикрепив его ответным комментарием в своей номинации, не более 3 мин. На результат в ролике необходимо сделать акцент. Приложить фото работы ребенка.
Приложение №5
|
|
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!