Вопрос №21. Тезирование и аргументация. Прямое и косвенное (непрямое) доказательства. Опровержение

1. Тезирование - один из видов извлечения основной информации текста-источника с ее последующим переводом в определенную языковую форму. Сокращение при тезировании производится с учетом проблематики текстов, то есть авторской оценки информации и дает изложение, расчлененное на отдельные положения-тезисы.

2. Тезисы - кратко сформулированные основные положения доклада, научной статьи. По представленному в них материалу и по содержанию тезисы могут быть как первичным, оригинальным научным произведением, так и вторичным текстом, подобным аннотации, реферату, конспекту. Оригинальные тезисы являются сжатым отражением собственного доклада, статьи автора. Вторичные тезисы создаются на основе первичных текстов, принадлежащих другому автору. В тезисах логично и кратко излагается данная тема. Каждый тезис, составляющий обычно отдельный абзац, освещает отдельную микротему. Если план только называет рассматриваемые вопросы, то тезисы должны раскрывать решение этих вопросов.

3. Аргуме́нт (до́вод) — логическая посылка, используемая отдельно или в совокупности с другими с целью доказательства истинности определённого утверждения — тезиса. Чтобы тезис можно было считать истинным, все аргументы должны содержать в себе истинную информацию, достаточную для доказательства тезиса с помощью верных логических умозаключений.

4. доказательная аргументация — установление истинности тезиса, являющегося достоверным суждением, с использованием логических формул с помощью аргументов, истинность которых установлена заранее; форма такой аргументации — дедукция;

5. недоказательная аргументация тезисов, являющихся правдоподобными суждениями, бывает трёх видов:

· истинность аргументов (всех или некоторых) не доказана; формы аргументации — дедукция или полная (научная) индукция;

· истинность аргументов установлена заранее; формы аргументации — индукция, аналогия;

· аргументы правдоподобны; формы аргументов — индукция, аналогия.

6. Прямое доказательство идет от рассмотрения аргументов к доказательству тезиса, т. е. истинность тезиса непосредственно обосновывается аргументами. При прямом доказательстве задача состоит в том, чтобы подыскать такие убедительные аргументы, из которых по логическим правилам получается тезис.

7. Широко используется прямое доказательство в статистических отчетах, в различного рода документах, в постановлениях, в художественной и другой литературе.

8. При прямом доказательстве задача состоит в том, чтобы подыскать такие убедительные аргументы, из которых по логическим правилам получается тезис.

9. Непрямое (косвенное) доказательство - это доказательство, в котором истинность выдвинутого тезиса обосновывается путем доказательства ложности антитезиса. Косвенное доказательство устанавливает справедливость тезиса тем, что вскрывает ошибочность противоположного ему допущения (антитезиса).

10. Косвенное доказательство устанавливает справедливость тезиса тем, что вскрывает ошибочность противоположного ему допущения (антитезиса).

11. Опровержение – это рассуждение, направленное против выдвинутого положения и имеющее своей целью установление его ошибочности или недоказанности.

12. Опровержение — это разновидность доказательства, когда доказывается не истинность, а ложность суждения или неправильность самого доказательства. Опровержение, таким образом, направлено на разрушение доказательства путем установления ложности или необоснованности ранее выдвинутого тезиса.

13. Опроверженеи - это логическая операция установления ложности или необоснованности ранее выдвинутого тезиса. Опроверженеи должно показывать, что: 1. Неправильно построено само доказательство. 2.Выдвинутый тезис ложен или недоказан. Тезис опровержения - суждение, которое надо опровергнуть.

Вопрос № 23. Схема-модель учебного реферата, научной статьи.

Схема учебного реферата.

Реферат состоит из:

 1 лист - Титульный лист.

2 лист - Содержание (оглавление).

3 лист и последующие - Изложение материала (то, о чем Вы пишете, должно соответствовать теме)

...

Предпоследний лист - Список литературы (откуда взяли информацию, должно быть не меньше 2 источника информации).

Последний лист - Приложение (рисунки, фото, чертежи, схемы т.д.)