Экологических проектов «Волонтеры могут всё»

Общие положения

Региональный этап Всероссийского конкурса экологических проектов «Волонтеры могут всё» (далее – Конкурс) проводится в рамках реализации государственной программы Архангельской области «Развитие образования и науки Архангельской области», утвержденной постановлением Правительства Архангельской области от 12 октября 2012 года № 463-пп.

Целями и задачами Конкурса являются:

развитие экологического волонтерского и экологического просветительского движения в России;

поддержка инициатив детей и молодежи, направленных на создание и реализацию социально значимых экологических проектов;

воспитание активной гражданской позиции молодого поколения;

выявление современных форм и методов работы по организации экологического волонтерского и просветительского движения;

обмен положительным опытом в области добровольческой деятельности;

оказание необходимой информационной и методической поддержки экологическим волонтёрам в их работе.

 

Организаторы и координаторы Конкурса

Организаторами Конкурса являются:

министерство образования Архангельской области;

государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Архангельской области «Дворец детского и юношеского творчества» (далее – ГБОУ «ДДЮТ»).

Общее руководство организацией и проведением Конкурса осуществляется организационным комитетом (далее – Оргкомитет), в состав которого входят представители организаторов Конкурса.

 

Участники Конкурса

Участие в Конкурсе могут принимать дети от 7 до 18 лет и молодежь до 30 лет.

Участие может быть индивидуальным (1 физическое лицо), групповым (до 3 физических лиц) и коллективным (детские и молодежные общественные и некоммерческие организации, образовательные организации - команды от 4 человек).

 

Содержание, сроки и порядок проведения Конкурса

Конкурс проводится в два этапа:

муниципальный этап: 1 октября – 15 декабря 2021 года;

региональный этап: 16 декабря 2021 года – 20 марта 2022 г.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

«Пойдем экологическими тропами» (проекты по созданию, поддержанию и изучению экологических троп);

«Скажем нет урону природе» (проекты по организации и проведению экопатрулей, экомониторинга);

«Цветущая планета» (проекты по изучению, поддержанию, созданию цветников; благоустройству пришкольной или придомовой территории);

«Мусор – угроза или вторая жизнь» (проекты, посвященные формированию ответственного отношения населения к «мусорной» проблеме, раздельному сбору отходов, решению проблем переработки мусора);

«Волонтеры спешат на помощь» (проекты по вовлечению
в экологическое волонтерство воспитанников детских домов, людей, проживающих в домах престарелых и интернатах для инвалидов, а также многодетных семей и т.д.);

«Герои Отечества» (уход, озеленение и благоустройство воинских захоронений и мемориальных комплексов);

«Друзья наши меньшие» (проекты, связанные с формированием ответственного отношения к животным и направленные на заботу о бездомных животных);

«Мы за здоровый образ жизни» (проекты, направленные на популяризацию ценностей здорового образа жизни);

«Медиаволонтерство» (проекты, направленные на формирование информационного пространства для продвижения социально-значимого экологического волонтерства);

«Мир своими руками» (проекты по созданию и проведению выставок рисунков, фотографий, поделок на темы природолюбия, охраны окружающей среды и т.д.);

«Учимся и работаем, отдыхая» (проекты по созданию и проведению тематических экологических смен в детских оздоровительных лагерях,
в т.ч. в МДЦ «Артек», ВДЦ «Орленок», «Океан», «Смена»);

«Будущее за нами, эковолонтеры» (проекты по созданию и проведению детских и молодежных экологических форумов с участием политических
и общественных деятелей, ученых, руководителей и представителей органов власти).

Для участия в Конкурсе необходимо в срок до 11 марта 2022 года направить в адрес Оргкомитета Конкурса (e-mail: [email protected]) следующие материалы:

заявку на участие, подписанную руководителем органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования (Приложение № 1);

согласие на обработку персональных данных ребенка (Приложение № 2, 3);

согласие на обработку персональных данных педагога (Приложение № 4);

конкурсную работу.

На Конкурс принимается не более одного конкурсного материала от муниципальных органов управления образованием в каждой номинации.

Конкурсные материалы, отправленные Организаторам, минуя муниципальный этап Конкурса, не будут приняты к рассмотрению.

 

5. Критерии оценки и требования к конкурсным работам

Критерии оценки конкурсных работ на региональном этапе: соответствие конкурсной работы требованиям к ее оформлению
(до 10 баллов);

аккуратность и грамотность оформления работы (до 10 баллов); актуальность, новизна и креативность проекта (до 10 баллов);

постановка цели и задач, их соответствие содержанию конкурсной работы (до 10 баллов);

география и охват проекта (до 10 баллов);

социальная значимость проекта (до 10 баллов);

достижение ожидаемых итогов проекта (до 10 баллов);

привлечение партнеров к реализации проекта (бизнес, медиа, научных партнеров, органов власти) (до 10 баллов);

тиражируемость проекта (до 10 баллов).

Конкурсные работы (проекты) должны соответствовать условиям Конкурса и требованиям к оформлению (Приложение № 5).

К участию в Конкурсе не допускаются работы:

реферативные, содержание которых основано только на анализе литературных или публицистических источников, а также информационно-аналитических сведениях, предоставленных различными организациями и ведомствами;

не соответствующие содержанию Конкурса и его номинаций.

В каждой номинации от одного автора (индивидуальное участие), двух-трех авторов (групповое участие) или нескольких (коллективное участие) может быть принято на Конкурс не более одной работы.

В коллективном участии в заявке обязательно указывается автор- руководитель проекта.

На Конкурс могут представляться только уже реализованные или находящиеся в завершающей стадии проекты.