Минобрнауки России объявило конкурс по распределению бюджетных мест в вузах на 2023/2024 учебный год

Минобрнауки России объявило конкурс по распределению бюджетных мест в вузах на 2023/2024 учебный год

https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=46651

Прием заявок на участие в конкурсе пройдет с 1 февраля по 3 марта 2022 года.

В конкурсе по распределению контрольных цифр приема за счет бюджетных ассигнований будет распределено 579 542 места. К участию в конкурсе допускаются образовательные организации высшего образования, организации дополнительного профессионального образования и научные организации.

Отметим, что Минобрнауки России проводит конкурс по всем специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам высшего образования, а также по группам научных специальностей и (или) научным специальностям для обучения по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), за исключением контрольных цифр приема по специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам высшего образования в области искусств, по которым конкурс проводит Минкультуры России в объеме 10 614 мест.

При этом специальности, входящие в область культуры, такие как «Культурология», «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», «Дизайн», «Реставрация», в части распределения контрольных цифр приема остаются за Минобрнауки России.

Для участия в конкурсе необходимо предоставить заявку в соответствии с объявлением.

 

В России создали нейросеть, которая может предсказывать результаты ЕГЭ

Ученые Сеченовского университета утверждают, что созданная ими программа способна определить результат ЕГЭ с точностью 85%.

https://postupi.online/journal/novosti-obrazovaniya/v-rossii-sozdali-neyroset-kotoraya-mozhet-predskazyvat-rezultaty-ege/

В России представили новую разработку — нейросеть, которая способна спрогнозировать возможные результаты школьника на ЕГЭ. Уникальную программу создали ученые Сеченовского университета.

Сообщается, что при анализе успехов школьника программа учитывает оценки учащегося, результаты олимпиад, пробных ЕГЭ. По словам завуча предуниверсария Сеченовского университета по инновационному развитию Алексея Овсянникова, программа проверена на нескольких сотнях школьников. Точность определения результатов составила 85%. Сейчас нейросеть уже «обучена» прогнозированию результатов экзамена по химии.

«Использовать нейросеть может как школьник или его родитель, так и учитель. Учитель может посмотреть прогноз по ЕГЭ сразу для всего класса. Все необходимые для анализа показатели программа берет из электронных баз, к которым имеет доступ», — рассказал Овсянников.

Он добавил, что теперь ученые собираются включить в модель данные о темпераменте и психотипе ребенка. Это позволит исключить возможные непредсказуемые реакции человека в стрессовой ситуации. Кроме того, в ближайшее время планируется расширить модель на другие предметы и предложить нейросеть для тестирования школам.

Ранее стало известно, что Рособрнадзор внес изменения в экзаменационные материалы ЕГЭ по математике на 2022 год. Изменения коснулись как базового, так и профильного уровней экзаменов: был обновлен порядок заданий и максимальный первичный балл. В ЕГЭ по математике базового уровня добавили практико-ориентированные задания, а задания по профильной математике изменили таким образом, чтобы выпускников было легче дифференцировать по уровню подготовки.

Напомним, что в этом году ЕГЭ будут сдавать все выпускники школ, вне зависимости от того, собираются ли они поступать в вузы. Основной период стартует 26 мая с экзаменов по географии, литературе и химии. Расписание уже утверждено властями.

 

Студенты педвузов выступят на Олимпийских играх в Пекине

https://edu.gov.ru/press/4665/studenty-pedvuzov-vystupyat-na-olimpiyskih-igrah-v-pekine/

Более трёх тысяч спортсменов из 95 стран мира за 16 дней разыграют 109 комплектов наград в 15 видах спорта. Среди них – студенты педагогических вузов, подведомственных Минпросвещения России.

В составе сборной России выступят два студента Алтайского государственного педагогического университета – конькобежец Виктор Муштаков и биатлонист Даниил Серохвостов. Оба дебютируют на Олимпиаде, но уже являются претендентами на медали.

Ожидается, что Виктор Муштаков выступит на дистанциях в 500 метров (12 февраля) и 1000 метров (18 февраля), а Даниил Серохвостов примет участие в индивидуальной гонке (8 февраля), спринте (12 февраля), гонке преследования (13 февраля), мужской эстафетной гонке (15 февраля) и масс-старте (18 февраля).

Выпускница факультета физической культуры Новосибирского государственного педагогического университета Мария Васильцова выступит в дисциплине «сноуборд-кросс» 9 февраля. Турнир по сноуборду пройдёт в Снежном парке Геньтин кластера Чжанцзякоу. С 5 по 15 февраля сноубордисты разыграют 13 комплектов наград.

От Красноярского края в соревнованиях принимают участие 20 спортсменов, это самое большое количество представителей среди регионов Сибирского федерального округа. В состав сборной России от Красноярского государственного педагогического университет имени В.П. Астафьева вошли выпускница Кристина Пауль, сноубордистка, мастер спорта России международного класса, а также студент вуза Евгений Рукосуев, скелетонист, бронзовый призёр юниорского чемпионата мира 2017 года.

Соревнования с их участием пройдут 5, 9 и 10 февраля.

Пожелаем удачи нашим спортсменам на Олимпийских играх!

 

Новости из соцсетей

Министерство просвещения Российской Федерации

https://vk.com/minprosvet?w=wall-30558759_270339

Сборная России по биатлону выиграла бронзовую медаль смешанной эстафеты на XXIV Олимпийских зимних играх 2022 в Пекине!
Первую медаль в биатлоне и вторую для России на Олимпиаде на последнем этапе соревнования принёс Эдуард Латыпов, выпускник Института физкультуры и здоровья человека Башкирского педуниверситета им. М. Акмуллы.

 

Министерство просвещения Российской Федерации

https://vk.com/minprosvet?w=wall-30558759_270147

Бесплатное горячее питание сегодня получают школьники начальных классов по всей стране. Этот проект Министерство просвещения реализует уже полтора года. О некоторых результатах проделанной за это время работы сегодня на совещании с вице-премьером Татьяной Голиковой и регионами рассказал министр просвещения Сергей Кравцов.

Вот главные тезисы:

- 7 500 000 учеников начальной школы по всей стране обеспечены бесплатным качественным и сбалансированным горячим питанием;

- по программе капремонта школ будет проведён ремонт пищеблоков в 1 247 объектах – это 60,4% от общего количества ремонтируемых объектов;

- в планах в этом году провести повышение квалификации для руководителей и всех ответственных за вопросы питания в школах;

- Минпросвещения продолжает мониторинг работы школ по качеству питания, включая наличие меню на сайтах школ, калорийность блюд и их отклонение от нормы.

Каналы обратной связи для школьников и родителей:

специальный сервис на портале «Госуслуги»

горячая линия Минпросвещения;
горячая линия Общероссийского народного фронта.

 

Администрация Стерлитамака

https://vk.com/sterlitamak_adm?w=wall-140739825_44513

Стерлитамакские школьники пополнили ряды юнармейцев

В военном комиссариате города прошла торжественная церемония посвящения стерлитамакских школьников в юнармейцы.
Произнося слова присяги, ребята клялись быть верными своему Отечеству, помнить его героев, защищать слабых, стремиться к успехам в учёбе и спорте, быть патриотами и достойными гражданами России.
По окончании церемонии юнармейцам вручили удостоверение. Также ребята посетили музей военного комиссариата.
- Для меня стать юнармейцем – это быть верным себе, понимать, что такое Родина, знать основы воинского дела, - поделился впечатлениями Рашит Буранбаев, который также в свое время был посвящён в юнармию. - Сегодня я хотел бы пожелать ребятам упорства и успехов в жизни, быть честными, стать настоящими патриотами своей Отчизны.
Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое движение «Юнармия» было создано в 2016 году по инициативе Минобороны и при поддержке президента.

 

Rosobrnadzor

https://www.instagram.com/p/CZopyIQDuer/

Этим летом правила поступления в вузы снова поменяются: не будет «второй волны», льготы победителей олимпиад сократятся, а выбор между ЕГЭ и вузовскими экзаменами сойдет на нет. Новые правила вступают в силу 1 марта 2022 года и будут актуальны до 1 сентября 2027 года.
Одно из самых важных изменений касается набора испытаний для зачисления. Изначально вузы засчитывали наивысший результат экзамена, будь то ЕГЭ или вступительный. Теперь пункт звучит следующим образом: «В качестве результата вступительного испытания засчитывается наиболее высокий из результатов вступительных испытаний, которые имеются у поступающего и составляют не менее установленного минимального количества баллов, в соответствии с установленными на основании пунктов 15–17.1 Порядка перечнем и формой вступительных испытаний». Это значит, что самостоятельных испытаний от вузов вместо ЕГЭ не будет. ДВИ (дополнительные вступительные испытания) проводятся не вместо единого госэкзамена, а дополнительно к нему. Выбор между ЕГЭ и экзаменами вуза сохраняется лишь для выпускников системы среднего профобразования, которые обучались по схожей к выбранному вузу программе. Однако статистика показывает, что это касается менее 10% абитуриентов.
⠀
Льготы победителей олимпиад сократились, как и количество программ, куда они могут поступить на бюджет вне конкурса. Ранее можно было подать заявление на несколько программ, по новым правилам — на одну. На места в пределах целевой квоты по общему правилу будет проведен однопрофильный конкурс. Многопрофильный конкурс допустим при предварительно распределенных контрольных цифрах между специальностями или направлениями подготовки. Это зависит от детализации своей целевой квоты федеральным государственным органом. Абитуриенты из Беларуси смогут поступать в российские вузы по результатам собственных общеобразовательных вступительных испытаний — аналогов ЕГЭ.
⠀
Сроки основного этапа зачисления продлены, он пройдет с 3 по 9 августа. Дистанционная подача документов в электронной форме сохранится вместе с почтовой и очной. Вуз будет обязан предоставить возможность подавать документы всеми тремя способами.

rosobrnadzor

https://www.instagram.com/p/CZjSdpsj5oG/

Особенности КИМ ЕГЭ-2022 по географии
⠀
Перед началом учебного года ФИПИ были опубликованы демоверсии экзаменационных материалов ЕГЭ по всем предметам, которые были обновлены на основе ФГОС среднего общего образования. Напомним об особенностях КИМ ЕГЭ этого года по географии.
⠀
Общее количество заданий в экзаменационной работе сокращено с 34 до 31, при этом увеличено количество заданий с развёрнутым ответом. Время выполнения работы осталось прежним – 180 минут. В ЕГЭ по географии появились новые по формату задания, которые в прошлые годы были представлены в ВПР и других диагностических работах.
Экзамен по географии стал более практико-ориентированным, он проверяет не только знание фактов, цифр, расположения географических объектов, но и умение пользоваться географическими знаниями в повседневной жизни. Для этого были разработаны задания на основе современных средств массовой информации, последних достижений географической науки или интересных фактов, которые нужно объяснить на основе имеющихся знаний.
⠀
В комплект справочных материалов традиционно включены политико-административная карта России и политическая карта мира. Появились в контрольных измерительных материалах (КИМ) и новые справочные материалы – это две таблицы с основными демографическими и социально-экономическими показателями стран мира. Эти таблицы понадобятся при выполнении заданий 19-20, где требуется найти недостающую информацию, а также заданий 26-27, где требуется найти данные для вычислений и сравнения.
⠀
Новое задание 13 предполагает знание геологической истории Земли. Еще одно новое задание 23-25 представляет собой мини-тест, состоящий из нескольких вопросов к представленному тексту. В новом задании 31 необходимо аргументировать представленные точки зрения.
⠀
С демоверсиями КИМ ЕГЭ-2022 можно ознакомиться на сайте ФИПИ: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory

rosobrnadzor

https://www.instagram.com/p/CZhIp1oDuXN/

Рособрнадзор наладит взаимодействие по мониторингу количества контрольных работ в школах
⠀
На VIII съезде уполномоченных по правам ребенка в субъектах РФ Анзор Музаев заявил, что Рособрнадзор готов наладить совместную работу с уполномоченными по правам ребенка в регионах по мониторингу ситуации с количеством контрольных работ в школах.
Руководитель ведомства призвал сообщать об имеющихся жалобах, напомнив, что Рособрнадзор уже провел анализ ситуации с числом контрольных, которые пишут школьники в разных регионах, и признал существующую проблему.
Уполномоченный по правам ребенка при Президенте РФ Мария Львова-Белова пообещала уделить этой теме особое внимание.
Рособрнадзор и Минпросвещения РФ уже направили в регионы рекомендации по оптимизации количества контрольных работ и других оценочных мероприятий в школах. Анзор Музаев заверил, что их соблюдение будет контролироваться в ходе проверок региональных органов управления образованием.
Также глава Рособрнадзора обозначил тему влияния дистанционного обучения на качество подготовки школьников, отметив, что результаты итоговой аттестации, всероссийских проверочных работ и мониторингов качества образования в регионах РФ по модели международного исследования PISA говорят о том, что качество образования не снизилось. Отдельное снижение наблюдается лишь по тем предметам, где ученикам приходится пользоваться лабораторным оборудованием, что подтверждает факт невозможности полного перехода на дистанционное обучение.

 

Минобрнауки России

https://t.me/minobrnaukiofficial/2342

НИУ ВШЭ выпустил исследование «Международная мобильность научно-педагогических кадров» по результатам исследования организаций, подведомственных Минобрнауки России

Участниками исследования стали 566 организаций: вузы (33%), а также научно-исследовательские институты, национальные исследовательские и государственные научные центры (67%).

Главные выводы:
✦ последние три года количество приезжающих в РФ иностранных исследователей и преподавателей вузов значительно превышает количество ученых, выезжающих из страны;
✦ более 80% выезжающих из страны ученых едут за рубеж на короткий срок (до одного года) для проведения совместных исследований;
✦ пандемия COVID-19 практически не повлияла на процесс возвращения в РФ ученых-соотечественников;
✦ в устойчивые процессы глобального академического обмена включена каждая вторая подведомственная Минобрнауки России организация.

«В 2021 году численность иностранных исследователей, принятых в вузы и научные организации России, в 2,5 раза превысила количество тех, кто выехал за рубеж. Значит, наша страна становится привлекательной для иностранных специалистов, комфортным местом для совершения научных открытий и создания прорывных разработок. Этому способствует, в том числе, программа Минобрнауки России по предоставлению мегагрантов на проведение исследований под руководством ученых мирового уровня, среди которых лауреаты Нобелевской и Филдсовской премий», ― отметил глава Минобрнауки России Валерий Фальков.

 

 

 

 

 

Минобрнауки России объявило конкурс по распределению бюджетных мест в вузах на 2023/2024 учебный год

https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=46651

Прием заявок на участие в конкурсе пройдет с 1 февраля по 3 марта 2022 года.

В конкурсе по распределению контрольных цифр приема за счет бюджетных ассигнований будет распределено 579 542 места. К участию в конкурсе допускаются образовательные организации высшего образования, организации дополнительного профессионального образования и научные организации.

Отметим, что Минобрнауки России проводит конкурс по всем специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам высшего образования, а также по группам научных специальностей и (или) научным специальностям для обучения по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), за исключением контрольных цифр приема по специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам высшего образования в области искусств, по которым конкурс проводит Минкультуры России в объеме 10 614 мест.

При этом специальности, входящие в область культуры, такие как «Культурология», «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», «Дизайн», «Реставрация», в части распределения контрольных цифр приема остаются за Минобрнауки России.

Для участия в конкурсе необходимо предоставить заявку в соответствии с объявлением.