Политика в отношении церкви и духовенства.

Внутренняя политика

Ряд историков XIX - начала XX в. оценивали правление Екатерины II как одно из самых замечательных в русской истории, ставшее продолжением реформаторского курса Петра I. Годы ее царствования называют "веком Екатерины", несмотря на то, что правила она всего 34 года, а ее сподвижников - "стаей славных екатерининских орлов".

В целом политика Екатерины II получила название "просвещенного абсолютизма". Во второй половине XIX в. во многих государствах Европы стала популярной идея французских просветителей о "союзе государей и философов". В этот период абстрактные категории переносятся в сферу конкретной политики, которая предполагала правление "мудреца на троне", покровителя искусств, благодетеля всей нации. Это был целый этап в истории общества, не только русского, но и всего европейского. В роли просвещенных монархов выступали Карл III Испанский, Фридрих II Прусский, Густав III Шведский, император Иосиф II Австрийский, русская императрица Екатерина II. По мнению Фридриха II, "нет ничего лучше, чем самодержавная власть в руках справедливых, гуманных и добродетельных королей; нет ничего хуже, чем власть заурядных королей". Политика "просвещенного абсолютизма" выражалась в проведении реформ в духе Просвещения, возглавляемых просвещенным монархом, способным преобразовать общественную жизнь на новых, разумных началах. Это было время робких реформ, не затрагивающих основ феодально-абсолютистского строя, время либерального заигрывания правительств с философами и литераторами. Однако Великая французская буржуазная революция (1789 - 1799) заставила европейских правителей немедленно отказаться от идей "просвещенного абсолютизма". В понимании сути и целей политики "просвещенного абсолютизма" существует некая неопределенность, нет точного значения данного термина, при этом общий характер той эпохи легко узнаваем. Именно веку Просвещения (XVIII столетие в истории европейской культуры) свойственно особое видение мира, оказавшее сильное влияние на все последующее общественное развитие. Россия совместно с Европой пережила Просвещение: на смену средневековому сознанию пришло сознание Нового времени. Мировосприятие русского дворянина, являвшегося основным носителем идей европейского просвещения, типологически было сходно с сознанием его современника - европейца. Это было время всеобщей увлеченности идеями Просвещения, поскольку их разделяли представители почти всех слоев русского общества. Особой популярностью пользовались Вольтер, Дидро, Гольбах, Гельвеций.

Эпохе "просвещенного абсолютизма" была присуща определенная идеология, для которой характерны следующие черты:

ü идея равенства всех людей;

ü государство создается в результате общественного договора, следствием которого являются взаимные обязательства монарха и подданных;

ü государство есть главное средство создания общества всеобщего благоденствия;

ü все реформы, основанные на справедливых законах, должны идти сверху, от государства, в основе деятельности которого лежит принцип: "все для народа, и ничего - посредством народа";

ü просвещение - одна из важнейших функций государства и одновременно способ воспитания из подданных сознательных граждан;

ü признание свободы слова, мысли, самовыражения.

Пример увлеченности европейским Просвещением подавала сама Екатерина, которая не только читала произведения французских просветителей, но и переписывалась с Вольтером и Дидро. В письмах к ним императрица не скупилась на либеральную фразеологию и даже прибегала к прямой лжи в изображении русской действительности. Лидеры французского Просвещения готовы были признать первенство Екатерины среди просвещенных монархов. Свою европейскую популярность в качестве прогрессивно мыслящего правителя русская императрица подтвердила, отказав английскому королю отдать в наем части русских войск для борьбы с английскими колониями в Северной Америке.

Период царствования Екатерины II характеризуется резким контрастом между декларативными заявлениями просвещенной императрицы и ее реальной политикой. Без сомнения, она предприняла некоторые шаги, направленные на дальнейшую европеизацию и гуманизацию русской жизни, однако в условиях диктатуры дворянства и углублявшегося закрепощения крестьян они выглядели достаточно двусмысленно. Это позволило историкам по-разному оценивать проводившуюся Екатериной политику "просвещенного абсолютизма". Многие отождествляют ее с обычной социальной демагогией, пропагандой показного либерализма, главными целями которого были: создать более привлекательный образ России и самой императрицы за рубежом, внести успокоение в общественное мнение Западной Европы и страны перед фактом незаконного захвата ею власти, внушить русскому обществу мысль о справедливости и гуманности действий и взглядов императрицы.

Большая часть отечественных историков, рассматривающих "просвещенный абсолютизм" как надстройку феодального общества в период, когда товарно-денежные отношения становятся важным фактором общественного развития, подчеркивают, что именно развитие буржуазных отношений, ослабление государственной власти, обострение противоречий между крестьянством и дворянством заставили Екатерину II встать на путь "просвещенного абсолютизма", который она проводила с учетом сохранения крепостнических порядков, самодержавия и господствующего положения дворянства. В любом случае, стратегические цели ее политической программы состояли в следовании гуманным идеям западноевропейских просветителей, направленным на создание справедливого, рационально организованного общества, с поправкой на российскую действительность. Все сводилось к всемерному укреплению абсолютистского государства путем создания ему опоры в виде гражданского общества (с сословной структурой), опирающегося на законодательство, регулирующее взаимоотношения общества и государства и на механизм управления подданными. За годы правления Екатерины II были осуществлены серьезные преобразования созидательного характера, коснувшиеся всех сторон жизни государства и имевшие долговременное значение.

В политической программе царствования Екатерины II выделяются три направления, в которых она видела сочетание "идей века" с "фактом места": патриотическая внешняя политика, приведшая к укреплению авторитета России на международной арене и значительному расширению ее территории, либерализация методов управления государством в соответствии с передовыми идеями той эпохи, административная реформа с привлечением дворянства к управлению на местах.

Свое царствование Екатерина II начала с поездок по стране для встречи с народом, который желала видеть вблизи, а не из дворца или кареты. Впечатления, полученные от этих поездок, отразились и на реформах, и в "Наказе", содержащем правовое обоснование политики "просвещенного абсолютизма".

"Наказ", над составлением которого Екатерина II трудилась в течение двух лет (1765-1767), представлял собой философско-юридический трактат, где были рассмотрены наиболее значимые проблемы государственного и общественного устройства, а также задачи внутренней политики. В нем имелись статьи о хранилище законов (Сенате), о равенстве и свободе граждан (за исключением крепостных крестьян), о согласовании наказания с преступлением (уголовное право и судопроизводство), о крепостном праве (размножение народа в государстве), о ремеслах (рукоделии) и торговле, о воспитании, о дворянстве, о среднем слое людей и т.д. Он должен был служить ориентиром для составления нового свода законов вместо устаревшего Соборного уложения 1649 г. «Наказ» был настолько либерален, что его запретили в большинстве стран Европы. Состоял из 22 глав, 655 статей. Этот труд носил компилятивный характер и опирался на произведения Ш.Монтескье "О духе законов" и Ч.Беккариа "О преступлениях и наказаниях".

Содержание этого манифеста екатерининского царствования демонстрирует стремление императрицы преломить к российскому государственному устройству идеи, почерпнутые ею из передовой западноевропейской мысли. Основное содержание "Наказа" можно выразить в следующих положениях:

ü Россия есть европейская держава, поэтому последние и лучшие плоды европейской мысли должны найти здесь свое применение и воплощение;

ü главное орудие преобразований - власть, государство;

ü права (вольности) гражданина ограничиваются только законом и ничем более;

ü главная задача - расширение класса собственников;

ü законы должны соответствовать естественному положению народа, для которого они написаны, а Россия должна управляться только самодержавным государем.

В духе "Наказа" проходило и его обсуждение на заседаниях специальной Уложенной комиссии для кодификации законов (1767-1768). Фактически это был представительный орган, в работе которого принимали участие все сословия (дворян, горожан, казачества и государственных крестьян), кроме крепостных крестьян. Были избраны 564 депутата, которые привезли с собой 1,5 тыс. наказов, отражавших основные требования сословий. Первое заседание прошло в Грановитой палате в Москве. "Наказ" Екатерины II требовал от Комиссии свода законов либерального характера, а наказы с мест в большинстве своем были направлены на укрепление крепостничества, корпоративности и т.д. Работа УК быстро доказала императрице, что депутаты не в силах подняться над сословными притязаниями, дискуссия по крестьянскому вопросу бесполезна, так как подавляющее большинство дворян резко выступали против отмены крепостного права. Комиссия, оказавшаяся под влиянием этих взаимоисключающих факторов, была обречена, поэтому в декабре 1768 г. под предлогом начала войны с Османской империей Уложенная комиссия была распущена, хотя объективно военные действия потребовали привлечения не более 4% депутатов. Новый свод законов так и не был создан. 

Императрица значительно сократила программу реформ, искренне считая их лишь каплей в море. Она осознала особенности страны, трудности ее реформирования. На данном этапе екатерининского царствования (1762 - 1775) русское общество политически просветилось, четко выяснилось соотношение сил, однако собственно крупных преобразований не произошло. На втором этапе правления Екатерины II (1775-1796) были осуществлены преобразования, которые хотя и не были так радикальны, как задумывались ранее, но значительно расширяли и укрепляли западный уклад.

Основные реформы:

ü губернская

ü Жалованная грамота дворянству (1785)

"Грамота на права и выгоды городам Российской империи" (1785) - новое "городовое положение" (Жалованная грамота городам)

 

 

ü секуляризация церковных и монастырских земель (1764)

Цели: ограничение влияния церкви на общество; лишение церкви экономического могущества; получение источника пополнения государственной казны.                                                                                                                                                    Суть: 2 млн. монастырских крестьян перешло в управление Коллегии экономии (экономические крестьяне).             Итоги:  ü подчинение церкви государству; улучшение положения монастырских крестьян за счет отмены барщины, дополнительного надела, перевода на денежный оброк в пользу государства. ü духовенство превратилось в разряд чиновничества. ü оформление монополии дворян на владение землей и крестьянами. ü укрепление экономической базы самодержавия и ликвидация хозяйственной самостоятельности церкви.

 

 

ü укрепление государственного аппарата, усиление единоначалия на всех ступенях управления

Цель: ограничение функций Сената, усиление самодержавной власти                                                                                                 Суть: разделение Сената на 6 департаментов, руководители – обер-прокуроры. Каждый департамент - определённые полномочия..                                                                                  Итог: Сенат из законодательного превратился в высший судебно-апелляционный орган Центр законотворческой деятельности переместился непосредственно к Екатерине и её кабинету со статс-секретарями.

 

 

ü реформы в социальной сфере, культуре, области науки и образования.

В годы правления Екатерины II предпринимались меры, направленные на улучшение медицинской помощи населению. Каждый город был обязан иметь врачей, которые обслуживали бы уезды, устраивать госпитали и больницы, приюты для неизлечимо больных и сумасшедших. В Москве (1763 год) и Петербурге (1767 год) были открыты Воспитательные дома, где получали образование дети-подкидыши.            Императрица заложила основы женского образования: в Петербурге были учреждены закрытые институты для девиц-дворянок и для девиц-горожанок (1764 год). В стране открылось несколько новых кадетских корпусов. В 1783 году была основана Российская академия для изучения родного языка, президентом которой стала княгиня Е.Р.Дашкова.

 

 

ü Ликвидация Запорожской Сечи

Проведение губернской реформы на Левобережной Малороссии в 1783—1785 гг. привело к изменению полкового устройства (бывших полков и сотен) на общее для Российской империи административное деление на губернии и уезды, окончательному установлению крепостного права и уравнению в правах казацкой старшины с российским дворянством. С заключением Кючук-Кайнарджийского договора (1774) Россия получила выход в Чёрное море и Крым. На западе ослабленная Речь Посполитая была на грани разделов.

 

Эпоха Екатерины II стала временем формирования национального сознания, складывания в обществе понятий чести и достоинства, духовного и культурного роста русского общества. Несомненно, в молодые годы Екатерина II искренне была увлечена идеями просветителей, однако Великая французская революция и казнь Людовика XVI заставили ее порвать всякие отношения с революционной Францией, стать душой контрреволюционной европейской антифранцузской коалиции. Дворцовое просветительство пришло к своему естественному и закономерному завершению. Императрица окончательно утвердилась во взгляде на совершенную неприменимость и особую вредность просветительских моделей для абсолютистской России. Кроме того, на перемену взглядов Екатерины II повлияла и крестьянская война под предводительством Емельяна Ивановича Пугачева (1773 - 1775) - самое крупное стихийное восстание крестьян в истории России.      

Просвещенная Екатерина II не смогла осуществить свою программу. По сути, она являлась истинной заложницей дворянства, интересы которого она должна была выражать. Екатерина II при всей своей просвещенности стала гонительницей тех самых истинных представителей русской просветительской мысли второй половины XVIII в., с которыми раньше заигрывала, идеи которых о необходимости подлинного изменения феодально-крепостнической системы одобряла: Н.И.Новиков (масон, издатель сатирических журналов "Трутень", "Пустомеля", "Живописец", "Кошелек", представитель оппозиционной правительству дворянской общественности) и А.Н. Радищев (представитель крайне левого радикального крыла общественной мысли России - дворянской революционности, автор "Путешествия из Петербурга в Москву") оказываются за решеткой.

Таков был резкий контраст между либеральным началом и охранительно-консервативным окончанием правления Екатерины II. Тем не мнее многие мероприятия екатерининского правительства (а порой проведенные по инициативе самой императрицы) несут на себе печать "просвещенного абсолютизма". Его наиболее яркими проявлениями были секуляризация церковных земель, законодательство о крестьянах Прибалтики, "Наказ", Уложенная комиссия, Вольное экономическое общество, реформирование местного управления, отмена монополий в торговле и промышленности, Жалованные грамоты дворянству и городам и др. Практическим выражением "просвещенного абсолютизма" была система воспитательно-образовательных учреждений в стране: открыты училище при Академии художеств, Воспитательные дома в Москве и Петербурге, коммерческое училище, Российская академия наук, первая публичная библиотека в Петербурге, музей Эрмитаж и т. д.

В целом Екатерина II сделала меньше, чем хотела, однако она оставила государство в значительно более благоприятном состоянии, нежели получила, что выразилось: в увеличении численности населения (с 19 млн. чел. в начале XVIII в. до 36 млн. к концу века) за счет присоединения новых территорий и естественного прироста, в увеличении суммы государственных доходов (с 16 до 69 млн. руб.), в росте числа фабрик и заводов (до 2000 к концу XVIII в.), в создании банковской системы, в увеличении числа собственников, в т. ч. из крестьян.

Вместе с тем сохранилась многоукладность и усилилась цивилизационная неоднородность общества: западный уклад получил более благоприятные условия для развития, однако корпоративность не ослабла, поскольку не удалось выйти за рамки сложившейся при Петре I системы.

 

Исходя из этого при Екатерине происходило укрепление самодержавия, усиление бюрократического аппарата, централизации страны и унификации системы управления. Их основной идеей была критика уходящего феодального общества. Они отстаивали мысль о том, что каждый человек рождается свободным, и выступали за устранение средневековых форм эксплуатации и деспотических форм государственного управления.

 

Политика в отношении крепостного крестьянства:

ü Указ 1763 г. возлагал содержание войсковых команд, присланных на подавление крестьянских выступлений, на самих крестьян.

ü 1765 г. за открытое неповиновение помещик мог отправить крестьянина не только в ссылку, но и на каторгу, причем срок каторжных работ устанавливался им самим; помещикам представлялось и право в любое время вернуть сосланного с каторги.

ü Указ 1767 г. запрещал крестьянам жаловаться на своего барина; ослушникам грозила ссылка в Нерчинск (но обращаться в суд они могли),

ü Крестьяне не могли принимать присягу, брать откупа и подряды.

ü Широких размеров достигла торговля крестьянами: их продавали на рынках, в объявлениях на страницах газет; их проигрывали в карты, обменивали, дарили, насильно женили.

ü Указ от 3 мая 1783 г. запрещал крестьянам Левобережной Украины и Слободской Украины переходить от одного владельца к другому.

ü Становится нормой купля-продажа, обмен, дарение крепостных (приравнивание к вещи);

ü Увеличение феодальных повинностей: барщины (до 5-6 дней в неделю) и оброка;

ü Запреты на откупы и подряды, на пострижение в монашество, на вступление в вексельные отношения;

ü Жестокое подавление крестьянских волнений.

 

Дело Мировича.

На момент взошествия на престол Екатерины II продолжал оставаться в живых в заключении в Шлиссельбургской крепости бывший российский император Иван VI. В 1764 г. подпоручик В. Я. Мирович, несший караульную службу в Шлиссельбургской крепости, склонил на свою сторону часть гарнизона, чтобы освободить Ивана. Стражники, однако, в соответствии с данными им инструкциями закололи узника, а сам Мирович был арестован и казнён.

 

В 1771 году в Москве произошла крупная эпидемия чумы, осложнённая народными волнениями в Москве, получившими название Чумной бунт. Восставшие разгромили Чудов монастырь в Кремле. На другой день толпа взяла приступом Донской монастырь, убила скрывавшегося в нём архиепископа Амвросия, принялась громить карантинные заставы и дома знати. На подавление восстания были направлены войска под командованием Г. Г. Орлова. После трехдневных боев бунт был подавлен.

 

 

Разделы Польши

В XVIII в. ослабленная внутренними неурядицами Речь Посполитая стала полем столкновения противоречивых интересов многих европейских держав. Франция рассматривала Польшу как барьер, который должен отгородить «цивилизованные страны» от растущего влияния «варварской империи» (России). Швеция и Турция воспринимали ее в качестве потенциального союзника в борьбе с Россией, но одновременно не прочь были и округлить свои владения за счет некоторых польских территорий. Австрия, Пруссия и Российская империя стремились поставить Польшу под свое влияние, чтобы в дальнейшем иметь возможность целиком присоединить ее земли.

Особое политическое устройство Польши, в которой не существовало передачи трона по наследству, а очередной король выбирался сеймом (собранием дворянства), облегчало вмешательство других держав во внутренние дела страны. Право «liberum veto», то есть возможность из-за несогласия одного депутата отменить решения сейма, также упрощало эту задачу. В этот период процветал подкуп участников выборов, все кандидаты на престол являлись креатурами той или иной зарубежной коалиции.

В 1764 г. году королем Речи Посполитой был избран ставленник России Станислав Понятовский. В 1768 г. он издал указ о правах диссидентов (некатоликов) занимать государственные должности наравне с католиками. Теперь православные и протестанты могли увеличить свое влияние в Польше. Помимо России, это решение было также выгодно Пруссии. Однако недовольные этим решением польские дворяне создали в г. Бар конфедерацию, призванную оказать сопротивление королю. Чтобы помочь Станиславу-Августу, Россия ввела в Речь Посполитую свои войска. Это встревожило Францию, и она убедила Турцию объявить войну Российской империи. Австрия, также претендовавшая на влияние в Польше, поддержала Османскую империю. Стремясь разрушить австро-турецкий союз, русское правительство согласилось на раздел Польши, который предлагали Екатерине II Австрия и Пруссия. В 1772 г. Австрия присоединила Галицию, Пруссия - Поморье и часть Великой Польши, Россия - Восточную Белоруссию и польскую часть Лифляндии. Польша потеряла территорию в 3800 кв. миль с населением 4 млн. человек.

В 1791 г. в Речи Посполитой была принята новая конституция. Была отменена выборность короля, уничтожено право «вето», открыт доступ в сейм для городской верхушки. Укрепление польской государственности было невыгодно Российской империи, Пруссии и Австрии. Изменение конституции послужило предлогом для второго раздела Польши (1793 г.). Пруссия захватила Гданьск (Данциг), Торунь и Великую Польшу с Познанью, Россия - центральную Белоруссию с Минском и Правобережную Украину. Население Российской империи увеличилось на 3 млн. человек.

Год	Россия	Австрия	Пруссия
1772	Восточная Белоруссия до Минска  и часть Литвы	Галиция	Поморье
1793	Центральная Белоруссия с Минском, Правобережная Украина	-	Гданьск и земли по берегам Варты и Вислы
1795	Литва, Курляндия, Волынь, Западная Белоруссия	Южная Польша с Краковом и Люблином	Центральная Польша с Варшавой

Эти захваты вызвали весной 1794 г. восстание, которое возглавил участник войны за независимость США Тадеуш Костюшко. Обещание отменить крепостное право привлекло в его армию крестьян. Повстанцы одержали несколько побед над войсками противника. Однако силы были неравны. 29 сентября 1794 г. Т. Костюшко попал в плен. В октябре 1794 г. фельдмаршал граф А.В. Суворов-Рымникский штурмом овладел предместьем Варшавы - Прагой - и вступил в польскую столицу. Восстание было подавлено. Поражение восстания привело к окончательному уничтожению польской государственности. Осенью 1795 г. Австрия, Пруссия и Россия осуществили третий, окончательный раздел Польши. Австрия завладела Малой Польшей с Люблином. К Пруссии отошла большая часть польских земель с Варшавой. Границей ее стали Неман и Западный Буг. Россия получила Литву, Западную Белоруссию и Волынь.

В ходе разделов Польши (Речи Посполитой) произошло присоединение к России Правобережной Украины и Белоруссии.. Хотя Россия того времени и сама была крепостнической страной, положение украинских и белорусских крестьян в присоединенных землях все же улучшилось: помещики потеряли право предавать крестьян смертной казни, исчез религиозный гнет.

Три народа, единые по общему историческому корню, веками жившие вместе, соединенные еще в древнерусском государстве общим хозяйством, общей борьбой и культурой, воссоединились вновь.

Отношения со Швецией.

Пользуясь тем, что Россия вступила в войну с Турцией, Швеция, поддержанная Пруссией, Англией и Голландией развязала с ней войну за возвращение ранее утерянных территорий (1788-1790). Вступившие на территорию России войска были остановлены генерал-аншефом В. П. Мусиным-Пушкиным. После ряда морских сражений, не имевших решительного исхода, Россия разгромила линейный флот шведов в сражении под Выборгом, но из-за налетевшего шторма потерпела тяжелое поражение в сражении гребных флотов при Роченсальме. Стороны подписали в 1790 году Верельский мирный договор, по которому граница между странами не изменилась.

 

 

	Основные направления	Цели	События
1	Борьба за выход в Черное и Азовское моря	Получить выход в Черное море	Русско-турецкая война 1768-1774 гг. Борьба с Османской империей была удачной для России. В 1774 году был заключен Кайнаджирский мир по которому к Российской империи присоединялось Причерноморье, Приазовье, Кабарды. Крым получил независимость от Турции. Самое главное России разрешалось иметь флот на Черном море, а также Турция обязалась выплатить контрибуцию в 4 млн. рублей В 1783 г. к Российской империи был присоединен Крым; Русско-турецкая война 1787-1791 гг. Османская империя пыталась оспорить предыдущие завоевания России. В 1791 году был подписан Ясский мир. К Российской империи были присоединены земли между Бугом и Днестром. Кроме того, Турция признавала Крым русским владением.
2	Участие в жизни западных стран, особенно Речи Посполитой	Расширить российские границы и присоединить Украину	По инициативе императрицы совместно с австрийским и прусским правительством были осуществлены три раздела Речи Посполитой. 1772 г. - к Российской империи отошел восток Белоруссии и часть Ливонии. По разделу в 1793 г. Россия получила Белоруссию с Минском и Правобережную Украину. В 1795 году произошел последний раздел польского наследства. Россия получила основную часть Литвы, запад Белоруссии, Волынь, Курляндию. 1788-1790 гг. война со Швецией. Россия одержала победу, шведская сторона отказалась от притязаний на русские земли и признала довоенные границы.
3	Взаимоотношения с Францией	Оказать влияние на революционную Францию, оградить остальные страны	По инициативе российской императрицы была создана первая антифранцузская коалиция в 1789 г. Екатерина потребовала от своих подданных немедленно покинуть территорию революционной страны. Все торговые и дипломатические связи между странами были расторгнуты.
4	Определение позиции по отношению у США	Наладить экономические и политические связи с остальными государствами, в том числе и с Соединенными Штатами Америки	На мировой арене появилось новое государство - Соединенные штаты Америки. Многие государства отнеслись к этому негативно. Российская Империя признала существование страны и наладила экономические и политические связи с США. Из-за данного события испортились отношения с Англией.
5	Восточное направление	Наладить отношения с Закавказьем	С государствами Закавказья были налажены экономические и политические отношения; в 1783 г. был принят Георгиевский трактат, по которому Восточная Грузия с населением отходила под покровительство России.
Основные цели были достигнуты: Получен выход в Черное и Азовское море, создан военный флот на море; Территория России была увеличена за счет вновь присоединенных территорий;  К Российской империи была присоединена Правобережная Украина, Белоруссия; Крым. России удалось наладить экономические и политические отношения с ведущими государствами, а также с народами Кавказа. Удалось настроить против Франции большинство мировых держав

 

1	С.К.Грейг	военачальник, адмирал, участник Чесменского сражения, внёс большой вклад в перевооружение русского флота.
2	В.М.Долгоруков	военачальник, руководил взятием Крыма в 1771, за что получил титул Крымский.
3	А.Г.Орлов	государственный и военный деятель, участник переворота 1762, после побед при Чесме в 1770 получил титул Чесменский. Вывел знаменитую породу орловских рысаков.
4	Г.Г.Орлов	военный и государственный деятель, участник переворота в 1762, фаворит Екатерины 2.В 1771 руководил подавлением Чумного бунта, инициатор и первый президент Вольного экономического общества с 1765.
5	Н.И.Панин	государственный деятель, участник переворота 1762, воспитатель царевича Павла, возглавлял Коллегию иностранных дел в 1763-1781.
6	П.И.Панин	военачальник, в 1774 г. командовал войсками по подавлению восстания Е.Пугачёва.
7	Понятовский Станислав Август	последний польский король, правивший в 1764-1795, в политике ориентировался на Россию.
8	Г.А.Потёмкин	государственный и военный деятель. Участник переворота 1762.Участник всех войн России данного периода, во время войны с Турцией в 1787-1791 был главнокомандующим русской армией. Инициатор ликвидации Запорожской Сечи в 1775, в 1783 добился присоединения Крыма к России, за что получил титул Таврический. Руководил созданием Черноморского флота.
9	Е.И.Пугачёв	казак, предводитель крестьянской войны. Представился как император Пётр 3.В 1774 году выдан заговорщиками властям и казнён.
10	П.А.Румянцев-Задунайский	выдающийся русский полководец, военный теоретик, написал ряд работ, которые служили учебными пособиями: «Инструкции»1761, «Обряд службы» 1770.,«Мысли» 1777
11	Г.А.Спиридов	военный деятель, адмирал, участник войны с Турцией в 1768-1774.Внёс большой вклад в развитие русского военно-морского искусства.
12	А.В.Суворов	великий русский полководец, генералиссимус с 1799.Участник войн при Екатерине 2, одержал ряд выдающихся побед. Написал работы: «Наука побеждать», «Полковое учреждение». Стратегия Суворова носила наступательный характер, главная его цель- полный разгром противника. Он не проиграл ни одного сражения.

 

Территория Российского государства существенно возросла за счёт присоединения плодородных южных земель - Крыма, Причерноморья, а также восточной части Речи Посполитой и др. Население возросло с 23,2 млн (в 1763 г.) до 37,4 млн (в 1796 г.), Россия стала самой населённой европейской страной (на неё приходилось 20 % населения Европы). Екатерина II образовала 29 новых губерний и начала строительство 144 городов.

Как писал Ключевский: Армия со 162 тыс. человек усилена до 312 тыс., флот, в 1757 г. состоявший из 21 линейного корабля и 6 фрегатов, в 1790 г. считал в своём составе 67 линейных кораблей и 40 фрегатов и 300 гребных судов, сумма государственных доходов с 16 млн руб. поднялась до 69 млн, то есть увеличилась более чем вчетверо, успехи внешней торговли: балтийской — в увеличении ввоза и вывоза, с 9 млн до 44 млн руб., черноморской, Екатериной и созданной, - с 390 тыс. в 1776 г. до 1900 тыс. руб. в 1796 г., рост внутреннего оборота обозначился выпуском монеты в 34 года царствования на 148 млн руб., тогда как в 62 предшествовавших года её выпущено было только на 97 млн».

Внутренняя политика	Внешняя политика		Экономика		Социальная структура
Внутренняя политика	Внешняя политика		Экономика		Социальная структура
1 этап – до войны 1733-1775 гг. «Просвещенный абсолютизм» · Особая форма самодержавия, которая характеризовалась реформами под влиянием буржуазных отношений при сохранении власти у дворян. 2 этап – после Пугачева – открытая дворянская реакция. · 1775 г – указ о праве высылке крестьян дворянами на каторгу. · 1767 г – жаловаться на помещиков - тягчайшее государственное преступление. · 1667-1768 гг – Уложенная комиссия. ü Для составления нового Уложения законов, т.к. старому уже более 100 лет. ü Основной вопрос -крестьянский ü Ничего не сделала, так как началась русско-турецкая война.

Пугачев 1773-1755 гг.

Сентябрь 1773 г Пугачев принимает имя Петра III, привлек к себе яицких казаков.

Особенности крестьянской войны:

ü Самая мощная по участникам и площади

ü Высокая степень организованности – приказы, командующие, «прелестные письма», организация войска.

ü 10 января 1775 г Пугачева казнили на Болотной площади.

ü 1775 г – Губернская реформа, Россию разделили на 50 губерний, в каждой губернии – уезды – 20-30 тысяч населения. Создание генерал-губернаторств, куда входили несколько губерний.

Павел I Петрович 1796-1801 гг.

o Считал, что Екатерина II украла у него трон

o Все делал против нее

o В армии -реакционные прусские порядки

o Ссылка ее фаворитов

o Раздача государственных крестьян помещикам

o Указ о трехдневной барщине.

Екатерина II 1762-1796 гг.

Задачи:

ü Включить в состав России - Украину и Белоруссию

ü Закрепить положение в Прибалтике

ü Утвердиться на берегу Черного моря.

Русско-турецкая война 1768-1774 гг. Кучук-Кайнарджийский мир.

o Россия получила Керчь, Еникале, Кинбурн.

o Россия получила земли между Бугом и Днепром.

o Русский флот мог проходить через Черноморские проливы

o Россия получила покровительство над Молдавией и Валахией.

1783 г – Георгиевский трактат - вхождение Грузии в состав России.

Разделы Польши.

1. 1772 – Россия получила восточную Белоруссию по Западной Двине и верхнему Днепру

2. 1793 Россия получила центральную Белоруссию с Минском, правобережную Украину.

3. 1795 г. – Россия получила Литву, Западную Белоруссию, Литву, Волынь.

Павел Петрович I 1796-1801 гг.

1798 – решил начать войну с Францией

1799 г – Итальянский и Швейцарский походы Суворова, победы русского флота под командованием Ушакова.

Дальнейшее развитие и продолжение петровских реформ:

ü Включение в состав России плодородных земель привело к излишку зерна и развитию его экспорта из Черноморских портов.

ü Центральный и Северный районы - развитие производства льна, конопли, кож. Увеличение спроса на технические культуры – развитие мануфактур и крестьянских промыслов.

ü Появление частных но преобладали мануфактуры,обслуживающие государство– металлургия, суконные, парусина. Они же работали на экспорт.

К концу 18 в. Складывал