Цифровая педагогика как социальная технология

 

1. Вяткина Ольга Леонидовна, доцент (Финансовый университет при правительстве Российской Федерации, Москва)

2. Носкова Антонина Вячеславовна,

EDtech компании России и их влияние на тренд непрерывного обучения

Цифровая компетентность

профессор, доктор социологических наук.    преподавателей ВУЗов: Голоухова Дарья Валерьевна, кандидат     самовосприятие навыков социологических наук, доцент кафедры           педагогической работы в онлайн-

          социологии,                                                                         среде

          Кузьмина Елена Игоревна, ведущий                  

аналитик отдела качества образования Управления учебно-организационной работы (Московский государственный институт международных отношений

(университет) МИД РФ, Москва)

 

3. Воднева Светлана Николаевна, кандидат       Готовность преподавателя вуза к педагогических наук (Псковский   цифровой трансформации государственный университет, Псков).            образовательного процесса: Донина Ирина Александровна, профессор, ожидания и реальность

          доктор педагогических наук                                    

(Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого). Клец Татьяна Евгеньевна (Псковский государственный университет, Псков).

4. Елистратова Ксения Александровна, Педагогические и кандидат филологических наук (Средняя     образовательные инновации в общеобразовательная школа «Муринский            кросс-многомерных центр образования №4» Всеволожского        образовательных средах района, Санкт-Петербург).

Панасюк Василий Петрович, профессор, доктор педагогических наук (СанктПетербургская академия постдипломного педагогического образования, СанктПетербург).

Донина Ирина Александровна, профессор, доктор педагогических наук (Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого, Великий Новгород).

5. Хачатурова Карине Робертовна, кандидат     Цифровая педагогика: тенденции педагогических наук (средняя         современной школы общеобразовательная школа № 129

Красногвардейского района Санкт-

Петербурга),

Донина Ирина Александровна, доктор педагогических наук, профессор (Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого,

Новгород Великий),

Донина Екатерина Евгеньевна, специалист по УМР (Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, Новгород Великий).

6. Куликова Елена Вячеславовна, кандидат       Электронные образовательные филологических наук, доцент, заведующая          ресурсы в преподавании кафедрой лингвистики и межкультурной   гуманитарных дисциплин на коммуникации (Российский основе аксиологического государственный университет им.          подхода

А.Н.Косыгина, Москва).

7. Шаповалов Владимир Иванович,          Возрастные особенности

          профессор, доктор педагогических наук,        интеллектуальных способностей

Шуванов Игорь Борисович, кандидат школьников психологических наук, доцент,

Шуванова Виктория Петровна 

(Сочинский государственный университет, Сочи).

8. Донина Ирина Александровна, доктор           Финансовая грамотность педагогических наук, профессор у дошкольников в условиях

(Новгородский государственный          цифрового общества университет им. Ярослава Мудрого). Задворная Марина Станиславовна, кандидат педагогических наук (СанктПетербургская академия постдипломного педагогического образования, СанктПетербург).

Ширин Александр Глебович, доктор педагогических наук, директор института непрерывного педагогического образования (Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого).

9. Смирнова Елена Алексеевна, кандидат            Современные подходы к педагогических наук, доцент, доцент    профессиональной подготовке кафедры немецкого языка и французского

          языков (Псковский государственный                будущих учителей (на примере

          университет).                                                                      проекта «Кадровый резерв») 

10. Донина Ирина Александровна, доктор           Творчество учителя в условиях педагогических наук, профессор цифровой трансформации

          (Новгородский государственный                        образования

университет им. Ярослава Мудрого, Великий Новгород).

Хачатурова Карине Робертовна, кандидат педагогических наук (средняя общеобразовательная школа № 129 Красногвардейского района, СанктПетербург).

11. Гац Ирэн Юрьевна, доктор педагогических Методический кейс «ReCoRe» наук, профессор (Московский          учителя-словесника при работе с государственный областной университет),          кинодискурсом

Александрова Ольга Макаровна, кандидат    педагогических наук, доцент (Институт стратегии развития образования Российской академии образования), Добротина Ирина Нургаиновна, кандидат педагогических наук (Институт стратегии развития образования Российской академии образования).

Нарушевич Андрей Георгиевич, кандидат филологических наук, доцент (Таганрогский институт им. А.П.Чехова, Таганрог).

12. Грязнова Елена Владимировна, доктор           Предметное поле цифровой философских наук, профессор педагогики: дискуссии и

          (Нижегородский государственный                     проблемы

педагогический университет им. Козьмы Минина, Нижний Новгород).

13. Бочкова Светлана Сергеевна, кандидат          Методика преподавания юридических наук, доцент (Финансовый         правовых дисциплин на университет при правительстве РФ,           английском языке в условиях

          Москва).                                                                                 цифровизации обучения

14. Коренецкая Ирина Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент (Псковский государственный университет, Псков).

15. Прокофьев Андрей Вячеславович, доктор Имидж учителя в контексте цифровой педагогики

 

Цифровизация университета и этика высшего образования

философских наук, доцент (Институт философии РАН, Москва).

16. Шаповалов Владимир Иванович, доктор        Возрастные особенности педагогических наук, доцент (Федеральное интеллектуальных способностей государственное бюджетное учреждение          школьников ВО «Сочинский государственный университет», Сочи).

17. Северин Сергей Николаевич, кандидат           Парадигмальное пространство педагогических наук, доцент, первый      постнеклассических проректор (Брестский государственный          педагогических исследований:

университет имени А. С. Пушкина).                   приоритетные методологические стратегии и подходы

18. Филясова Юлия Анатольевна, кандидат          Перфекционизм преподавателей филологических наук, доцент (Санкт-        в системе высшего образования Петербургский государственный США и Великобритании  экономический университета, СанктПетербург).

19. Кремлёва Ольга Клавдиевна, кандидат           Правовые формы юридических наук, доцент (Санкт-         стимулирования инвестиций в Петербургский государственный научные исследования экономический университет, Санкт-   университетов США:

             Петербург).                                                                          цифровизация и социальная

основа

20. Мотеюнайте Илона Витаутасовна, доктор    Проектная деятельность филологических наук, профессор студентов-филологов в условиях (Псковский государственный университет,          цифровизации образования

             Псков).                                                                                      

21. Лукьянова Светлана Викторовна,       Модернизация лингвистических кандидат филологических наук, доцент, курсов в условиях цифрового Грицкевич Юлия Николаевна,          образования: переворот или кандидат филологических наук, доцент,     смена декораций? Андреев Вадим Константинович, кандидат филологических наук, доцент, Попкова Лариса Михайловна, кандидат филологических наук, доцент, Коренецкая Ирина Николаевна кандидат филологических наук, доцент (Псковский государственный университет, Псков).

22. Капитанова Людмила Анатольевна,   Цифровое обучение литературе профессор, доктор филологических наук,   как коммуникационная практика Маслова Галина Геннадьевна, кандидат педагогических наук, доцент (Псковский государственный университет, Псков).

23. Ковалых Елена Валерьевна, Специфика организации единой кандидат филологических наук, доцент, цифровой образовательной

            Головина Любовь Сергеевна,                                 среды для слушателей программ

кандидат филологических наук, доцент,       предвузовской подготовки для Молчанова Наталья Сергеевна, иностранных граждан      

кандидат филологических наук, доцент (Псковский государственный университет, Псков).

24. Станевич Светлана Владиславовна,    Преподавание латинского языка кандидат филологических наук, доцент, для медиков в условиях

Медведева Наталья Геннадьевна,       цифровой трансформации Назарова Ирина Геворковна,         образования            

кандидат филологических наук, доцент (Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого. Великий Новгород).

25. Варакина Галина Владиславовна, доктор      Архитектура и реализация культурологии, доцент (Российский           онлайн-курса: вопросы государственный университет им.          профессионального и

            А.Н.Косыгина, Москва).                                               социального взаимодействия

Куприна Ольга Геннадьевна, кандидат педагогических наук, доцент (Рязанский государственный радиотехнический университет им. В.Ф.Уткина). Азарова Валентина Владимировна, профессор, доктор искусствоведения (Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург). Якушкина Наталья Викторовна, кандидат философских наук, доцент (Московский политехнический университет, Москва).