Упражнение № 1 «Закончи предложение»

Цель: Способствовать мобилизации внимания и побуждать участников клуба к активному проявлению креативных качеств, основанных на собственном опыте семейной жизни.

Позволить мужчине полноценно выполнять свою роль отца, сделать все возможное, чтоб она не стала второстепенной.

 

Ход: участники клуба раздаются карточки, необходимо закончить начатое предложение.

 

· Все больше современных женщин, не вступая в брак, рожают детей «для себя» и в тот момент, кода им этого хочется. И, хотя мужчина имеет право общаться с ребенком, воспитывать его, матери …

(часто отказывают ему в этом)

 

· Нередко, даже когда родители живут вместе, отец также практически не участвует в жизни семьи. Как правило, такой папа много работает, дети видят его редко. Представление о том, что такое мужское поведение они получают …

(от мамы – и оно, конечно, не точное)

 

· Если папа выполняет все материнские функции у ребенка оказывается как бы две мамы – и опять ни одного отца. Для младенца для года это не имеет большого значения. Но если ситуация сохраняется и дальше то представление о мужском поведении у ребенка …

(так же будет искаженным)

 

· Выросшие без отцов девочки не знают, как …

(общаться с молодыми людьми)

· Выросшие без отцов мальчики растут …

(инфантильными)

 

· Позволить отцу полноценно взаимодействовать с детьми не такая простая задача для большинства мам. Необходимо …

(дать место отцу, дать ему возможность делать это по-своему)

 

· Если отец ушел из семьи и отказывается общаться с ребенком или слишком далек от идеала то маме …

(полезно помнить, что когда она решала завести детей именно с этим человеком – своим бывшим мужем – значит, в нем есть что-то хорошее. Эта мысль поможет ей отделить свое отношение с ним от отношений их общего ребенка со своим отцом, которой никогда не бывает «бывшим»)

 

· Если отец вообще исчезает из жизни детей, тем не менее, они должны знать, что папа …

(в их жизни был, что он человек со своими привычками. Не стоит бояться говорить с детьми об их отце, каков бы он ни был – надо больше доверять детским чувствам и разуму и давать детям возможность самим решать какой человек их отец).

 

· Если отец и ребенок живут отдельно и не могут видеться часто, то поддерживать общение …

(можно, нужно, расстояние не проблема, если ребенок ощущает присутствие папы на психологическом уровне. Телефон – прекрасный способ поддерживать отношения, при условии, что мама не комментирует беседу и не засыпает ребенка вопросами, как только он повесит трубку. Отец должен играть самостоятельную роль, а мама - не быть посредником между ним и ребенком)

 

 

· Дети, чьи отцы принимали активное участие в воспитании …

(реже плакали при разлуке с близкими или при появлении незнакомого человека, и это лишь самое начало того, благотворного воздействия, которое оказывает на всю дальнейшую жизнь ребенка отец, активно занимающийся воспитанием)

 

· Если ребенок в раннем детстве не будет знать папиных рук, тела, движения, дыхания, то к тому времени, когда он начнет общаться словами …

(папа покажется ему почти незнакомым взрослым)

 

·  Между ребенком и мужчиной существует некая дистанция, которая позволит малышу, когда придет время быть более…

(автономным. В идеале родители предоставляют собой пару, где мама олицетворяет детство, уютный теплый мир, где всегда угадываются и исполняются все желания, где ничего ни требуют и всегда помогут. А папа – посланец другого, взрослого мира, где каждый человек отвечает за себя, где есть неизвестность, риск и успех, где есть любовь, хотя она и отличается от любви мамы к младенцу)

 

· В настоящее время в силу сложившихся социально-экономических условий отец в семье чаще является источником финансовой поддержки семьи. В связи с этим все больше и больше отцов

передают …

(свои воспитательные функции жене, членам семьи).

 

· Раньше на Руси отец был не только кормильцем и заступником, но и …

(показателем духовного состояния семьи)

 

·  В настоящее время отец в воспитании детей все чаще и чаще оказывается за бортом и не является образцом для подражания по тому что…

    (не обращает внимания на своих детей, говорит одно, а поступки совершает совсем иные – это двуличие больно ранит детей, особенно подросткового возраста)

 

· Отец может «присутствовать» в семье физически, а психологически быть ребенком и как значимое лицо не восприниматься. Вот и получается …

    (что вроде отец и есть, и нет его. И не к кому ребенку идти, когда ему страшно)

 

· Особенно неблагоприятным психологическое отсутствие отца в семье бывает для мальчиков по тому что…

    (в психологии есть такое понятие идентификация, то есть восприятие себя подобным другому иными словами, с кого бы ребенок хотел брать пример, кому бы хотел подражать отцу или матери. Доказано, что возраст наиболее выраженной идентификации с родителями того же пола составляет у мальчиков 5-7 лет, у девочек 3-8 лет)

 

· И если ребенок чувствует, улавливает двусмысленность поведения отца и не хочет ему подражать, то тогда …

    (может нарушиться идентификация со своим полом. Мужчина, как человек рациональный, деловой, серьезный, как правило, в семейное воспитание вносит акцент разумного. А значит, он четче и реальнее осознает цель воспитания и рационально выстраивает его стратегию и тактику, мотивированно)

 

· Нередко женщина растит детей без отца. Несомненно, это требует гораздо, больших усилий, и редко она обходиться без посторонней помощи. Здесь роль отца на себя должен взять дедушка, или старший брат матери, и порой хороший приятель, потому что …

    (детям совершенно необходим зрелый пример мужского поведения. Ребенок, у которого помимо матери возникает опыт общения с разными людьми, получает тем самым сильную поддержку в своем дальнейшем развитии)

 

 

 

· Есть и другие достойные модели образа отца…

    (друг, дядя, брат, сосед, дедушка. «Маменькин сынок!» Неосознанно не жилая этого, так как в семье нет мужчины, мать сильно привязывается к ребенку, особенно если это мальчик. Ребенка активно втягивают в этот эмоциональный круг. Он стеснен, находиться в сильнейшей зависимости от матери, часто в течение всей жизни не способен к самостоятельности. Он не в состоянии добиться успеха, принять решение, он беден в проявлении любви – все это признаки неправильного воспитания. Такие дети вряд ли могут в последствии реализовать себя. Дорогие мамы, воспитывающие детей в одиночестве Вам надо заранее предвидеть опасность! Дайте своему ребенку свободу в действиях! Держите дистанцию!)

 

·  Искусство отца и матери заключается в том …

(что, не роняя авторитета, не отпускаясь до небрежной фамильярности в отношении с детьми, уметь сказать им самое-самое и быть уверенным, что тебя поймут. А родителям в свою очередь, нужна уверенность: будет туго взрослым, младшие не струсят, не запаникуют, но напротив, примут на себя труды и заботы о благополучии, отчего дома)

                                                                                                                         

 

Обсуждение результатов индивидуальной работы по каждому незаконченному результату в отдельности.