Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...

Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...

Интересное:

Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...

Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...

Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

ГБУ ИМЦ Петродворцового района Санкт-Петербурга

2022-02-10

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

ГБУ ИМЦ Петродворцового района Санкт-Петербурга

ГБОУ СО школа № 319 Петродворцового района Санкт-Петербурга

__________________________________________________________________

Время проведения: 29 марта 2018 года

Место проведения: г. Петергоф, Бобыльская дорога, дом 59, корпус 2, Школа №319.

Проезд авт. от ст. Новый Петергоф 351а, 351б, 353;

от метро «Ленинский проспект» маршрутное такси №103.

Целевая аудитория: руководители ОУ, заместители руководителей, методисты, учителя,

научные сотрудники образовательных организаций, педагоги дополнительного

образования, воспитатели, родители обучающихся, социальные партнеры.

Условие участия: Электронная регистрация

Научно-практическая конференция

«Школа навыков XXI века: траектории вариативного развития школьников»

Санкт-Петербург

2018

Программа

9.00 – 10.00 Вестибюль 1-гоэтажа	Встречагостей. Регистрацияучастниковконференции. Экспресс–опросучастниковконференции ШкольныйЦентрсоциологических исследований.
9.00 – 10.00 Вестибюль 2-гоэтажа	Кофе - брейк

Время, место проведения

Приветственноесловоорганизаторовипартнеровнаучно - практическойконференции, обучающихсяШколы № 319

10.00 – 10.15 Актовыйзал, 2-йэтаж

ЛоктионоваЛюдмила Вячеславовна МакарьевИгорьСергеевич МединскаяМарина Михайловна

-НачальникотделаобразованияПетродворцовогорайонаСанкт-Петербурга, заслуженныйучительРФ;

- ЗаведующийинститутомразвитияобразованияСПбАППО;

- ДиректорИМЦПетродворцовогорайонаСанкт-Петербурга

10.15 –10.55

Актовыйзал

Ясессия. Школанавыков XXI века

Каккачествожизнедеятельностишкольников

Мероприятие

Ответственный, модератор

10.15 –10.25

ВариативнаяобразовательнаясредакакнеобходимоеусловиеформированиянавыковXXIвека

ШкоринаНатальяЛеонидовна, к.п.н., директорГБОУСОШ№319 ПетродворцовогорайонаСанкт-Петербурга

10.25 –10.55

Панельнаядискуссиянатему:«НавыкиXXIвекакакориентирсовременногообразования»

ДаутоваОльгаБорисовна, д.п.н., профессоркафедрыпедагогикииандрагогикиСПбАППО

11.00 – 11.50 Аудитории

КсенияАндреевнаФиофанова

Педагог-организаторГБОУшколы№1741 г.Москвы, исследовательЦентрасоциально-экономическогоразвитияшколыНИУВысшаяшколаэкономики

Кабинет№2.406

Образовательнаяролеваяигра "Стая" дляформированиятолерантностиуподростковвтруднойжизненнойситуации

КоноваленкоАннаВадимовна, магистрантропологииипсихо-социолингвистики,

координаторпроектасоциальнойадаптации "Полдень" вСанкт-Петербурге

Кабинет№4.404

Музыкальноетворчество. Каждыйможетбытьуспешным?

ЖарковМихаилВикторович,

учитель, педагогдополнительногообразованиявысшейкв. категории, военныйдирижёр, победительВсероссийскогоконкурса-выставкитворчестваидостиженийдовузовскихобразовательныхучрежденийМинистерства обороны РФ

12.00 – 12.50

Ясессия. Образовательнаясредасовременнойшколы.

Мастер - классыпедагогов

Актовыйзал

ХОРвпарадигмесовременнойобразовательнойсреды

ОльгаЛьвовнаКосибород, к. п. н.,

ДиректорМеждународногохоровогофестиваля«Хрустальнаячасовня», Почетныйработниккультурыг. Москвы, доценткафедрытеориииметодикисоциально-культурнойдеятельностиМГПИ

Кабинет№1.401

ОтпервыхшаговдоРио-де-Жанейро

КорниловаОльгаЛеонидовна,

КорниловМаксимВладимирович, педагогивысшейкв. категории, руководителиколлективаспортивногобальноготанца «Акцент»

Столовая, 1-й этаж

Птицыблаговещенские. Формированиенациональнойидентичности

РоманчукМарияВасильевна,

учительначальныхклассов, ОРКСЭвысшейкв. категории

Кабинет№2.402

Театральныймастер-класс«Сверхзадача»

АзарноваАнастасияВадимовна, АзарновИванГригорьевич, педагогидополнительногообразования, руководителидетскогоколлектива «Сцена»

Кабинет№1.402

Метаморфозытехнологииилиискусствоперевоплощения

ПчёлкинКонстантинСергеевич, учительтехнологииичерчения 1 кв.категории, призерконкурса «Учительгода»

Бассейн (малаячаша)

Эффективныетехнологииформированияздоровьесозидающейсредынаурокахплавания

СамохинаВалентина Алексеевна, учитель физической культуры

Спортивныйзал 2-ойэтаж

Профильнаяпрограмма«СпасательМЧС». Изопытаработы

ЕлькинС ергей Леонидович, ЛипинскаяОлеся Александровна, ДегтяревМ ихаил Юрьевич, СавинА нтон Владиславович, педагоги дополнительного образования высшей кв.категории

Бассейн (большаячаша)

Ловушкинаводе. Ресурсыивозможности

Подведениеитогов

13.30 –14.30

ОБЕДвшкольнойстоловой –

ГБУ ИМЦ Петродворцового района Санкт-Петербурга

Поделиться с друзьями:

Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...

Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...

Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...

Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...