С тех пор принято считать четырнадцатое февраля днем освобождения Красного Сулина от немецких захватчиков.

ИНТЕРВЬЮ С ВЫПУСКНИКОМ КИРА ШЕПЕЛЬ

Барановская Яна

- Какая школьная история из детства веселит тебя до сих пор?

- То, как я в начальной школе боялась опоздать на урок. И каждый раз, когда я задерживалась хотя бы на пару минут, у меня замирало сердце.

- Как ты борешься с неудачами?

- Стараюсь о них не думать и идти вперёд.

- Человечность... Что она значит для тебя?

- Для меня человечность включает ряд частных качеств - благожелательность, уважение к людям, сочувствие и доверие к ним, великодушие, самопожертвование ради интересов других, а также предполагает скромность, честность, искренность.

- На кого из великих людей ты хочешь быть похожей?

- Ни на кого. Считаю глупостью стараться быть похожим на кого-то. Правильнее будет постоянно совершенствоваться и стараться стать лучшей версией себя.

- Чего ты боишься в будущем?

- Не реализовать свои планы и оставить мечты мечтами.

- Что бы ты исправила в своей жизни, оказавшись снова в 1 классе?

- Из всего, что случилось я извлекла нужные уроки. Это опыт был мне необходим. Хотя, скорее всего, я бы усиленнее усища английский, чтобы к 18 годам у меня не возникало трудностей с ним.

- Что для тебя важнее: профессия в радость или материальный достаток?

- Профессия в радость, однозначно. Не стоит насиловать душу не своей профессией. Профессия изначально должна быть актом любви, а никак не браком по расчету. Не стоит забывать, что дело всей жизни - это не дело, а жизнь.

- Кому из учителей ты больше всего благодарна и за что?

- Моей классной руководительнице Плотникова Валентине Ивановне. Это самый лучший классный руководитель, и моему классу очень повезло, что она была с нами все это время. Можно долго перечислять чем я ей обязана, думаю, я БЫ не закончила школу, если бы не она.

- Говорят, если человек летает во вне – значит, он растёт. Почему так важен полёт мысли для роста личности?

- Даже не знаю, мне всего 17 лет. Наверное, потому что мысли материализуются. То,что находится у тебя в голове, постепенно переносится в твою жизнь.

- Что для тебя сложнее: уроки жизни или уроки в школе?

- Уроки в школе. Страшно от одной мысли, что мне когда-нибудь снова придется посещать уроки физики или права.

- Почему нужно быть оптимистом?

- Потому что таким углом проще смотреть на мир.

- Как настроение влияет на твою работоспособность?

- Если я в хорошем настроении, я могу свернуть горы. А если настроя нет, то элементарную работу я буду делать на протяжении нескольких часов. Это плохо, но ничего не поделаешь.

- Твоя формула успеха?

- Следовать своему сердцу, жить так, как хочешь ты, а не так, как хотят остальные, все просто.

- Чего ты достиг (ла) за школьные годы, как тебе это удалось, какова твоя жизненная цель?

- Ух, ничего такого, о чем можно было с гордостью рассказать. Я обычный подросток. Сложно сказать о цели на всю жизнь. Буду развивать себя во всех интересующих меня сферах жизни.

- Какие страхи тебя больше всего мучили в школьные годы?

- Страх завалить экзамены и не поступить в город своей мечты. Меня передергивало каждый раз, когда я об этом думала.

- Деньги портят человека или наоборот?

- Деньгисами по себене имеют негативного заряда. Они являются увеличительным стеклом, которое раскрывает истинную сущность человека. Если у гнилого человека появляются деньги, он становится ещё более гнилым. Когда же деньги появляются у хорошего человека, то и добрых дел от него будет в разы больше.

- Твой самый счастливый школьный день?

- 1 сентября в 11 классе. Всегда буду вспоминать его с улыбкой на лице.

- Чего хочешь от жизни и как собираешься этого добиваться, как будешь выстраивать приоритеты?

- Хочу взять от жизни максимум. Буду использовать каждую возможность, чтобы не о чем было жалеть.

- Твоя надежда на завтра - какая она?

- Что хумус, который я купила на завтрак по совету брата, окажется вкусным.

- О чём сожалеешь, покидая школу навсегда?

- Что не общалась так близко со своими одноклассниками раньше. Мы так долго были вместе, а какой у нас все-таки замечательный класс я поняла только в 11 классе.

- Кто из учителей помог тебе стать Человеком?

- Моя мама, она все делала для меня, что было в её силах. Воспитывала, всегда давала мудрые советы и не только. Я полностью ей доверяю, она сделала меня такой, какая я есть и за это я ей очень благодарна. Думаю, её можно назвать, поскольку она по совместительству мой учитель английского.

- Чему тебя научили одноклассники?

- Мне кажется, девиз нашего класса - один за всех и все за одного. Мы всегда помогали друг другу по возможности и это очень классно.

- В чём ты хочешь быть похожей на своих родителей?

- Хочу быть такой же мудрой, сильной, образованной и воспитанной как моя мама Летова Людмила Николаевна.

- Какое место в твоей жизни занимает Высший разум?

- Точно не последнее. Я склонна к эзотерике и люблю все мистическое, не поддающееся научному объяснению.

- Надо ли стать человеку духовным? Почему? Что такоедуховность?

- Духовность – это свободный ум и способность воспринимать трудности и неудачи. Считаю, это важно и каждому не помешает этим обладать.

- Твое пожелание учителям и ученикам?

- Учителям я желаю терпения, оно им пригодится. А ученикам наслаждаться школьными годами, получать максимум от школьной жизни и наслаждаться беззаботными школьными деньками, пока ЕГЭ не омрачит их.

 

К 75 – ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ