Правила поведения на занятиях.

3.1.Обучающийся должен приходить на занятие не позднее, чем за 2-3 минуты до начала занятия.

3.2. Каждый педагог определяет правила поведения обучающихся на своих занятиях.

3.3. Во время занятия нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других от занятий посторонними разговорами, играми и не относящимися к занятию делами, так как этим нарушаются права других на получение необходимых знаний.

3.4. Если обучающийся хочет что-нибудь сказать, попросить, задать вопрос педагогу или ответить на вопрос, он поднимает руку и после разрешения педагога говорит.

3.5.Обучающийся вправе отстаивать свои взгляды и свои убеждения при обсуждении различных спорных и неоднозначных вопросов в корректной форме.

3.6. На занятии обучающиеся имеют право пользоваться предметами, которые они возвращают педагогу после занятий. Относиться к ним надо бережно и аккуратно.

 

Правила поведения на переменах и после окончания занятий.

4.1.Во время перерыва (перемен) обучающиеся обязаны:

а) привести в порядок своё рабочее место и выйти из кабинета, если просит педагог;

 б) подчиняться требованиям  работников

ДДиЮ;

4.2.На переменах запрещается:

а) бегать по коридорам, вблизи оконных проёмов, и в других местах, не предназначенных для игр;

б) толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу, шуметь.

 

Правила поведения на территории ДДиЮ.

6.1. Территория ДДиЮ является частью Дома детства и юношества. На территории обучающиеся обязаны: находиться в пределах его границ, соблюдать общие правила поведения и правила поведения на переменах.

                                   ИНСТРУКЦИЯ №1

По охране труда обучающихся

МБОУ ДО «Дом детства и юношества» (вводный инструктаж)

 

1. По дороге в ДДиЮ и обратно необходимо:

- переходить дорогу только в установленных местах;

- предварительно убедиться, что движущегося транспорта в опасной близости нет.

2. В ДДиЮ имеются кабинеты и актовый зал. Во время занятий в этих кабинетах необходимо строго соблюдать инструкции по охране труда и требования педагога.

3. Во избежание травмоопасных ситуаций в ДДиЮ нельзя:

- бегать и толкаться во время перемен;

- оставлять в коридорах разлитую на полу воду;

4. В случае любых происшествий и травм необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему педагогу, директору ДДиЮ.

5. В случае возникновения пожара, короткого замыкания в электросети или подозрений на них необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему педагогу.

6. В случае возникновения чрезвычайной ситуации все сотрудники и обучающиеся ДДиЮ должны быть немедленно эвакуированы. Обучающиеся покидают помещение кабинета и организованно выходят из ДДиЮ вместе с педагогом в соответствии с планом эвакуации.

7. При появлении в ДДиЮ посторонних людей, ведущих себя подозрительно или агрессивно, необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему педагогу.

8. Не допускается нахождение в ДДиЮ бродячих кошек и собак.

9. Недопустимо курить в помещениях ДДиЮ, бросать зажженные спички в мусорные урны, оставлять открытыми водопроводные краны.

10. В ДДиЮ не допускается применение психического и физического насилия в отношении огбучающихся  друг к другу, все споры должны разрешаться только мирным путем.

 

ИНСТРУКЦИЯ №2

По правилам безопасного поведения

На водоемах в летний, осенне-зимний и весенний периоды

В летнее время

1. Входите в воду быстро и во время купания не стойте. Почувствовав озноб, быстро выходите из воды.

2. Не купайтесь сразу после приема пищи и большой физической нагрузки (игра в футбол, бег и т.д.). Перерыв между приемами пищи и купанием должен быть не менее 45-50 минут.

3. Не купайтесь больше 30 минут; если вода холодная, достаточно точно 5-6 минут.

4. При ушных заболеваниях не прыгайте в воду головой вниз.

5. Не оставайтесь при нырянии долго под водой.

6. Выйдя из воды, вытритесь насухо и сразу оденьтесь.

7. Почувствовав усталость, сразу плывите к берегу.

8. При судорогах не теряйтесь, старайтесь держаться на воде, зовите на помощь.

9. При оказании вам помощи не хватайте спасающего, а помогите ему буксировать вас к берегу.

Запрещается:

1. Входить в воду разгорячённым (потным).

2. Заплывать за установленные знаки (ограждения участка, отведенного для купания).

3. Подплывать близко к моторным лодкам, баржам.

4. Толкать товарища с берега.

Безопасность на льду

1. Лед зеленоватого оттенка, толщиной 7 см - безопасный, он выдерживает одного человека.

2. Непрочный лед - около стока вод.

3. Тонкий или рыхлый лед - вблизи камыша, кустов, под сугробами.

4. Площадки под снегом следует обойти.

5. Ненадежный тонкий лед - в местах, где бьют ключи, быстрое течение или там, где впадают в реку ручьи.

6. Нельзя проверять прочность льда ударом ноги.

7. При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.

8. При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м).

9. Замерзшую реку лучше перейти на лыжах, при этом: крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.

10. Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо.

11. Если вы провалились, необходимо широко раскинуть руки по кромкам льда, удерживаться от погружения с головой.

12. Не паникуйте, старайтесь без резких движений выбираться на лед, наползая грудью и поочередно вытаскивая на поверхность ноги.

13. Выбравшись из пролома, нужно откатиться и ползти в сторону, обратную направлению движения.

14. Добравшись до берега, идите быстро домой, переоденьтесь в сухую одежду, выпейте горячий чай.

ИНСТРУКЦИЯ №3