Положение об ученическом совете школы организации РУМиД

Детское объединение «РУМиД»

Делопроизводство

7.1. ученический совет школы ведет протоколы своих заседаний.

7.2. ответственность за делопроизводство Ученического совета школы возлагается на учителя, ответственного за воспитательную работу школы.

7.3. анализ деятельности Ученического совета школы представляется учителем, ответственным за воспитательную работу школы в конце учебного года.

 

ОРГАНЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ РУМиД.

Президент -Тараканова Нелли.

Зам. президента - Онищенко Ксения.

Министр образования -Захаров Макар.

Министр спорта и здравоохранения - Давлетшин Дмитрий и Ардашова Алина.

Министр культуры  - Семенов Александр.

 Министр труда -Беккер Александр.

Министр информации и печати -Пестова Карина и Алексеева Александра.

Дежурные командиры классных коллективов.

Советники класса.

Модель ученического самоуправления

БОУ «Орловская ООШ»

Высший орган школьного самоуправления – Совет ученического самоуправления. В его работе участвуют президент, министр образования, министр спорта и здравоохранения, министр культуры, министр труда, министр печати и информации. В компетенцию их входят вопросы:

- планирование и обсуждение работы на месяц;

- анализ работы прошлого месяца;

- разработка сценариев образовательных событий;

- участие в образовательных событиях.

Президент отвечает:

- разработка плана работы ученического самоуправления школы и контроль за его реализацией

- участие в заседаниях Школьного совета самоуправления

- подготовка и проведение Советов министров

- организация работы по выполнению решений советов министров

- контроль работы министров

Министр образования отвечает за общеинтеллектуальное направление:

- подготовка и проведение заседаний актива;

- планирование и обсуждение работы на месяц;

- анализ работы прошлого месяца;

- разработка сценариев интеллектуальных игр;

- участие в образовательных событиях;

- участие в исследовательской работе, олимпиадной деятельности;

- презентация своих исследовательских работ;

- размещение информации на сайте. 

Министр спорта и здравоохранения за спортивно оздоровительное направление:

- подготовка и проведение заседаний актива;

- планирование и обсуждение работы на месяц;

- анализ работы прошлого месяца;

- пропаганда ЗОЖ;

- организация подвижных игр на переменах и физкультминуток на уроках.

Министр культуры за общекультурное направление:

- подготовка и проведение заседаний актива;

- планирование и обсуждение работы на месяц;

- анализ работы прошлого месяца;

- подготовка и проведение общешкольных образовательных событий;

 - размещение информации о школьных событиях на сайте школы;

Министр труда за социальное проектирование направление:

- подготовка и проведение заседаний актива;

- планирование и обсуждение работы на месяц;

- анализ работы прошлого месяца;

-реализация школьных превентивных программ;

- оказание социальной помощи;

- организация школьных акций ЗОЖ.

Министр печати и информации за духовно – нравственное направление:

- подготовка и проведение заседаний актива;

- планирование и обсуждение работы на месяц;

- анализ работы прошлого месяца;

- подготовка и проведение общешкольных образовательных событий; 

- проведение лекций в музее школы;

- выпуск брошюр, буклетов, проведение дней музея, оформление выставок.

Общешкольные органы самоуправления обобщают то, что сформировано в первичных коллективах.

РАСПИСАНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ:

Понедельник - Министерство Образования;

Вторник - Министерство Печати и Информации;

Среда - Министерство Спорта,

Четверг - Министерство труда.

Пятница - Министерство Культуры.

 

Содержательный блок.

· Досуг. Школьные вечера, дискотеки, праздники (КТД), игровые программы, КВНы и т. п..

·  Духовно-нравственная деятельность: клубы, пресс-конференции, работа школьного музея, встречи с замечательными людьми.

· Деятельность школьных СМИ: газеты, в перспективе радио, реклама.

· Спорт и спортивно-оздоровительные мероприятия.

· Трудовая деятельность: ремонт, работа на пришкольном участке, дежурство по школе и классу, и т.п..

· Шефская работа: помощь престарелым, ветеранам войны и труда. Консультативная помощь: в групповых КТД, учеба актива.

· Санитарное инспектирование: контроль за состоянием учебных принадлежностей, книг, рейды, смотры.

· Реальное участие ребят в работе педсоветов, конференций, родительских комитетов.

·

5.Технологический блок.

- Коллективно-творческие дела (КТД).

- Общешкольные мероприятия, традиционные дела.

- Рабочие и тематические линейки.

- Наглядная агитация.

 

6.Управленческий блок:

       Анализ – осуществляется на всех уровнях школьного самоуправления. На первом уровне – в классных коллективах рабочие органы самоуправления анализируют деятельность каждого члена коллектива и свою собственную

На втором уровне – проводится вертикальный уровень анализа, т.е. анализ по каждому направлению деятельности в отдельности.

Анализ дополняется самоанализом и наоборот.

       Результат планирования – это ответ на вопрос: «Что делать?» (в классе, в школе).

       Организация – ответ на вопросы: кто, когда, где, с кем будет выполнять свою работу.

       Цель контроля – получение информации о протекании всех процессов во время организаторской деятельности, основной метод контроля – наблюдение, а также анкетирование, беседа, социометрия, изучение школьной документации и работ обучающихся.

       Регулирование и коррекция – внесение изменений функционирование системы, если оно отклоняется от нормы. Происходит это через самих обучающихся, а педагоги-консультанты оказывают поддержку.

 

 

План заседаний собрания органов ученического самоуправления

№	Мероприятие	Участники	Сроки
1.	Выборы президента и министров школы	Президент, министры, Классные коллективы	2 неделя сентября
2.	Утверждение регламента работы органов ученического самоуправления, утверждение плана работы министерств.		4 неделя сентября
3.	Творческие отчёты классных коллективов		4 неделя апреля
4.	«Анализ работы органов ученического самоуправления за учебный год.		2 неделя мая

 

Планы деятельности органов ученического самоуправления

 

№	Тема заседания	Сроки	Ответственные
1	Выборы в классных коллективах. Подготовка ко Дню учителя. Оформление школы к празднику. Внешний вид обучающихся.	Сентябрь 3-4 неделя	Президент, министерства
2	Анализ работы за сентябрь. Праздник «День учителя». Чистота и порядок на участке школы. Дежурство классов. Чистота и порядок в школе. Организация игр на переменах для первоклассников. Внешний вид обучающихся. Организация соревнований по баскетболу. Результаты проверки классных уголков. Итоги за 1 четверть.	Октябрь	Президент Министерство образования Министерство порядка и уюта Министерство спорта и здоровья Министерство информации и рекламы Министерство культуры и досуга
3	Анализ работы за октябрь. Чистота и порядок в гардеробе. Дежурство классов. Организация игр на переменах. Внешний вид обучающихся. Чистота и порядок в школе. Проведения КТД «День матери».	Ноябрь	Президент Министерство образования Министерство порядка и уюта Министерство культуры и досуга Министерство информации и рекламы Министерство спорта и здоровья
5	Анализ работы за ноябрь. Подготовка к новогодним праздникам. Организация соревнований по волейболу, пионерболу. Организация игр на переменах. Выставка рисунков «Зимушка-зима». Помощь в организации репетиций песен и игр к новогодним утренникам. Кружковая занятость обучающихся. Оформление фойе к новому году. Итоги за 2 четверть.	Декабрь	Президент Министерство культуры и досуга Министерство спорта и здоровья Министерство образования Министерство культуры и досуга Министерство информации и рекламы
6	Анализ работы за декабрь. Оформление стенда «Мой профессиональный выбор». Внешний вид обучающихся. Правила поведения в столовой. Чистота и порядок в гардеробе. Дежурство классов. Чистота и порядок в школе.	Январь	Президент Министерство образования Министерство порядка и уюта Министерство культуры и досуга Министерство спорта и здоровья Министерство информации и рекламы
7	Анализ работы за январь. Подготовка к проведению Дня Святого Валентина. Организация почты «День Святого Валентина». Организация развлекательной программы «День Святого Валентина». Проверка школьных принадлежностей Чистота и порядок в гардеробе. Дежурство классов. Чистота и порядок в школе. Выставка рисунков «Служу Отечеству Организация военно-спортивной игры «Зарница». Подготовка к празднику 8 марта.	Февраль	Президент Министерство образования Министерство порядка и уюта Министерство культуры и досуга Министерство информации и рекламы Министерство спорта и здоровья
8	Анализ работы за февраль. Организация игр на переменах. Организация выставки рисунков «День 8 марта!». Праздник «Грации, женственности и красоты». Внешний вид обучающихся. Подготовка к празднику «День смеха». Подведение итогов за 3 четверть,	Март	Президент Министерство порядка и уюта Министерство спорта и здоровья Министерство образования Министерств культуры и досуга Министерство информации и рекламы
9	Анализ работы за март. Организация месячника «К олимпийским вершинам». Праздник «День смеха». Проверка школьных принадлежностей Поведение учащихся в столовой Чистота и порядок в гардеробе. Дежурство классов. Чистота и порядок в школе. Организация игр на переменах Викторина «ЗОЖ»	Апрель	Президент Министерство спорта и здоровья Министерство культуры и досуга Министерство образования Министерство информации и рекламы Министерство порядка и уюта
10	Анализ работы за апрель Участие в митинге «Поклонимся великим тем годам!» Организация выставки рисунков «Нам нужен мир!» Проведение субботника Дежурство классов. Чистота и порядок в школе. Проведение митинга к 9 мая Подготовка к празднику «Последний звонок» Подведение итогов за 4 четверть Анализ работы органов ученического самоуправления	Май	Президент Министерство культуры и досуга, Министерство информации и рекламы Министерство порядка и уюта Министерство спорта и здоровья Министерство образования

 

Практики.

Детское объединение «РУМиД»

Положение об ученическом совете школы организации РУМиД

1. Общие положения:

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Положением об общеобразовательном учреждении и Уставом школы.

1.2. Ученический совет школы организации «РУМиД» (далее – школы) является выборным органом ученического самоуправления школой.

1.3. Ученический совет школы избирается сроком на один год из числа обучающихся 1-9-х классов.

1.4. В своей деятельности Ученический совет школы руководствуется федеральным, региональ­ным и местным законодательством об образовании, общественных объединениях, под­держке молодежных и детских объединений, Уставом школы и настоящим Положением.

1.5. Решения Ученического совета школы носят рекомендательный характер для администрации образовательного учреждения и его органов государственно-общественного управления.

2. Основные функции Ученического совета школы:

2.1. Планирование и организация деятельности Ученического коллектива образовательного учреждения:

2.2. Обеспечение участия обучающихся в управлении школой;

2.3. Представление и защита прав обучающихся.

3. Задачи Ученического совета школы:

3.1. Осуществление:

3.1.1. координации деятельности членов Ученических советов классов;

3.1.2. изучения нормативно-правовой документации, регламентирующей деятельность Учени­ческих органов самоуправления;

3.1.3. изучения и распространения передового опыта деятельности Ученических органов само­управления;

3.1.4. представления интересов обучающихся в коллегиальных органах управления образовательным учреждением.

3.2. Организация:

3.2.1. планирования и анализа результатов деятельности ученического самоуправления;

3.2.2. деятельности Ученических советов классов;

3.2.3. изучения обучающимися документов, регламентирующих нормативно-правовое обес­печение образовательного процесса.

3.3. Участие в:

3.3.1. управлении образовательным учреждением;

3.3.2. разработке предложений по совершенствованию образовательного процесса;

3.3.3. организации внешкольных и школьных мероприятий.

3.4. Содействие:

3.4.1. реализации инициатив обучающихся во внеурочной деятельности;

3.4.2. разрешению конфликтных ситуаций с участием обучающихся.

4. Права Ученического совета школы:

4. 1. обращаться к администрации образовательного учреждения:

4.1.1. иметь свою эмблему (значок), девиз;

4.1.2. обращаться за консультациями по вопросам нормативно-правового обеспечения деятельности Уче­нического самоуправления с предложениями по улучшению организации образовательного процесса.

4.2. Принимать участие в:

4.2.1. планировании, организации и проведении внешкольных, школьных мероприятий;

4.2.2. разработке локальных актов образовательного учреждения в пределах своей компетенции;

4.2.3. научно-практических конференциях;

4.2.4. работе коллегиальных органов управления (в лице Президента УСУ) при рассмотре­нии вопросов, отнесенных к компетенции Ученического совета школы;

4.2.5. проведении опросов среди обучающихся и их родителей (законных представителей) в пределах своей компетенции;

4.2.6. в контроле успеваемости и посещаемости обучающихся;

4.2.7. оформлении школьных выставок, стендов, подготовке концертов, КТД;

4.2.8. в организации благоустройства пришкольной территории, общешкольных субботников;

4.3. Рекомендовать:

4.3.1. кандидатуру на должность Президента Ученического совета школы;

4.3.2. обучающихся для участия в научно-практических конференциях различного уровня.

4.4. Пользоваться:

4.4.1. материально-технической базой образовательного учреждения и иных организаций, сотрудничающих с ним (по согласованию с администрацией школы);

4.4.2. средствами информации (стендами, печатными изданиями и т.п.);

4.4.3. организационной поддержкой администрации школы при подготовке и проведении ме­роприятий.

4.5. Принимать решения:

4.5.1. об организации в своем составе различных секций, об утверждении планов их работы и назначении их руководителей;

4.5.2. о выборах заместителей председателя Ученического совета школы;

4.6. Осуществлять:

4.6.1. выборы из своего состава председателя (обучающегося 9-го класса);

4.6.2. проведение опросов и референдумов среди обучающихся;

4.6.3. встречи с администрацией образовательного учреждения (по мере необходимости);

4.6.4. сбор обращений обучающихся к администрации школы и коллегиальным органам управления школой;

4.6.5. взаимодействие с молодежными и детскими организациями всех уровней;

4.6.6. внесение изменений и дополнений в настоящее Положение.

5. Ответственность Ученического совета школы:

5.1. Ученический совет школы несет ответственность за выполнение:

5.2. плана своей работы;

5.3. принятых решений и рекомендаций;

6. Организация работы Ученического совета школы:

6.1. Ученический совет является представительным органом Ученического самоуправления. Решения Ученического совета школы обязаны выполнять все обучающиеся школы.

6.2. В состав Ученического совета школы входят полномочные представители, делегированные от 1-9 классов школы.

6.3. Ученический совет школы работает по плану, согласованному с директором школы.

6.4. Заседания Ученического совета школы проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в четверть.

6.5. Кворумом для принятия решений является присутствие на заседании Ученического совета школы более половины его членов.

6.6. Решения принимаются открытым голосованием членов Ученического совета школы, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Ученического совета школы.

6.7. Непосредственное руководство деятельностью Ученического совета школы осуществляет его председатель, который:

6.7.1. организует ведение документации Ученического совета школы;

6.7.2. координирует деятельность членов Ученического совета школы;

6.7.3. ведет заседания Ученического совета школы.

Делопроизводство

7.1. ученический совет школы ведет протоколы своих заседаний.

7.2. ответственность за делопроизводство Ученического совета школы возлагается на учителя, ответственного за воспитательную работу школы.

7.3. анализ деятельности Ученического совета школы представляется учителем, ответственным за воспитательную работу школы в конце учебного года.