Руководство и рецензирование годовой работы

Положение

О годовых работах учащихся

 

Общие положения

1. Годовой работой учащегося следует считать краткое изложение в письменном виде содержания и результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности. В отличие от других письменных работ (творческая работа и др.) годовая работа имеет регламентированную структуру и оформление.

2. Для учащихся 9 классов, которые планируют продолжить обучение в профильных классах гимназии, написание годовой работы является обязательным. Названная работа входит в состав портфолио ученика.

3. Критерии отбора учащихся 11 классов, которым может быть предложено написание годовой работы:

· хорошие и отличные оценки по всем предметам в течение двух лет;

· хорошие и отличные оценки за все контрольные работы по предмету в течение года;

· стремление и умение учащегося решать исследовательские задачи и изучать учебный материал, выходящий за пределы учебной программы.

4. Учащийся имеет право выбрать тип годовой работы:

· классификационная (позволяет обобщить материал, изучаемый в различных разделах и в различное время);

· познавательная (позволяет изучить внепрограммный теоретический материал и показать его применение к решению задач основного курса);

· исследовательская (основным содержанием является цепочка задач, решаемых автором самостоятельно).

5. Учащиеся 9 – 11 классов имеют возможность написания интегрированной годовой работы по двум предметам (при условии отличной успеваемости по данным предметам).

 

Структура годовой работы

Титульный лист является первой страницей годовой работы и заполняется по определенным правилам (Приложение 1).В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения. Далее указывается Ф.И.О. ученика, класс. В среднем поле дается заглавие годовой работы, которое приводится без слова «тема» и в кавычки не заключается. Ниже по центру заголовка, указывается вид работы и учебный предмет (например, годовая работа по биологии). Далее ближе к правому краю титульного листа, указывается ученая степень, должность, фамилия, инициалы научного руководителя, и если таковой был, консультанты. В нижнем поле указывается город и год выполнения работы.

В оглавлении последовательно излагаются названия разделов годовой работы (Приложение 2). При этом их формулировки должны точно соответствовать содержанию работы, быть краткими, четкими и точно отражать ее внутреннюю логику. Обязательно указываются страницы, с которых начинается каждый раздел.

Во введении классификационной или познавательной годовой работы обосновывается актуальность темы годовой работы, ставится цель и формулируются задачи, приводится краткий обзор и анализ источниковой базы. При написании годовой работы исследовательского типа необходимо указать следующие компоненты научного аппарата исследования:

· проблема (что надо изучить из того, что ранее не было изучено?);

· тема (отражена ли проблема исследования в его названии?);

· объект исследования (что рассматривается?);

· предмет исследования (как рассматривается объект, какие новые отношения, свойства, аспекты, функции раскрывает данное исследование?);

· цель (какой результат исследователь намерен получить, каким он его видит?);

· гипотеза (что не очевидно в объекте, что исследователь видит в нем такого, что не замечают другие?);

· задачи (что нужно сделать, чтобы цель была достигнута?).

    Основная часть годовой работы структурируется по главам, параграфам. В них раскрываются история и теория исследуемого вопроса, дается критический анализ литературы, показываются позиции автора. Далее излагаются методы, организация и результаты проведенного исследования. Обязательными являются ссылки на авторов, чьи позиции, мнения, информация использованы в годовой работе. (Приложение 3). Цитирование и ссылки не должны подменять позицию автора годовой работы. Излишняя высокопарность, злоупотребление терминологией, объемные отступления от темы, несоразмерная растянутость отдельных разделов рассматриваются в качестве недостатков основной части годовой работы.

    В заключении подводятся итоги работы, формулируются основные выводы (в строгом соответствии с поставленными задачами), указывается их практическая значимость, возможность внедрения результатов работы и дальнейшие перспективы исследования темы. Важнейшее требование к заключению – его краткость и обстоятельность.

    Список использованной литературы составляется в алфавитном порядке фамилий авторов или названий произведений (Приложение 4). В него вносится весь перечень изученных учащимся в процессе написания годовой работы монографий, статей, учебников, справочников, энциклопедий и др.

    Приложения обычно оформляются на отдельных листах, причем каждое их них должно иметь свой тематический заголовок и в правом верхнем углу надпись «Приложение» с указанием его порядкового номера, если приложений несколько.

 

Оформление годовой работы

1. Текст годовой работы должен быть напечатан на одной стороне стандартного листа (формат А 4) белой односортной бумаги.

· Шрифт Times New Roman, стиль обычный, размер шрифта 14.

· Межстрочный интервал полуторный.

· Поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. При таких полях каждая страница должна содержать приблизительно 1800 знаков (30 строк по 60 знаков в строке, включая пробелы и знаки препинания).

2. Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят по центру верхнего поля страницы. На титульном листе и оглавлении номер страницы не ставится.

3. Каждый новый раздел (введение, главы, заключение, список использованной литературы, приложения) начинается с новой страницы.

4. Расстояние между названием раздела (главы или параграфа) и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Заголовок располагается посередине строки. Точку в конце заголовка не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке не допускается.

5. Фразы, начинающиеся с новой (красной) сроки, печатают с абзацным отступом от начала строки, равным 1,25 см.

6. Объем текста годовой работы находится в пределах 25-30 страниц печатного текста (без приложений).

 

СТРУКТУРЫ ПОПУЛЯЦИИ

 

 

Годовая работа по биологии

 

 

Научный руководитель:

учитель биологии Зайцева Л.В.

Консультант:

кандидат биологических наук,

доцент ЛГПУ Овчинникова Н.А.

 

 

Липецк – 2019

Приложение 2

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Введение……………………………………………………………………………...3

Глава 1. Боевые свойства и назначение химического оружия……………………6

1.1. Отравляющие вещества: общая характеристика, классификация…………...6

1.2. Физико-химические характеристики отравляющих веществ………………..9

1.3. Токсикологические характеристики отравляющих веществ……………….12

Глава 2. Применение химического оружия………………………………………16

2.1. Принципы применения химического оружия………………………………..16

2.2. Задачи применения химического оружия……………………………………20

2.3. Способы применения химического оружия………………………………….24

Заключение………………………………………………………………………….25

Список использованной литературы……………………………………………...28

Приложения…………………………………………………………………………29

Приложение 3

 

В тексте годовой работы

 

1. С.И. Вавилов требовал «…всеми мерами надо избавлять человечество от чтения плохих, ненужных книг» [24, с. 15].

2. Г.М. Чернобельская [35] рекомендует…

3. Многие авторы [24, 27, 30, 56] указывают…

 

 

Приложение 4

 

Оформление библиографического аппарата

 

Вид издания	Пример оформления
Книги, монографии	Карпова Е.В. Введение в специальность и культура умственного труда. – М.: Мысль, 1984. – 116 с. Введение в научное исследование по педагогике/Под ред. В.И. Журавлева. – М.: Просвещение, 1988. – 239 с.
Статья из газеты и журнала	Райцын Н. В окопах торговых войн//Деловой мир. – 1993. – 7 окт. Пилиповский В.Я. Требования к личности учителя в условиях высокотехнологического общества//Педагогика. – 1997. – № 5. – С. 97 – 103.
Статья в сборнике	Иодко А.Г., Емельянова Е.О., Волков А.В. Методическая система развития учащихся умения рассуждать при обучении химии//Совершенствование преподавания химии в школе и вузе: Тез. докл. Междунар. научн.-практ. конф. – Иркутск: Изд-во Иркут. гос. пед. ун-та, 1999. – С. 16 – 17.
Статья из энциклопедии и словаря	Бирюков Б.В., Гастев Ю.А., Геллер Е.С. Моделирование//БСЭ. – 3-е изд. – М., 1974. – Т. 16. – С. 393 – 395. Диссертация//Советский энциклопедический словарь. – М., 1985. – С. 396.
Автореферат диссертации	Фролов В.В. Отечественное медицинское книгоиздание. Развитие издательского репертуара, 1917 – 1995: Автореф. дис. канд. филол. наук. – М., 1995. – 21 с.

 

Положение

О годовых работах учащихся

 

Общие положения

1. Годовой работой учащегося следует считать краткое изложение в письменном виде содержания и результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности. В отличие от других письменных работ (творческая работа и др.) годовая работа имеет регламентированную структуру и оформление.

2. Для учащихся 9 классов, которые планируют продолжить обучение в профильных классах гимназии, написание годовой работы является обязательным. Названная работа входит в состав портфолио ученика.

3. Критерии отбора учащихся 11 классов, которым может быть предложено написание годовой работы:

· хорошие и отличные оценки по всем предметам в течение двух лет;

· хорошие и отличные оценки за все контрольные работы по предмету в течение года;

· стремление и умение учащегося решать исследовательские задачи и изучать учебный материал, выходящий за пределы учебной программы.

4. Учащийся имеет право выбрать тип годовой работы:

· классификационная (позволяет обобщить материал, изучаемый в различных разделах и в различное время);

· познавательная (позволяет изучить внепрограммный теоретический материал и показать его применение к решению задач основного курса);

· исследовательская (основным содержанием является цепочка задач, решаемых автором самостоятельно).

5. Учащиеся 9 – 11 классов имеют возможность написания интегрированной годовой работы по двум предметам (при условии отличной успеваемости по данным предметам).

 

Структура годовой работы

Титульный лист является первой страницей годовой работы и заполняется по определенным правилам (Приложение 1).В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения. Далее указывается Ф.И.О. ученика, класс. В среднем поле дается заглавие годовой работы, которое приводится без слова «тема» и в кавычки не заключается. Ниже по центру заголовка, указывается вид работы и учебный предмет (например, годовая работа по биологии). Далее ближе к правому краю титульного листа, указывается ученая степень, должность, фамилия, инициалы научного руководителя, и если таковой был, консультанты. В нижнем поле указывается город и год выполнения работы.

В оглавлении последовательно излагаются названия разделов годовой работы (Приложение 2). При этом их формулировки должны точно соответствовать содержанию работы, быть краткими, четкими и точно отражать ее внутреннюю логику. Обязательно указываются страницы, с которых начинается каждый раздел.

Во введении классификационной или познавательной годовой работы обосновывается актуальность темы годовой работы, ставится цель и формулируются задачи, приводится краткий обзор и анализ источниковой базы. При написании годовой работы исследовательского типа необходимо указать следующие компоненты научного аппарата исследования:

· проблема (что надо изучить из того, что ранее не было изучено?);

· тема (отражена ли проблема исследования в его названии?);

· объект исследования (что рассматривается?);

· предмет исследования (как рассматривается объект, какие новые отношения, свойства, аспекты, функции раскрывает данное исследование?);

· цель (какой результат исследователь намерен получить, каким он его видит?);

· гипотеза (что не очевидно в объекте, что исследователь видит в нем такого, что не замечают другие?);

· задачи (что нужно сделать, чтобы цель была достигнута?).

    Основная часть годовой работы структурируется по главам, параграфам. В них раскрываются история и теория исследуемого вопроса, дается критический анализ литературы, показываются позиции автора. Далее излагаются методы, организация и результаты проведенного исследования. Обязательными являются ссылки на авторов, чьи позиции, мнения, информация использованы в годовой работе. (Приложение 3). Цитирование и ссылки не должны подменять позицию автора годовой работы. Излишняя высокопарность, злоупотребление терминологией, объемные отступления от темы, несоразмерная растянутость отдельных разделов рассматриваются в качестве недостатков основной части годовой работы.

    В заключении подводятся итоги работы, формулируются основные выводы (в строгом соответствии с поставленными задачами), указывается их практическая значимость, возможность внедрения результатов работы и дальнейшие перспективы исследования темы. Важнейшее требование к заключению – его краткость и обстоятельность.

    Список использованной литературы составляется в алфавитном порядке фамилий авторов или названий произведений (Приложение 4). В него вносится весь перечень изученных учащимся в процессе написания годовой работы монографий, статей, учебников, справочников, энциклопедий и др.

    Приложения обычно оформляются на отдельных листах, причем каждое их них должно иметь свой тематический заголовок и в правом верхнем углу надпись «Приложение» с указанием его порядкового номера, если приложений несколько.

 

Оформление годовой работы

1. Текст годовой работы должен быть напечатан на одной стороне стандартного листа (формат А 4) белой односортной бумаги.

· Шрифт Times New Roman, стиль обычный, размер шрифта 14.

· Межстрочный интервал полуторный.

· Поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. При таких полях каждая страница должна содержать приблизительно 1800 знаков (30 строк по 60 знаков в строке, включая пробелы и знаки препинания).

2. Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят по центру верхнего поля страницы. На титульном листе и оглавлении номер страницы не ставится.

3. Каждый новый раздел (введение, главы, заключение, список использованной литературы, приложения) начинается с новой страницы.

4. Расстояние между названием раздела (главы или параграфа) и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Заголовок располагается посередине строки. Точку в конце заголовка не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке не допускается.

5. Фразы, начинающиеся с новой (красной) сроки, печатают с абзацным отступом от начала строки, равным 1,25 см.

6. Объем текста годовой работы находится в пределах 25-30 страниц печатного текста (без приложений).

 

Руководство и рецензирование годовой работы

1. Научным руководителем годовой работы является учитель, специализирующийся в области знания, соответствующего выбранной теме. Учащиеся имеют право свободного выбора научных руководителей своих работ.

2. Деятельность учителя включает в себя следующее:

· предложение и корректировку темы годовой работы;

· обсуждение содержания и плана годовой работы;

· рекомендации по подбору литературы;

· планирование и контроль за выполнением годовой работы;

· написание рецензии, содержащей анализ годовой работы и ее оценку.

3. Для консультации по трудным внепрограммным вопросам, написания рецензий могут быть привлечены преподаватели ВУЗов или специалисты иных учреждений.

4. Рецензия на годовую работу отражает:

· актуальность темы;

· глубину изучения специальной литературы;

· объективность методов исследования и достоверность результатов;

· обоснованность выводов;

· стиль и оформление работы;

· степень самостоятельности учащегося;

· предложения и выводы.