Дополнительное задани е (ycложненное).

Подготовьте конспект доклада на тему «Население Африкю). Используйте текст и рисунки тем 3 и 8 учебника, карты атласа, таблицы «Приложений», дополнительную литературу.

Задание 5.

Проанализируйте рисунок 77. Используя экономическую карту Африки в атласе, укажите конкретно, какие рудные, нерудные полезные ископаемые, продовольственные товары и виды сельскохозяйственного сырья определяют монокультурную специализацию каждой из указанных на графике стран.

Задание 6.

По физической и экономической картам Африки в атласе определите: 1) главные районы горнодобывающей промышленности Африки и их специализацию, 2) главные районы Tтоварoгo земледелия и их специализацию, 3) трансафриканские транспортные магистрали. Используйте также рисунки темы 5 учебника.

Дополнительное задание (творческое!).

Используя карты атласа, составьте в тетради таблицу «Зональная специализация экспортных и потребительских сельскохозяйственных культур в Африке» по следующей форме:

Природная зона	Экспортные культуры	Потребительские культуры
1. Субтропики 2. Полупустыни и пустыни 3. Саванны и редколесья 4. Влажные экваториальные леса

Сделайте все возможные выводы из анализа данной таблицы.

Задание 7 (творческое!).

Используя текст учебника и план Каира в атласе, подготовьте сообщение на тему «Каир - арабский гoрод Северной Африки». Используйте также дополнительные источники информации.

Дополнительное задание (для удовольствия).

Представьте, что вы предприняли путешествие по Нилу от Асуана до устья. Опишите свое путешествие в письме к товарищу. Постарайтесь сделать так, чтобы возник красочный образ этой территории.

Задание 8 (творческое!).

-Как по-вашему, что нужно предпринять для предотвращения в будущем повторения «сахельской трагедии»? Дайте обоснование своему «проекту».

Дополнительное задание (для удовольствия).

В своем романе «Пять недель на воздушном шаре» Жюль Верн рассказал о путешествии по Африке на воздушном шаре. «Повторите» маршрут этого путешествия. В каких странах находятся и что собой представляют описанные писателем районы Африки сегодня?

Задание 9 (итоговое).

1. (Работа в тетради.) Сравните страны Северной, Тропической Африки и ЮАР по некоторым показателям, характеризующим их население и хозяйство. Определите черты сходства и различия. Оформите необходимые данные в виде таблицы.
2. Сравните главные отрасли добывающей промышленности Северной Африки и Юго-Западной Азии. Какой вывод можно сделать из этого сравнения?
3. Сравните главные экспортные сельскохозяйственные культуры Тропической Африки и Южной Азии. Какой вывод можно сделать из этого сравнения?
4. Для демонстрации в классе подготовьте небольшой альбом «география Африки на почтовых марках».

Блок самоконтроля и взаимного контроля
Ответьте на вопросы:
1. Почему сдвинутость населения к побережьям окeaнов и морей в Африке выражена меньше, чем в зарубежной Азии?
2. Почему для вывоза промышленной продукции из района едного пояса не используется река Kонгo?
3. Почему Каир называют «алмазной пуговицей, застегиваюшей дельту»?
4. Почему Сенегал называют «арахисовой республикой»?

Правильны ли следующие утверждения:
1. Большинство стран Африки добилось независимости во второй половине ХХ в.
2. Африка - регион самой высокой рождаемости и caмой высокой смертности в мире.
3. Для стран Африки характерны высокие темпы урбанизации.
4. Главное полезное ископаемое Нигерии - бокситы.

Выберите правильный ответ:
1. Самая крупная по населению страна Африки... (Египет, Эфиопия, Нигерия, ЮАР).
2. Важнейшими видами полезных ископаемых Северной Африки являются... (уголь, железная руда, бокситы, нефть, природный газ, фосфориты).
3. К числу наименее развитых стран Африки относятся... (Алжир, Эфиопия, Чад, Нигер, Сомали, ЮАР).
4. Главными экспортными сельскохозяйственными культурами Тропической Африки являются... (пшеница, просо, хлопчатник, цитрусовые, арахис, кофе, какао, натуральный каучук, сизаль).

Можете ли вы:
1. Нанести на контурную карту мира по памяти следующие страны, упоминаемые в тексте и на текстовых картах: Ливию, Алжир, Судан, Гану, Kонгo, Анголу, Зимбабве, Намибию, Мозамбик, Мадагаскар?
2. Показать на карте следующие города, упоминаемые в тексте и на картах: Каир, Киншасу, Аддис-Абебу, Найроби, Лагос, Дакар, Луанду, Иоханнесбург?
3. Объяснить значение следующих понятий и терминов: монокультура, натуральное хозяйство, апартеид?
4. Указать, какие из перечисленных ниже стран являются главными производителями и экспортерами какао: Кот-д'Ивуар, Гана, Нигерия, Танзания, Ангола?

Определите страны, к которым относятся следующие утверждения:
1. Страна, расположенная на острове площадью 600 тыс. км ².
2. Страны, находящиеся «внутри» территории ЮАР.
3. Страна, лежащая по среднему течению реки Нигер и не имеющая выхода к морям.
4. Страна, столицей которой является город Найроби.
5. Страна, где 98% населения сосредоточено на территории, занимающей менее 4% ее общей площади.

Заполните про пуски в следующих фразах:
1. Медный пояс протягивается из Замбии в юго-восточную часть....
2.... - крупнейший в Африке производитель и экспортер нефти, член ОПЕК
3. ЮАР производит... всей продукции обрабатывающей промышленности Африки.

Методические ключи к теме 8

Что нужно вспомнить
1. Политическую карту и народы Африки. (География, 7 класс.)

2. Особенности физико-географического положения, рельефа, полезных ископаемых, климата, вод, почв и растительности Африки, природные зоны в ее пределах.
(География, 7 класс.)

3. Древний Египет. (История, 5 класс.)

4. Основное содержание национально-освободительной борьбы народов Африки в конце XIX - начале ХХ в. (История, 8 класс.)

5. Материал части 1 данного учебника.

6. Понятия и термины: колония, бантустан, платформа, пустыня, саванна, экваториальный лес, кимберлитовая трубка, наииональный парк.

Что нужно знать
Ведущие идеи темы 8.
Преобразование социально-экономической структуры Африки требует больших усилий со стороны как африканских народов, так и вceгo мирового сообщества.

Главные научные знания темы 8:
1. Характерные черты экономико-географического положения, географии природных условий и ресурсов, населения, промышленности, сельского хозяйства, природоохранных проблем Африки.

2. Представление о монокультуре.

3. Образ территории Северной Африки.

4. Образ территории Тропической Африки.

5. Краткая обзорная xaрактеристика ЮАР.

6. Ключевые слова темы: 1) колониальный тип отраслевой структуры хозяйства, 2) монокультура, 3) арабский тип города.

Что нужно уметь
1. Пользуясь учебником и атласом, самостоятельно дoбывать необходимые знания для характеристики.

2. Ocyществлять сравнительную характеристику отраслей, регионо в и городов.

3. Готовить конспект доклада на заданную тему.

Максаковский В. П., География. Экономическая и социальная география мира 10 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений